UFSJ - Universidade Federal de São João dele Rei

Orientação Profissional – Segundo Período Emergencial

José Adelcio de Oliveira Júnior

A Orientação Profissional se mostra como uma área profícua na aquisição de dados por
fazer um constante uso de instrumentos para avaliar/quantificar características
relacionadas à objetos de estudos na área profissional. Essa associação está relacionada à
mesma desde seu surgimento, onde a instrumentação e a testagens eram recorridas como
forma de buscar carácter desejáveis a área profissional daquela época. Devido a esse
caráter a OP, era muito diretiva, quadro que veio a mudar com o surgimento da Clínica
focado no cliente de Rogers, que possibilitou inserção da OP em diferentes enquadres
teóricos.

A OP por valer-se desde recurso, bem como materiais lúdicos e dinâmicas de grupo,
contribui fortemente para melhoria e desenvolvimentos desses instrumentos, tornado um
processo cada vez mais especializado. Por fazer constante uso de instrumentos, a OP
contribui para o desenvolvimento do mesmo, pois assim e capaz de dizer se aquele teste
ainda é um instrumento válido para a realidade a qual pretende estudar/analisar. Pela
prática é possível observar se os construtora teóricos dizem daquela realidade, e então por
se possuir diretrizes de conhecimento científico, portanto sujeito à uma descontinuidade.
Essa descontinuidade proporciona a busca de novos conhecimentos, nesse sentido é tudo
como ciência, pois por mais óbvio que pareça, a ciência se funda nesse movimento de
uma busca de novos conhecimentos e saberes.

Pela fato da psicologia ser uma ciência, e está sujeito a mudanças de paradigmas, a OP
está sujeitada a mesma regra, pois se baseia em fatos e em dados que são obtido pela sua
prática, seja estes dados oriundos de modelos psicométricos, ou através da própria pratica,
por meio de estudos de casos, ou mesmo por métodos de pesquisa como pesquisa-ação,
entre outras. A prática fornece substrato para o desenvolvimento da teoria e
consequentemente para própria atuação prática. Pelo fato de psicologia ser uma ciência,
sua partida é orientada por um conhecimento, que por sua vez é obtido por um método,
não é um conhecimento gerado ex-nihilo, mas oriundo da realidade e obtido por um
método. Em suma, podemos simplificar a importância dos dados científicos para o
aprimoramento do campo, a teoria orienta a prática, e prática fornece dados para o
desenvolvimento da teoria. Nesse sentido dados científicos são essenciais para o
aperfeiçoamento da teoria e da prática. Através desses dados teremos uma melhor
percepção da realidade, buscando estratégias mais conferentes, possibilitando desse modo
uma melhor intervenção junto ao cliente.