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CONCEITO
Define-se matriz a toda disposição retangular de elementos agrupados ordenadamente em linhas e colunas.
A tabela abaixo indica a quantidade de alunos de um determinado colégio, de acordo com o turno e o curso que
cada aluno freqüenta.
CURSO
PRIMÁRIO FUNDAMENTAL MÉDIO
TURNO
MATUTINO 270 352 157
VESPERTINO 183 321 252
Esta tabela possui duas filas horizontais e três filas verticais, isto é, possui duas linhas e três colunas. Dizemos,
portanto, que se trata de uma matriz do tipo 2 x 3 (lê-se dois por três).
Observando essa tabela, conclui-se que 352 é a quantidade de alunos do curso fundamental matutino. Esta
quantidade encontra-se na linha 1 e coluna 2.
Pode-se notar, ainda, que é no curso médio matutino que há menos alunos nesse colégio (157 alunos).
A matriz anterior poderia ser representada por uma das maneiras:
De um modo geral, uma matriz do tipo m x n é uma tabela de elementos agrupados em m linhas e n colunas.
EXEMPLOS
3
7
2 é uma matriz do tipo 2 x 2.
− 5 2
1 0
− 3 2 é uma matriz do tipo 3 x 2.
7 2
1
Raciocínio Lógico
Material 05 Profº Adriano Caribé
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MANEIRAS DE SE INDICAR UMA MATRIZ
A representação de cada elemento de uma matriz A qualquer é feita por ai, j, em que o índice i indica a linha e o
índice j, a coluna às quais o elemento pertence.
A= aij linha i
coluna
a 11 a 12 a13
A= , sendo:
a 21 a 22 a 23
a 11 a 12 L a 1n
a a 22 L a 2n
A = (ai j)m x n ou A = 21
M M M
a a m2 L a mn
m1
EXERCÍCIO RESOLVIDO
SOLUÇÃO:
a 11 a 12
A matriz A tem o aspecto A = e, de acordo com a lei ai j = 3i + j, temos que:
a 21 a 22
a11 = 3 . 1 + 1 = 4 a12 = 3 . 1 + 2 = 5
a21 = 3 . 2 + 1 = 7 a22 = 3 . 2 + 2 = 8
4 5
Assim, A =
7 8
2
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EXERCÍCIO DE APRENDIZAGEM
MATRIZES PARTICULARES
MATRIZ LINHA
EXEMPLOS
A = (1 0 -3)
B=(7 π 4 0)
MATRIZ COLUNA
EXEMPLOS
8
3
B = 4
A=
5 1
MATRIZ NULA
EXEMPLOS
0 0
0 0
A= é uma matriz nula do tipo 4 x 2.
0 0
0 0
0 0
B= é uma matriz nula do tipo 2 x 2.
0 0
3
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MATRIZ QUADRADA
EXEMPLOS
1 7
A = é uma matriz quadrada de ordem 2.
6 4
0 1 5
B = 2 3 4 é uma matriz quadrada de ordem 3.
0 4 6
OBSERVAÇÃO
1 7
A= ⇒ Dp = {1,4} e Ds = {7,6}
6 4
Ds Dp
0 1 5
B = 0 3 4 ⇒ Dp = {0, 3, 6} e Ds = {5, 3, 0}
0 4 6
Ds Dp
MATRIZ DIAGONAL
É a matriz quadrada em que os elementos não situados na diagonal principal são iguais a zero, não importando
os elementos dessa diagonal.
EXEMPLOS
−7 0 0
A = 0 4 0
0 0 5
Dp
2 0 0 0
0 0 0 0
B=
0 0 9 0
0 0 0 1
Dp
4
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0 0 0
C = 0 0 0
0 0 0
Dp
MATRIZ ESCALAR
É a matriz diagonal em que os elementos da diagonal principal são iguais entre si.
EXEMPLOS
5 0 0
A = 0 5 0 matriz escalar 5 de ordem 3.
0 0 5
7 0
B= matriz escalar 7 de ordem 2.
0 7
MATRIZ IDENTIDADE
1 0 0 0
1 0 1 0 0 0 1 0 0
I2 = ; I4 =
0 1 I3 = 0 1 0 ; 0 0 1 0
0 0 1
0 0 0 1
IGUALDADE DE MATRIZES
Duas matrizes A e B são iguais se, e somente se, possuírem a mesma ordem e tiverem os elementos
correspondentes iguais.
