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FIS-26 — Prova 01 — Março/2012

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A duração máxima desta prova é de 120 min. Esta prova tem 8 questões, das quais serão corrigidas
somente 6. Circule as questões que você deseja que sejam corrigidas. As questões 1 e 2 TÊM NECES-
SARIAMENTE de constar entre as escolhidas.

1. (10 pontos) Leia o texto seguinte e, em seguida, escreva um breve texto (com no máximo 3 parágrafos),
abordando o papel da admiração na Ciência.
O processo de admiração não é exclusivo do filósofo, ele também aparece no cientista. Costumamos
pensar num cientista como uma pessoa vestida de jaleco branco, fria, impessoal, isenta de senti-
mentos, e crı́tica a tudo que lhe ocorra. Assim pensavam também os próprios cientistas do século
XIX e do começo do século XX. “E os cientistas sonhavam que não mais sonhariam, e imaginavam
que a imaginação havia morrido... Com eles, nascia uma nova raça de indivı́duos frios e racionais
que diziam para si mesmos: ‘Somos reais, inteiramente. Já não existe em nós nem crença, nem
superstição’ (Nietzsche). E eles pensavam que, com eles, a civilização alcançara um nı́vel nunca
antes atingido (Weber). Kant, Comte, Freud, Marx, todos eles acreditam no advento de uma ciência
livre de emoções. Kant denunciava as paixões como ‘cancros da razão pura’. Comte falava sobre os
três estágios, o mais primitivo habitado por mágicos e sacerdotes e representado pela imaginação,
enquanto o último era constituı́do de cientistas, sábios o bastante para amordaçar a imaginação.
Freud caminha na mesma procissão e saúda o pensamento cientı́fico como o que definitivamente
abandonou as fantasias e se ajustou à realidade. Enquanto isso, no marxismo, a ciência devora
antropofagicamente, sua própria mãe, a ideologia” [1]. Mas a verdade é que as grandes evoluções
da Ciência não ocorrem seguindo rigorosamente um método cientı́fico; Popper dizia que o que faz
a Ciência evoluir são ideias ousadas, especulações infundadas e antecipações injustificadas. A ver-
dadeira descoberta não é um processo estritamente lógico, não é o produto de uma longa corrente
de pensamento abstrato [1]. Einstein sustentava que “não existe nenhum caminho lógico que nos
conduza (às grandes leis do universo). Elas só podem ser atingidas por meio de intuições baseadas
em algo semelhante a um amor intelectual pelos objetos da experiência” [1].
[1] R. A. Alves. Filosofia da ciência: introdução ao jogo e suas regras. Edições Loyola, São Paulo,
2007.

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2. (18 pontos) O semicilindro homogêneo é solto do repouso na posição mostrada e cai com uma
velocidade v quando seu canto A bate e fica preso numa trava fixa em O. O cilindro passa então a
girar em torno de O.

(a) (12 pontos) Determine a velocidade angular ω do semicilindro imediatamente após o impacto.

(b) (5 pontos) Encontre a fração da energia cinética perdida devido ao impacto.

(c) (1 ponto) Por que existe uma componente horizontal da força em O durante o impacto?

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3. (18 pontos) Uma motosserra está em processo de cortar um tronco de árvore. No instante mostrado,
~rB/A = (0,37î + 0,15ĵ) m, θ̇ = −0,30 rad/s, ~vA = (0,61î + 0,61ĵ) m/s e ~aA = ~0 m/s2 . Quais são a
velocidade e a aceleração do ponto B (o qual está fixo na barra de corte)? Dê sua resposta na forma
vetorial em relação ao sistema de referência ijk adotado.

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4. (18 pontos) Um ciclista mora numa rua incrivelmente ı́ngreme, com inclinação de 22,0% (tan θ =
0,220). Admita que o ciclista esteja pedalando a 6,30 km/h, e pesa 658 N. Considere que a bicicleta
(sem engrenagens) tenha um peso de 93,0 N, e que as engrenagens montadas pesem 44,5 N. Na figura
seguinte, são mostrados o ciclista, a bicicleta, a rampa e as dimensões. O centro de massa ilustrado é
o centro de massa de todo o sistema (bicicleta + ciclista). Admita que as rodas da bicicleta estejam
rolando sem deslizar.

(a) (16 pontos) Qual a intensidade das forças normais na interface pneus/estrada?

(b) (2 pontos) Com base na resposta anterior, diga por que o ciclista não costuma subir sentado.

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5. (18 pontos) Resolva os dois problemas a seguir.

(a) (9 pontos) Uma placa fina (não uniforme) tem uma massa total de 20,0 kg. A Figura seguinte
fornece as suas dimensões em metros. O centro de massa está marcado, assim como os pontos
A e B. IA é o momento de inércia por um eixo de rotação passando por A e normal ao plano
da placa. Se IA = 140 kg.m2 , qual o valor de IB (momento de inércia por um eixo de rotação
passando por B e normal ao plano da placa)?

(b) (9 pontos) Obtenha o momento de inércia de uma esfera de raio R cuja densidade seja, em
coordenadas esféricas, dada por ρ(r, θ, φ) = ar. Considere um eixo de rotação que passa por
um diâmetro da esfera e dê a resposta em função de a e R.

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6. (18 pontos) Determine a equação de movimento de uma haste desequilibrada. A haste tem uma massa
m distribuı́da uniformemente ao longo do seu comprimento L. Considere que uma das extremidades
da haste permanece sempre em contato com o chão (não necessariamente em repouso) durante todo
o movimento da haste. Utilize como variável o ângulo θ que a haste faz com o chão e obtenha a
equação diferencial de segunda ordem em θ tendo como parâmetros m, L e a gravidade g. Considere
que não há atrito entre a haste e o chão.

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7. (18 pontos) O cilindro uniforme de massa m = 100 kg e raio r = 0,500 m e é liberado, partindo do
repouso, sobre uma superfı́cie inclinada. Os coeficientes de atrito estático e dinâmico entre o cilindro
e a superfı́cie são iguais entre si e valem µ. Adotando g = 9,81 m/s2 , determine as acelerações
angular e linear do cilindro caso:

(a) (9 pontos) µ = 0,100.

(b) (9 pontos) µ = 0,300.

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8. (18 pontos) Cada uma das rodas idênticas tem uma massa de 4,00 kg e um raio de giração kz = 120
mm e está montada em uma haste horizontal AB presa à haste vertical (que passa por O). Se cada
roda gira em torno do eixo z a 3600 rpm, determine a velocidade angular de precessão em torno do
eixo y nos casos a seguir:

(a) (9 pontos) a haste horizontal está fixada a uma luva em O (livre para girar somente em torno
do eixo y).
(b) (9 pontos) a haste está presa à luva por um garfo articulado em torno do eixo x.

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