Emoções

Profª Camila T. Ponce de

Leon M. Tagliaferro
 O que é
emoção?
Para quê servem as
emoções?
• Preparam-nos para a ação: Conexão entre os
eventos do ambiente e nossas respostas. Ex.: Barata

• Moldam nosso comportamento futuro: Respostas

emocionais a eventos desagradáveis os ensina a
evitar circunstâncias similares no futuro

• Ajudam-nos a interagir mais efetivamente com os

outros: Comunicamos as nossas emoções por meio
do nosso comportamento verbal e não verbal. Um
sinal para os observadores para que entendam
melhor o que estão experimentando
 Catalogar as emoções

Variação das Dividir as emoções em

hierarquia
emoções

Diferenças nas descrições das

emoções entre culturas
 Emoções Universais e transculturais
• Nas últimas décadas, estudos transculturais
realizados nas últimas décadas em uma diversidade de países e de culturas isoladas (Ekman &
Friesen, 1971);
• Ekman, Sorensen e Friesen (1969) compararam as expressões faciais de membros de culturas
tribais Nova Guiné com as de norte-americanos, brasileiros, japoneses, e naturais da ilha
de Bornéu, e observaram que não existiam diferenças significativas no reconhecimento e na
expressão dessas emoções nas culturas estudadas, fornecendo suporte a hipótese da
universalidade;
• Ainda que a hipótese da universalidade tenha sofrido diversas críticas por parte de conceituados
antropólogos, como Margeret Mead (1975), estudos transculturais realizados nas ultimas
décadas, em uma diversidade de países e culturas isoladas, revelam a existência de pelo menos
seis expressões faciais básicas, que seriam as expressões de: alegria, tristeza, medo, raiva,
surpresa e nojo (Boucher & Carlson, 1980; Ducci et al., 1982; McAndrew, 1986);
Teorias sobre a emoção

EXPERIMENTAMOS MEDO PORQUE O OU FICAMOS COM O CORAÇÃO

CORAÇÃO ESTÁ ACELERADO? ACELERADO PORQUE SENTIMENTOS
MEDO?
 • Alterações físicas/corporais em uma
determinada situação levam a pessoa a
sentira emoção.
• “nós ficamos tristes porque choramos,
zangados porque agredimos, com medo
porque trememos; não choramos,
Teoria de agredimos ou trememos porque estamos
tristes, zangados ou com medo” (William
James-Lange James).
• Experimentamos emoções como resultado
de mudanças fisiológicas que produzem
sensações específicas. O cérebro interpreta
essas sensações como tipos específicos de
experiências emocionais
 Teoria de Cannon Bard

Tanto a excitação fisiológica

como a experiência
Crítica a William James: A
emocional são produzidas
ativação do SNA é a mesma
simultaneamente pelo
para todas as emoções
mesmo estímulo nervoso
que emana do tálamo
 • É possível identificar a emoção que estamos
experimentando quando observamos nosso
ambiente e também nos comparamos com
os outros.

Teoria de • Experimento com adrenalina. Examinadores

Schachter- irritados/ felizes
Singer
• Ativação da excitação fisiológica geral ->
Observação de sinais do ambiente ->
Determinação do rótulo a ser colocado na
excitação, identificando à experiência
emocional
 • Uma abordagem mais recente que considera
padrões específicos de excitação biológica
estão associados a emoções individuais, ou
seja, emoções específicas produzem
ativação de porções diferentes do cérebro
• Em experimentos, a evocação de
Neurociências experiências emocionais de alegria e
e emoções tristeza, ativavam locais diferentes no córtex
cerebral.
• A amígdala cerebral possibilita uma ligação
entre a percepção do estímulo que produz a
emoção e a lembrança daquele estímulo
Sistema Límbico

• Alegria -> Gânglios da base

• Medo -> Amígdala e Hipotálamo
• Raiva -> Hipotálamo
• Tristeza -> Insula