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Profa.

Karine Tavares

TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
PRÉ –AULA 01
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 ABORDAGEM INTRODUTÓRIA À TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
 Bases da Administração Moderna (Teórico)
 Administração Científica (Teórico)
 Processos Administrativos (Teórico)
 Teoria Clássica (Teórico)

 ABORDAGEM HUMANA
 Preceitos da Abordagem Humanística (Teórico)
 Experiência de Hawthorne e Efeitos do Trabalho Massificado
(Teórico)
 Abordagem Comportamental (Teórico)
 Poder nas Organizações (Teórico)
PRÉ –AULA 01
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 ABORDAGENS ESTRUTURALISTA, BUROCRÁTICA, CRÍTICA E
SISTÊMICA
 Abordagem Estruturalista (Teórico)
 Teoria da Burocracia (Teórico)
 Teoria Crítica (Teórico)
 Abordagem Sistêmica (Teórico)


 ABORDAGENS CONTEMPORÂNEAS
 Teoria Contingencial (Teórico)
 Abordagem Contemporânea: Toyotismo (Teórico)
 Reengenharia (Teórico)
 Inovação Tecnológica e Competitividade (Teórico)
PROF.ª KARINE A TAVARES PEREIRA

“A ciência nada mais é que o senso comum


refinado e disciplinado.” G. Myrdal

professorakarinetavares.facnet@gmail.com
.“Uma organização é uma entidade social
composta por pessoas que trabalham em
conjunto e é delibera-damente estruturada em
uma divisão de trabalho para atingir um
objetivo comum” (CHIAVENATO, 2014b, p. 11).
As organizações satisfazem nossas
necessidades, por meio do trabalho das
pessoas, para dar uma resposta útil à
sociedade
GERENTES
 .“Gerentes são as pessoas responsáveis pelo desempenho
de outras pessoas” (MAXIMIANO, 2015, p. 15).
 “Pode estar situado em um dos três níveis organizacionais:
institucional, intermediário ou operacional”. Em cada um
dos níveis, o papel gerencial muda à medida que sobe na
escala hierárquica aumentam a abrangência e a longitude
do tempo (CHIAVENATO, 2014b, p. 12).
 Os gerentes estão presentes nos vários níveis da
organização e que dão suporte para que as metas e o
desempenho organizacional sejam alcançados, por meio
do trabalho das pessoas.
GERÊNCIA
 Dependendo do nível de gerência, as habilidades necessárias mudam.
 No nível alto, deve-se saber o conceito do que acontece para tomar decisões
de alcance amplo; no nível intermediário, é necessário conduzir o trabalho
por meio das pessoas, portanto a habilidade humana é a mais importante e
no nível de primeira linha. É necessário ter habilidade técnica, ou seja, saber
como se faz o trabalho. Entretanto, atenção, as habilidades conceituais,
humanas e técnicas são necessárias em todos os níveis de gerência, só que
em grau diferente.Muito bem! Para se assumir atividades de gerência é
necessário desenvolver algumas habilidades.
 Sobre desempenho da organização, é esperado que as pessoas sejam
eficientes e eficazes. Para Robbins, Decenzo e Wolter (2014, p. 8),
“eficiência é fazer uma tarefa corretamente [...] e eficácia é fazer a tarefa
certa, tendo como consequência a realização do objetivo”. Ou seja, ser eficaz
é atingir os resultados com êxito, e ser eficiente é fazer as coisas
corretamente e com economia de recursos.
 As organizações são agentes sociais que atendem necessidades da
sociedade. São administradas por gerentes, que dão suporte para que as
metas e o desempenho da organização sejam alcançados, por meio do
trabalho das pessoas e que, dependendo do nível de gerência, são
requeridas habilidades conceituais, humanas e técnicas.
SAIBA...

 Um dos principais problemas que as teorias da


Administração tentaram resolver no início foi o
aumento da produtividade dos operários, pois
eles não sabiam como executar o trabalho nas
fábricas, sob o pressuposto da divisão do
trabalho.
Acesse o link a seguir e aprofunde seus estudos sobre os
antecedentes históricos da administração. Portal Administradores.
Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/>.
Acesso em: 2 dez. 2015.Pesquise mais

ANTECEDENTE HISTÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO


ATIVIDADE 1 – VALOR 200 PONTOS
 Até dia 11/09/2020 via e-mail;
professorakarinetavares.facnet@gmail.com
 Faça uma pesquisa sobre os antecedentes
históricos da Administração, procurando identificar
as evidências das técnicas administrativas
empregadas pelos povos da antiguidade. Reflita
sobre como a maioria dessas técnicas foram
inseridas enquanto conhecimento e estão presentes
até os dias atuais.
 Exigências: capa (pesquise normas ABNT); mínimo 1
(uma) lauda (página) completa digitada; não plagiar;
justificar as margens; contendo introdução/
desenvolvimento/conclusão.

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