Isto é:
A = B ⇔ ai j = bi j , ∀i, j.
EXEMPLOS
3 2 0 3 2 0 ,5 0
=
− 1 2 25 − 1 2 5 2
x y − 3 4
= , então x = -3, y = 4 e z = 2.
7 z 7 2
5
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OPERAÇÕES COM MATRIZES
ADIÇÃO DE MATRIZES
Dadas duas matrizes A e B de mesma ordem, dize-mos que a matriz C, de mesma ordem das anteriores, é a soma
de A com B se, e somente se, cada elemento desta matriz for igual à soma dos elementos correspondentes das
iniciais.
Isto é:
Sendo A = (ai j)m x n , B = (bi j)m x n e C = (ci j )m x n
C = A + B ⇔ ci j = ai j + bi j , ∀i, j
EXEMPLOS
7 2 5 1 − 8 2 7 +1 2 − 8 5 + 2
+ = =
3 6 4 3 2 − 4 3 + 2 6 + 2 4 − 4
8 − 6 7
=
5 8 0
3 7 5 − 6 3 + 5 7−6
+ = =
0 2 1 3 0 + 1 2 + 3
8 1
=
1 2 + 3
OBSERVAÇÃO
3 - 1 −3 1
A = 4 7 , então - A = -4 -7
4 4
- 8 - 8
5 5
SUBTRAÇÃO DE MATRIZES
A subtração entre as matrizes A e B (A - B) de mesma ordem é feita por A - B = A + (-B), isto é, somamos a
matriz A com a oposta de B.
7 4 1 2 5 3
Assim sendo, se A = eB= então
5 0 − 2 6 − 8 − 3
7 − 2 4−5 1− 3 5 −1 − 2
A-B= =
5 − 6 0+8 − 2 + 3 − 1 8 1
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MULTIPLICAÇÃO DE UM NÚMERO REAL α POR UMA MATRIZ
Dada a matriz A e um número real α, o produto de α por A é uma matriz B de mesma ordem que A, obtida
multiplicando-se cada elemento de A por α.
Isto é, sendo:
5 3
Assim, conhecendo a matriz A = -2 0 , então:
1 6
3.5 3 . 3 15 9
3 . A = 3 . (-2) 3. 0 = - 6 0
3 .1 3 . 6 3 18
- 5π - 3π
( − π) . A = 2 π 0
- π - 6π
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM
2 -1 1 0 1
01. Dadas as matrizes A = e B = , calcule 2B - A.
3 2 0 1 2
- 1 2
02. Dadas as matrizes A = e
0 1
0 -2
B= , obter a matriz X, solução da equação 2X + B = A.
3 1
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03. (AFC/CGU 2003/2004 ESAF) Genericamente, qualquer elemento de uma matriz M pode
ser representado por mij, onde “i” representa a linha e “j” a coluna em que esse elemento se
localiza. Uma matriz X = XIJ, de terceira ordem, é a matriz resultante da soma das matrizes A
= (aij) e B=(bij). Sabendo-se que aij = i2 e que bij = (i-j)2, então o produto dos elementos X31
e X13 é igual a:
a) 16
b) 18
c) 26
d) 65
e) 169
MULTIPLICAÇÃO DE MATRIZES
Para o aluno iniciante, a primeira impressão é que para multiplicarmos duas matrizes elas devem ter a mesma
ordem e que a matriz produto é obtida multiplicando os elementos correspondentes das duas matrizes iniciais.
Na verdade, isso não é feito. Vejamos o exemplo a seguir e, em seguida, a definição geral do processo utilizado
para se multiplicar matrizes:
As médias de um colégio são dadas em quatro unidades de acordo com os pesos da tabela.
PESO
a
1 UNIDADE 2
2a UNIDADE 3
a
3 UNIDADE 2
4a UNIDADE 3
Vamos supor que um aluno tenha obtido as seguintes notas em Matemática e Português.
1a 2a 3a 4a
UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE
Matemática 4 6 5 8
Português 7 5 6 3
Representando-se por A a matriz das notas, por B, a matriz dos pesos e AB, a matriz do total de pontos, então
observamos a disposição prática:
3
B = 2
3
4 6 5 8 4. 2 + 6. 3 + 5. 2 + 8. 3 60
A = AB = =
7 5 6 3 7. 2 + 5. 3 + 6. 2 + 3. 3 50
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Pode-se observar que cada elemento da matriz AB foi calculado multiplicando-se os elementos de cada linha de
A pelos elementos da coluna de B, e em seguida, somando esses resultados.
