Nome:_____________________Nº:____Turma:______

1. Palavras agudas (aquelas em que a sílaba tónica é a última). Levam acento as:

a) terminadas em a, e, o, seguidos ou não de s (pá, pás, café, cafés, lê, lês, avó, avós)

b) terminadas em vogal nasal ou ditongo nasal, seguidos ou não de s (maçã, maçãs, irmão, irmãos,

mãe, mães, põe, pões)

c) terminadas em i ou u, seguidos ou não de s, se antes do i ou do u há uma vogal com a qual eles não

formam ditongo (sa-í, sa-ís, ba-ú, ba-ús)

d) terminadas nos ditongos abertos éu, éi e ói, seguidos ou não de s (chapéu, chapéus, anéis, anzóis,

constrói)

e) terminadas em em ou ens se tiverem mais de uma sílaba (porém, parabéns)

2. Palavras graves (aquelas em que a sílaba tónica é a penúltima). Levam acento as:

a) terminadas em n, l, r, ou x (hífen, amável, açúcar, tórax)

b) terminadas em i ou u, seguidos ou não de s (lápis, júri, Vénus, túneis, fôsseis)

c) terminadas em sons nasais (um, uns, ão, ãos...) seguidos ou não de s (álbum, álbuns, órfão,

órfãos)

d) que têm na sílaba tónica o ditongo ói, excepto boina, comboio e dezoito (heróico)

e) que têm na sílaba tónica um i ou um u, se antes do i ou do u há uma vogal com a qual eles não fazem

ditongo (saía, saída, conteúdo, miúdo, egoísta, juízes). Excepções: palavras como Coimbra,

saindo, sairdes, rainha.

3. Palavras esdrúxulas (aquelas em que a sílaba tónica é a antepenúltima). Todas elas levam acento.

Classificação das palavras quanto ao número de sílabas

1 - Classifica as seguintes palavras quanto ao número de sílabas.

a) garrafa ______________________________
b) colecção _____________________________
c) folhas _______________________________
d) só __________________________________
e) celebridade ___________________________

Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tónica

1 – Sublinha a sílaba tónica de cada uma das palavras.

a) pinheiro b) feliz c) habilidoso d) humilde e) amêndoa

2 – Coloca as palavras na coluna correcta.

espectáculo pé impressionar auxílio próximo só encantar higiénico elefante

Agudas Graves Esdrúxulas

Os sinais gráficos

1 – Coloca o sinal gráfico correspondente a cada palavra.

a) guarda jóias b) paragrafo c) composiçao d) radio e) correspondencia f) cabeca

Translineação

1 - Faz a translineação das palavras, através de traços verticais.

a) porta-chaves b) disse-lhe c) casinha d) adepto e) corredor f) admissão

F amília de p alavras
1 – Indica três palavras da mesma família de:

a) pesca: __________________ ___________________ __________________

b) rosa: __________________ ___________________ __________________

c) laranja: _______________ ______________________ _________________

 Área v ocabular (ou campo lexical)
– Cria uma área vocabular a partir da palavra televisão.

Televisão: _______________ _______________ ______________ ____________

R elações de s entido entre p alavras

1 – Liga cada palavra da coluna da esquerda com o seu antónimo da coluna da direita.

pesado • • medroso
calmo • • lembrar
valente • • frio
devagar • • sujar
quente • • leve
esquecer • • depressa
doente • • nervoso
lavar • • saudável

2 – Escreve um sinónimo para cada uma das palavras.

a) receio _____________ b) saboroso _____________ c) oferecer ____________

d) trabalhador ___________ e) prudente ____________ f) simpático ____________

Tipos e Formas de frase

1 – Classifica as frases que se seguem quanto ao tipo e à forma.

a) Senta-te aqui!  Tipo _________________________ Forma _____________________

b) Ele não se quer deitar?  Tipo _____________________ Forma ___________________

c) Que dia espectacular!  Tipo _______________________Forma __________________ _

d) Este livro nunca foi lido por mim.  Tipo ____________________Forma _______________

2 - Completa as seguintes frases:

a) Quando dou uma informação ou faço uma declaração utilizo u ma frase do tipo ______________

b) Vou dar uma ordem, um conselho ou fazer um pedido utilizo frases do tipo ________________

c) Quando pretendo fazer uma pergunta utilizo uma frase do tipo ____________________ _____

d) Para exprimir admiração, sentimentos e emoções utilizo frases do tipo ___________________