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Plano de Aula

Componente Curricular: Matemática

Área de conhecimento: Sistema de Multiplicação

Nome do jogo: Roleta da Multiplicação

Atividade: Resolvendo problemas matemáticos

Local de prática do jogo: Sala de aula

Tempo estimado para a execução: 01:30h

Público alvo: 3º ano

Objetivo Geral: A atividade a seguir, abrange o ensino da multiplicação, tendo como


objetivo maior o alcance no desenvolvimento teórico e prático para cada aluno, em
relação a multiplicação.

Objetivo Específico: Estimular os alunos a gostarem da disciplina, utilizando jogos,


mudando a rotina educativa. Não sendo uma atividade de disputa entre equipes, e, sim
de ensino.

Desenvolvimento Pedagógico: Vamos utilizar um tabuleiro contendo duas roletas e o


símbolo da multiplicação no meio. Uma roleta com os números de 0 a 10 e a outra com
os números de 10 a 20.
Em uma turma com 30 alunos (média de alunos por sala em escolas públicas), iremos
dividir 6 equipes de 5, cada integrante terá uma chance por rodada de girar as duas
roletas, formando assim uma conta de multiplicação e o mesmo terá que resolver no
quadro.
Serão 3 rodadas de jogo, uma equipe por vez, e as equipes que obterem menos acertos
irão sendo eliminadas a cada rodada, restando apenas 2 equipes para a final, e a que
tiver mais acertos nessa última rodada, será a vencedora.

Materiais necessários: Papelão, papel cartão, régua, prato, quadro e giz.

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