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Nome:______________________________________________________________ Data:_____/_____/_____

1. Representa os números, seguindo o exemplo.

Ex.
:

3000 + 100 + 40 = 3140


a)
Três mil cento e quarenta unidades _____ + ______ +_____ = ______
___________________________

b)

_____ + ______ +_____ +_____ = ______


________________________________________________________________

2. Completa.
5 milhares 7 9
5127 1 5127
7084 0 5127
9650 6
5127
2 8 5
7 4 0

3. Observa o ábaco. Assinala com X as expressões que correspondem ao número


nele representado.

6 x 1000 + 2 x 100 + 90 6000 + 2000 + 9

6 x 1000 + 2 x 100 + 9 6000 + 200 + 9

3.1. Faz a leitura do número representado no ábaco por classes.


____________________________________________________________

4. Escreve os números, utilizando algarismos.


Oito unidades de milhar, sete centenas e cinco unidades. _____________
Vinte e cinco centenas e doze unidades. ___________________________
5. Completa as retas numéricas, escrevendo o número que cada um dos traços
representa.
6. Tiago nasceu no ano 2000 e a avó no ano de 1956. Que idade tinha a
avó, quando o Tiago nasceu?

R.:_________________________________________________________

6.1. Quando o Tiago tiver 25 anos, que idade terá a avó?

R.:______________________________________________________

6.2. Assinala com X o ano de nascimento da mãe do Tiago, sabendo que


ela tinha 24 anos quando o filho nasceu.

1966 1976 1986 1996

7. Escreve por extenso os numerais ordinais seguintes:

25.° _______________ 54.° _______________ 87.° _______________

38.° _______________ 76.° _______________ 93.° _______________

8. Observa a tabela.

Centenas de Dezenas de Unidades de Centenas Dezenas Unidades


milhar – CM milhar – DM milhar – UM C D U
3 5 0 7 1 8

8.1. Faz a leitura por classes do número presente na tabela.


350 718 – _______________________________________________

8.2. Escreve na tabela os seguintes números:


Nove dezenas de milhar, zero unidades de milhar, três centenas, quatro
dezenas e duas unidades.
Setenta e cinco milhares e quarenta e três unidades.

9. Representa no ábaco o número 624 508 e, de seguida, faz a leitura do número por
ordens.
Por ordens – _______________________________
__________________________________________
__________________________________________

9.1. Completa as duas decomposições do número.


a) 600 000 + ______ + ______ + ______ + ______
b) 6 x 100 000 + 2 x ______ + 4 x ______ + 5 x ______ + 8 x ______

10. Completa a tabela.

Numeração árabe 344 1143

Numeração romana MCDXVIII MMXIII

11. Completa o esquema.

7560 – 500 – 60 – 1000

– 350 – 50 – 100 – 500

– 250 – 750 – 500 3500

12. Efetua as operações, usando algoritmos.

1645 + 435 + 4 = _______________ 9705 – 498 = _______________

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