É importante observar também os tipos das matrizes:
A: 2 x 4
⇒ A x B é do tipo 2 x 1
B: 4 x 1
Genericamente, dada uma matriz A = (ai j)m x n e uma matriz B = (bi j)n x p , o produto AB é a matriz C = (ci j)m x p,
tal que o elemento ci j é calculado multiplicando-se os respectivos elementos da linha i de A pelos elementos da
coluna j de B e somando-se os produtos obtidos. Isto é:
ci j = ai 1 . bi1 + ai2 . b2j + ... + ain . bnj , i ε {1, 2, 3, ...., m}, j ε {1, 2, 3, ...}
NOTA: O produto de duas matrizes só é definido se o número de colunas da primeira matriz é igual ao
número de linhas da segunda. Observamos ainda que a matriz produto tem o mesmo número de linhas da primeira
matriz e o mesmo número de colunas da segunda matriz.
Isto é:
A→m x n
⇒ A x B é do tipo m x p
B→n x p
EXEMPLOS
OBSERVAÇÃO
3 5
2 3
01. Calcular o produto AB se A = 0 6 e B =
1 1 4
2
SOLUÇÃO:
A : 3 x 2
⇒ A x B → 3 x 2
B : 2 x 2
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2 3
M M
1 4
3 5 3 . 2 + 5 . 1 3 . 3 + 5 . 4 11 29
A = 0 6 A . B = 0 . 2 + 6 . 1 0 . 3 + 6 . 4 = 6 24
1 2 1 . 2 + 2 . 1 1 . 3 + 2 . 4 4 11
1 0 3 8
B= produz AB =
0 2 -1 2
SOLUÇÃO:
Assim:
1 0
B =
0 2
a b a 2b
A = A. B =
c d c 2d
a 2b 3 8
Então A . B = = , e, daí, a = 3, b = 4,
c 2d − 1 2
c = -1 e d = 1.
a b 3 4
Finalmente, tem-se que A = =
c d -1 1
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM
5 4
2 1 − 3 − 2 3 , calcule
01. Sendo A = eB=
3 0 1 0 − 1
a) A . B
b) B . A
c) A . I3
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2 3
02. Sendo A = , calcule a matriz X tal que
4 5
1 0
AX = .
0 1
MATRIZ TRANSPOSTA
Dada uma matriz A de ordem m x n, define-se a matriz transposta de A, como sendo a matriz At ou tA de ordem
n x m obtida da inicial trocando-se as linhas pelas respectivas colunas.
EXEMPLOS
2 0
2 5 3 - 4 t 5 8
A = ⇒ A =
0 8 - 7 1 3 -7
- 4 1
0 1 0 - 3
B = ⇒ B t =
- 3 4 1 4
PROPRIEDADES
P.1) (At )t = A
P.2) (A + B)t = At + Bt
P.3) (A . B)t = Bt . At
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM
0 1 4 3 t
01. Se P = eQ= , calcule (P . Q) .
3 2 1 2
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02. (AFTN/98 ESAF) - Sejam as matrizes
3 7
1 0 − 0 0
A= , B = 5 8 e C = 3
− 29 ,
0 1 4 25 7
4
7 4
e seja x a soma dos elementos da segunda coluna da matriz transposta de Y. Se a matriz Y é dada por Y = (AB) + C,
então o valor de x é:
a) - 7/8
b) 4/7
c) 0
d) 1
e) 2
1 − 2 5 0
03. Sabendo que A = , B = e que
0 3 3 − 1
A + Xt = Bt, calcule X.
MATRIZ INVERSA
Dada uma matriz quadrada A de ordem m, dizemos que A admite inversa se existir uma matriz B, tal que
AB = BA = Im .
Costuma-se indicar a matriz B, inversa de A, por A-1.
Assim, A . A-1 = A-1 . A = Im.
EXERCÍCIO RESOLVIDO
2 8
Obter a matriz inversa da matriz A =
1 5
SOLUÇÃO:
A . A-1 = I2
a b
Indiquemos A-1 = e assim:
c d
2 8 a b 1 0 2a + 8c 2b + 8d 1 0
. = ⇒ =
1 5 c d 0 1 a + 5c b + 5d 0 1
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2a + 8c = 1
5 1
⇒a = e c=-
2 2
a + 5c = 0
2b + 8d = 0
5
-4
2
⇒ b = - 4 e d = 1. Logo, A -1 =
- 1
1
2
b + 5d = 1
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM
3 7
01. Obter a inversa da matriz M = 2
5
2. DETERMINANTES
CONCEITO
A cada matriz quadrada A de ordem n (n ≥ 1), com elementos reais, associa-se um número real que chamamos
determinante. Indica-se por det A ou A.
