ESCOLA MUNICIPAL BERNARDO ÉLIS

GOIÂNIA, ______________ DE AGOSTO DE 2020.

ALUNO (A): ______________________________________________________
PROFESSOR (A):_________________________________ 1 SÉRIE – I SEGMENTO

EDUCAÇÃO FÍSICA

ATIVIDADE 1

PEÇA AJUDA A UM FAMILIAR PARA REALIZAR A LEITURA DO TEXTO A SEGUIR:

BRINCADEIRAS POPULARES FAZEM PARTE DA CULTURA DE UM POVO. SÃO ENSINADAS

DE PAIS PARA FILHOS, AVÓS PARA NETOS. ALGUNS BRINQUEDOS, JOGOS E
BRINCADEIRAS TRADICIONAIS BRASILEIRAS TEM INFLUENCIA DOS POVOS QUE DERAM
ORIGEM A NOSSA POPULAÇÃO COMO INDÍGENAS, PORTUGUESES E AFRICANOS.
ATUALMENTE, NO MUNDO CADA VEZ MAIS URBANO E INFORMATIZADO, A TENDÊNCIA É
QUE MUITAS DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS PERCAM ESPAÇO NAS PREFERÊNCIAS
INFANTIS. MESMO ASSIM, JOGOS E BRINQUEDOS COMO A PETECA, A AMARELINHA, A
CIRANDA, A PIPA E A CAMA DE GATO TÊM UM GRANDE VALOR CULTURAL, E O LUGAR
DESSAS BRINCADEIRAS DEVE ESTAR GARANTIDO.

As imagens abaixo ilustram brincadeiras populares presentes na cultura popular brasileira. Você conhece
alguma delas? Identifique oralmente cada uma delas e depois complete com as vogais que faltam.

Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Goiânia

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Atividade 2

Quando você era criança, do que brincava? Com o auxílio de um familiar, escreva o nome de
brinquedos ou brincadeiras que fizeram parte da sua infância.

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