Ilk

0: AG 111U PAMENTO REPUBLICA

de ESCO LAS n.* PORTUGUESA
de GONDOMAR
FOUCASAO
...ocat,u 51.n s

ESCOLA SECUNDARIA DE GONDOMAR

TESTE DE AVALlAir A'O DE PORTUGUES — 10° Ann

GRUPO I
A
Leis a texto. Em esso de necessidade, consulte o voca hula ria apresentada.

Ines Jesu, Jesu! Manas minhasrl

Sois vas aquele que urn dia
em easa de rninha tia
me mandastes camarinhas2,
5 e quando aprendia a lavrar
mandaveis-me tanta cousinha? Eu
era ainda Inesinha'
nao vos queria falar.

Erm. Senora, tengoos servido,

10 y vos a mi despreciado;
hazed que el tiempo pasado no
se cuente por Perdido.
Ines Padre, mui bem vos entendo...
demo que vos eu eneomendo,
15 que bem sabeis vas pedir!
Eu determine) la d'ir
a ermida, Deos querendo.

Erm. E quando?
Ines 1-vos, meu canto,
20 que eu irei urn dia destes
muito cedo, muito prestes.

Erm. Senora, yo me voy en tanto.

[Ines Pereira torna pars Pero Marques!

Ines Em tudo a boa a concrusao.

25 Marido, aquele ermitno
é urn anjinho de Deos,..

Pero Correge-vos esses veos

e ponde-vos em feicao4.
Ines Sabeis vos o que eu queria?
30 Pero Que quereis, minha mulher9
Ines Que houvesseis por prazer
de irmos la em romaria.

1 A dupla exclamacdo mostra que Ines ficou feliz ao reconhecer u

frutos da camarinheira„
l
en era ainda muito nova:
Pero Marques repara que as roupas da mulher estao desarranjadas e diz-lhe para se arranjar;
 Ilk
0: AG 111U PAMENTO REPUBLICA
de ESCO LAS n..* 1 PORTUGUESA
de GONDOMAR FOUCASAO
...oct.0 51.n s

Pero Seja logo sem deter.

Carregado ides, noss'amo
Ines Este carninho é comprida.._
Corn duas lousas.
35 Contai ua estaria, marido.
Pero Bofa5 que me praz,6 mulher. 70 Pero Pois assi se fazem as cosas.

Ines Passemos primeiro n rio. Ines Bern sabedes vos, marido,

quanta vos quern.
Descalcai-vos.
Pero E pais' como? Sempre fostes percebido
pera cervo.
40 Ines E levar-me-eis no ombro,
75 Agora vos tomou o demo
nao me carte a madre a filo'.
cam duas lousas.
Pero Pois assi se fazem as
Pi5e-se Ines Pereira Is cousas do
niarido, e die: cousas.

Ines Marido, assi me levade. E assi se vito, c se :tuba o dito Auto,

Pero Ides a vossa vantade?
Gil Vicente, %Auto de Ines Pereira), in Marro de Gil Vicense, 6.•
45 Ines Como estar no Paraiso! edigiia, Lisboa,
Pero Muito folgo eu corn isso. Portugrilia Editora, sfd, pp. 198-200. {Apresenta0o e leitura de
Amalie. Jose Saraiva)
Ines Esperade, ora esperade!
Olhai que lousas9 aquelas,
pera poer as talhas nelas!
50 Pero Quereis que as leve?
Ines Si.
Ua aqui e outra aqui.
Oh coma folgo corn elas!
Cantemos, marido, quereis?
55 Pero Eu nno saberei entoar...
Ines Pois eu hei de so de cantar
e vas me respondereis
cada vez que eu acabar:
«pais assi se fazem as cousas».

60 Canta In& Pereira:

Ines Marido cuco me levades

e mail duas lousas.
Pero Pois assi se fazem as cousas.

Ines Bern sabedes vos, marido,

65 quanta vos ama:
sempre fostes percebidon
pera gwno.

5 interjeicia: verdadeirarnente;
6 me agradm.
7 depois,
g de mode a que a agua Fria do rio n5o me enregele;
9 pedras achatadas e compridas sabre as quais se colacavam as .<talbasv, grander recipientes de barro Tiara guardar
vinho ou azeite-,
14 na culture popular, tal coma a «cervim e o «gamo , a qcticar, significa a marido traido.,
ii
sempre tivesie predisposic5o_

2
 AGRUPAMENTO 1 REPUBLICA
de ESCOLAS n.* 1 PORTUGUESA
b
(2
A de GONDOMAR
gi

FOUCKAO
CII.6.0 I 514VS
Apresente, de forma clara e bem estruturada, as suns respostas aos itens que se seguem_

I. Caracterize Ines Pereira corn base nas seas palavras e atitudes.

2. Identifique as comicos de situack presentes na Ultima parte da peca_

3.Comente a natureza simbolica da cantiga entoada por Ines no final da obra_

4. Indique o recurs() expressivo na expressk "sempre fostes percebidoipera cervo" vv 66,67_

5. Interprete o sentido do ditado popular que, segundo a lenda, estara na sua origem: Antes
quero asno que me leve que cavalo que me dernibe»_

GRUPO II

Leis o texto seguinte.

0 humor em Portugal
Em Portugal o humor, COMO representack da critica moral e social, teve a sua
expressk mais comum atraves da palavra escrita, quer sob a forma das cantigas de escarnio e
maldizer quer sob a forma de teatra que Gil Vicente tan acutilantemente revelon A Inquisick 2
surgiu como censora da liberdade de expressk remetendo o riso e a ironia para a representagao
5
iconografica' nas artes populares.