De acordo com a ordem n da matriz A, existe um processo para obter o determinante de A.
EXEMPLOS
A = [ 3 ] ⇒ det A = 3
B = ( 2 ) ⇒ det B = - 2
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PARA MATRIZ DE ORDEM 2
Neste caso, define-se det A como sendo a diferença entre o produto dos elementos da diagonal principal e o
produto dos elementos da diagonal secundária.
Isto é:
a 11 a 12 a 11 a 12
A = ⇒ det A = = a 11a 22 - a 12 a 21
a 21 a 22 a 21 a 22
Ds Dp
EXEMPLOS
2 4 2 4
A= ; det A = = 2. 7 - 3. 4 = 2
3 7 3 7
8 -2
= 8 . 3 - 5 . (-2) = 34
5 3
sen x cos x
= sen x . sen x - cos x (- cos x) = sen 2 x + cos 2 x = 1
- cos x sen x
a 11 a 12 a 13
Neste caso, A = a 21 a 22 a 23 e define-se
a 31 a 32 a 33
det A = a11 a22 a33 + a21 a32 a13 + a31 a12 a23 - a31 a22 a13 -
- a32 a23 a11 - a33 a21 a12
Para facilitar o cálculo dos determinantes de ordem 3 e, portanto, simplificar a memorização do último desenvol-
vimento, criou-se um dispositivo prático que segue as etapas:
EXEMPLO
2 3 5 2 3 5 2 3
1 4 3 = 1 4 3 1 4 = 48 + 18 + 5 – 40 – 6 – 18 = 7
2 1 6 2 1 6 2 1
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O dispositivo abaixo facilita a memorização da definição de forma mais prática que o dispositivo de Sarrus, pois
evita a repetição das duas colunas.
Os termos precedidos do sinal + são os obtidos das multiplicações três a três dos elementos riscados pelos traços
contínuos.
Os elementos precedidos do sinal - são os obtidos das multiplicações três a três dos elementos riscados pelos
traços descontínuos.
Assim, o exemplo anterior nos leva de imediato a:
= 48 + 18 + 5 - 18 - 6 - 40
=7
EXERCÍCIOS RESOLVIDOS
2 5 3 1 -2
+ 5 2 4
-3 1 6 -1 5
SOLUÇÃO:
3 1 -2
2 5
+ 5 2 4 =
-3 1
6 -1 5
-1 2 4
02. Se 3 2 - 2 = 0, então:
x 0 1
a) x ε N x
d) =1
b) x < 0 2
c) x > 3 e) x2 = 2
SOLUÇÃO:
-1 2 4
2
3 0 - 2 = 0 ⇔ -2 + 0 – 4x = 8x – 0 – 6 = 0 ⇔ x = - (x < 0)
3
x 0 1
Resposta: Letra b.
15
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EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
-3 0 1
M = 2 4 5
- 1 2 0
1 x 1 3 0
02. Resolva a equação 2 13 x = :
1 3 0 2 x
2 1 0
s A=
c ,
a b
4 + a 2 + b c
a) 2bc + c - a
b) 2b - c
c) a + b + c
d) 6 + a + b + c
e) 0
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PROPRIEDADES DOS DETERMINANTES
det At = det A
P.2.) Se trocarmos duas filas paralelas (linhas ou colunas) de uma posição, o determinante troca de sinal.
EXEMPLO:
1 2 3 2 3 1
3 0 1 = 22 ; 3 0 1 = − 22
2 3 1 1 2 3
P.3.) Se uma matriz tiver duas filas paralelas iguais, seu determinante será nulo.
EXEMPLO:
1 2 3
3 0 1 =0
2 3 1
P.4.) Se multiplicarmos uma fila de uma matriz por um número real, seu determinante também será multiplicado por
este número.
EXEMPLO:
1 2 3 5 10 15
3 0 1 = 22 ; 3 0 1 = 110
2 3 1 2 3 1
P.5.) Se multiplicarmos uma matriz de ordem n por um número real α, seu determinante será multiplicado por αn.
det (α . A) = αn . det A
P.6.) Se uma matriz tiver duas filas paralelas proporcio-nais, seu determinante será nulo.
