PALAVRA PUXA PALAVRA 5 – TESTE DE

AVALIAÇÃO Nº 3 A

TRANSCRIÇÃO DO DOCUMENTO ÁUDIO – GRUPO I

O castelo de Guimarães fica na freguesia de Oliveira do Castelo, cidade e concelho de

Guimarães, distrito de Braga, em Portugal. Este monumento foi a casa de D. Afonso Henriques
e está na origem da fundação do Condado Portucalense, que, após duras lutas pela
independência, deu origem ao reino de Portugal. Por essa razão é considerado o “berço da
nacionalidade”.

Esta autêntica fortaleza medieval está rodeada de muralhas, reforçadas por quatro torres e
coroada por ameias pentagonais de recorte pontiagudo.

Graças a este castelo, Afonso Henriques afugentou o rei de Leão e Castela e fundou o nosso
país.

In https://www.youtube.com/watch?v=htXrMHgLkOQ (acedido em janeiro de 2019)

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COTAÇÃO DO TESTE

GRUPO I GRUPO II GRUPO III GRUPO IV

1............10 pontos 1.............4 pontos 1.............7 pontos  Tema e género textual.....5 pontos
2.............4 pontos 2.............4 pontos  Coerência e pertinência
3...……...9 pontos 3.............5 pontos da informação..................5 pontos
4.............3 pontos 4.............4 pontos  Estrutura e coesão...........5 pontos
5.............5 pontos  Morfologia e sintaxe.........5 pontos
6.............6 pontos  Repertório vocabular........5 pontos
7….........3 pontos  Ortografia.........................5 pontos
8….........6 pontos

____________ ____________ ____________ ____________

10 pontos 40 pontos 20 pontos 30 pontos

TOTAL: 100 pontos

CENÁRIOS DE RESPOSTA DO TESTE

ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo I – Oralidade

1. e 1.1.
a) F ‒ O castelo de Guimarães situa-se na freguesia de Oliveira do Castelo,
cidade e concelho de Guimarães, no distrito de Braga.
b) V
c) F ‒ Guimarães é considerado o “berço da nacionalidade”. 6 x 1 + 4 = 10
d) V
e) F ‒ Graças a este castelo, Afonso Henriques afugentou o rei de Leão e
Castela e fundou o nosso país.
f) F ‒ A independência foi conseguida após várias lutas.

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ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo II – Leitura, Educação Literária e Escrita

1. A – 3; B – 1; C – 4; D – 2 4x1=4
............................................................................................................................... .....................

2.
2.1. C
2.2. C 4x1=4
2.3. D
2.4. A
.................................................................................................................................... .....................

3. H; D; E; F; G; A; C; B 9
.................................................................................................................................. .....................

4. A personagem principal do texto é a Infanta de Espanha. 3

.……………………………………………………………………………………................... .....................

5. “A Infanta era a mais graciosa e mais bem vestida de todas as crianças", mas era
solitária. Usava um vestido cinzento, com saia e mangas tufadas bordadas com 5
fio de prata, usava um corpete de pérolas, sapatos com grandes rosetas cor-de-
-rosa e trazia o cabelo preso com uma bonita rosa branca.
................................................................................................................................. ....................

6.
a) “As altas túlipas raiadas de várias cores endireitavam-se nos seus caules
como longas filas de soldados” (linhas 6-7) 3x2=6
b) “e perfumavam o ar com um aroma doce e arrebatador.” (linha 15)
c) “desafiavam as rosas, do outro lado do jardim, dizendo: ‘Agora já somos tão
magníficas como vocês’”. (linhas 8-9)
.....................
...............................................................................................................................
3
7. O recurso expressivo é a comparação.
..................
.................................................................................................................................

8.
Maria – A afirmação da Maria faz sentido, pois o facto de o rei se sentir triste
leva-nos a crer que sente saudade de alguém ou de alguma coisa que já
não tem. O facto de estar a admirar a filha pela janela pode significar que ela
lhe faz lembrar a rainha que já tinha falecido e de quem ele sentia muitas
6
saudades.
OU
Manuel – O rei sente-se triste e melancólico ao ver as crianças no jardim, o que
pode significar que ele sente saudades do tempo em que era daquela idade,
quando ainda não tinha as obrigações de governar um reino. Naquele

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tempo, provavelmente, era mais feliz e mais divertido.

ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo III – Gramática

1.
a) Ela – pronome
b) pequena – adjetivo
c) princesa – nome 7x1=7
d) fazia – verbo
e) doze – quantificador
f) seu – determinante
g) triste – adjetivo
………………………………………………………………….…………….......................... …………...…

2.
a) jardineiro
b) relembrar 4x1=4
c) imperfeito
d) papelada
…………………………………………………………………………………….................... .....................

3.
a) Era
b) poderão 5x1=5
c) Entrai
d) conversam
e) ajudar
…………………………………………………………………………………….................... ………………

4. A. Ricaço; B. riqueza; D. enriquecedor; F. enriquecer 4x1=4

ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo IV – Escrita

Na redação do texto, o aluno deverá:

– escrever um texto narrativo, cumprindo as instruções fornecidas relativamente
ao tema e à extensão do texto;
– produzir um discurso coerente do ponto de vista da informação fornecida;
– fazer adequadamente a divisão em introdução, desenvolvimento e conclusão; 5 × 6 = 30
– usar adequadamente parágrafos, marcadores do discurso e pontuação;
– utilizar vocabulário adequado, pertinente e variado;
– escrever com correção ortográfica e morfossintática.

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