Como menciona Osvaldo de Sousa, o humor, expresso atraves do desenho

associado a palavra impressa, é referido em Portugal ja nos seculos XVII e XVIII (sobretudo de
origem estrangeira) mas corn major incidencia no seculo XIX, no contexto da Guerra
Peninsular. No entanto, so em meados desse seculo e que emerge, corn regularidade, na
10 imprensa a publicack de caricaturas e desenhos satiricos produzidos por autores portugueses
que refletem a politica nacional ou a critica de costumes_ Este tipo de humor passa a funcionar
como uma forma de oposicAo ao poder instituido.

Nas decadas de 60 e 70 do seculo XIX, names como Manuel Macedo, Manuel

Maria Bordalo Pinheiro e sobretudo Raphael Bordalo Pinheiro, inseridos na corrente naturalista, irk
15 rnarcar urna nova visk da caricatura e do humor em Portugal. A publicack dos seus
trabalhas, bem coma de outros artistas, era divulgada atraves de periOdicas coma A Berlinda, 0
Binaculo, 0 Sorvete, 0 Charivari ou o Pontos nos if, entre outros. Dos temas tratados, corn
mais ironia, destacava-se a politica monarquica, denotando-se a teridencia republicans de muitos
caricaturistas que se acentuard no final desse seculo_

20 A implantacAo da RepUblica e os tempos conturbados que se the seguiram, assim

como o facto de aquela nao ser afinal a derradeira soluck para o pais, tornaram-na alvo da
satira e da pena dos humoristas_

A partir de 1926, o Estado Novo' veio refrear a critica politica, condicionando os

caricaturistas a abordarem sobretudo temas de critica social e de costumes. Apesar dos
25 constrangimentos da censura, é por essa altura que surge, no contexto das publicaciiies
humoristicas de carater pericidico, urn dos jornais de referencia da ironia em Portugal no seculo
XX, o Semprr fixe, publicado ate 1962_ Os seus colaboradores zombavam dos acontecimentos ou
astutamente tratavam os temas politicos.

http://vAvvv.exereito.pfsites/MusMilP0FtT0fActividades/Paginas/4297_aspx_
(Texto adapiado, consultado em Janeiro de 2016)

3
 Ilk
0: AG 111U PAMENTO REPUBLICA
de ESCO LAS n.* PORTUGUESA
de GONDOMAR
FOUCASAO
...ocat,u 51.n s

too aeutilarnernerite tan berm 2 lnquisicOo — tribunal de natureza religiose, fortemente repressivo;
representacAo iconografica — representacao em imager's; a Guerra Peninsular — a guerra entre Os exercitos de
NapoleAo e Os de inglaterra, Portugal ou Espanha (1807-18l4); 3 Estado Novo — regime politico ditatorial que
s 6
vigorou ern Portugal entre 1933 e 1974: caserna — quartel-, Guerra Colonial — guerra travada par Portugal em
algurnas das seas antigas colanias (1961— 1974)_

Para responder a cads urn dos itens de 1 a 7, selecione a opcgo que permita obter uma
afirmacaa correta.

1. Este texto tem como funga'a principal

(A) tracar a historia do humor em Portugal_

(B) apresentar as principais humoristas militares portugueses.
(C) apresentar a historia do humor em geral em Portugal e no exercita portugues em
particular.
(D) indicar o context° cultural de uma pesquisa efetuada par alguns soldados portugueses
relativa ao humor no exercito portugues.

2. A censura cla Inquisicao sabre faunas de humor em Portugal exerceu-se principalmente sabre

(A) as imagens.
(B) a palavra escrita.
(C) a palavra dita.
(D) as artes populares.

3. Em meados do seculo XIX, a humor, em Portugal, assume forma

(A) oral_
(B) escrita.
(C) iconografica.
(D) religiose_

4. Na expresso «teve a sue expressao» (1. 1), a vocabulo sublinhado, quanta a classe de
palavras, e

(A) pronome.
(B) determinante
(C) conjuncao.
(D) adjetivo.

5. ❑ constituinte «coma representaggio da critica moral e social» (1. 1) desempenha a funcla

sintatica de

(A) complemento do name_

(B) modificador do name restrit ivo

(C) modificador do name apositiva.

(D) predicative do sujeito.

4
r AG PIU PAMENTO
de ESCOLAS n.°I
REPUBLICA
PORTUGUESA
de GONDOMAR
FOUCASAO
:.clutc1 151.ns

6. A forma verbal "menciona" (1.6) esta no

(A) pretdrito imperfeito.

(B) futuro.

(C) presente.

(D) condicional.

7. Atente no conjunto de palavras apresentado e classifique--as como arcaismo neologism° (A) ou

(N).

a. soer f. twitar

b. desvisitado g. asinha

d. tektexto b. guisa

e. software i. teclar Il

8. Construa urn campo lexical de "teatro", constituido nor quatro palavras.

9. Atente na palavra "pens". Utilize-a em duas frases que evidenciem Os seas significados
distintos.

10. Identifique o processo fonologico ocorrido na palavra assi > assim

GRUPO III

Escreva urn texto de natureza expositiva, que tenha entre 120 e 150 palavras, no qua]
exponha fonnas de representacao do quotidiano na Farsa de Ina Pereira, referindo,
nomeadamente:

— a relacao entre raparigas casadoiras e suas maes 1 mentalidades sabre o casamento-, —

a funcao das alcoviteiras;

— a festa do casamento.

FIM DA PROVA

COTA CIES
GRUPO ITEM
(cotac5o em pontos)
A e B: 1. a 5. 100
I 5 x 20 pontos
c + Gramitita: I. a 10.
10 x 5 pontos 50

II item Unica 50
TOTAL 200

5
AGRUPANIENTO
de ESCOLAS rt.* 'I REPUBLICA
de GONDOMAR PORTUGUESA
FOUCASAO