EXEMPLO:
2 1 4
3 2 6 =0
4 5 8
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P.8.) MATRIZ INVERSA
1
det A–1 =
det A
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM
1 2 3 3 0 2 6 8 10
01. Dadas as matrizes A = 4 3 1 , B = 1 − 2 3 e C = 3 4 5 , calcule:
2 0 − 1 2 1 2 1 5 π
a) det A
b) det B
c) det C
d) det A . B
e) det A–1
f) det 2B
a m x 2 x 2 y 2z
02. Sabendo que b n y = k, calcule, em função de k, 5a 5b 5c .
c p z m n p
03. (SERPRO 1997) Uma matriz quadrada A, de terceira ordem, possui determinante igual a 5. O determinante da
matriz 2A é igual a:
a) 5
b) 10
c) 20
d) 40
e) 80
04. (MPOG 2002) A transposta de uma matriz qualquer é aquela que se obtém trocando
linhas por colunas. Sabendo-se que uma matriz quadrada de segunda ordem possui
determinante igual a 2, então o determinante do dobro de sua matriz transposta é igual a:
a) –2
b) –1/2
c) 4
d) 8
e) 10
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05. (AFC-STN-2000) Uma matriz quadrada X de terceira ordem possui determinante igual a
3. Sabendo-se que a matriz Z é a transposta da matriz X, então a matriz Y = 3Z tem
determinante igual a
a) 1/3
b) 3
c) 9
d) 27
e) 81
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
01. Obter a matriz M = [ aij ] 3 x 2, se aij = i2 - 3j, ∀i, j.
i + j, se i ≤ j
b ij =
5i - j, se i > j
a ij = 2i − j, se i ≠ j
a ij = i + j, se i = j, é
2 0 2 0 − 1
d)
a) − 3 4 3 4 1
−1 1
2 0 − 1
e)
2 3 − 3 4 1
b) 0 4
1 1
2 3
c) 0 4
−1 1
19
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04. Calcular a soma x + y + z, se as matrizes
x − 1 3 y 3
A = e B = são iguais.
z + 2 8 7 2x
05. Calcule A . B, se
2 3 5
3 2 0 -5 1 -2 7
A = e B =
1 6 4 7 3 0 8
5 4 6
07. Na igualdade
x y 4 2 5 6
A= . = , os valores de x e y são, respectivamente:
5 2 3 5 26 20
a) 1 e 1 1
d) e1
2
b) 1 e 2
1
e) - e3
1 2
c) 1 e
2
1 3 2
08. Se A = , então a inversa de A é:
-1 0
1
1
- 2 3 3
a ) d)
- 2 - 3 1
- 0
3
1
- 1
- 3 - 2 4
b) e)
3 - 2 1 1
-
6 6
1 1
− −
c) 3 3
1 2
−
9 9
2 5 2 1 0
09. Calcule o valor de + 3 2 -1 .
-1 3 4 3 5
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Raciocínio Lógico
Material 05 Profº Adriano Caribé
Curso Preparatório para Auditores Fiscais, Técnicos, Analistas e Carreiras Afins. www.cursoparaconcursos.com.br
−1 2 4
10. Se 3 2 - 2 = 0, então:
x 0 1
x
a) x ε N d) =1
2
2
b) x < 0 e) x = 2
c) x > 3
1 6 0
11. O determinante 2 5 3 é um
3 4 1
2 − 1
− 2 2 ; − 1 2 3
12. Sendo A = B = ;
0 1 2 1 1
− 1 a
C= , com a = det (A . B).
3 6
Considerando-se as matrizes acima, julgue certo ou errado os itens a seguir:
a − 2 8 − 4
13. Sendo A = B= 6 b . Se as matrizes A e B, dadas acima, são tais que 2A – B = 0, julgue certo ou
3 1
errado os itens a seguir:
(01) a . b = 8
(02) det A + det B = 50
(03) A matriz A . B é inversível
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1 2
(04) A-1 =
− 3 4
6 2
(05) Bt =
8 − 4
1
(06) det B-1 =
40
GABARITO
-2 -5
01. M = 1 -2
6 3
2 3 4
02. B = 9 4 5
14 13 6
03. D
04. 12
-17 - 15 - 1
05.
55 19 121
5 4 13 12
06. AB = e BA =
1 14 1 6
07. D
08. C
09. 18
10. B
11. B
12. ECECCC
13. CCCEEC
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