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MANUAL DE NORMAS TÉCNICAS ACADÊMICAS E CIENTÍFICAS DA FABAPAR FABAPAR

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9 ARTIGOS CIENTÍFICOS, ARTIGOS DE REVISÃO, ARTIGOS ORIGINAIS E PAPER

O que é um artigo? Existe diferença entre artigo e paper? Artigo científico e

artigo de revisão, artigo original, são escritos da mesma forma e possuem o mesmo
propósito?

Segundo a Associação Brasileira de normas Técnicas (ABNT), o artigo cien-

tífico caracteriza-se como “[...] parte de uma publicação com autoria declarada, que
apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas
áreas do conhecimento”. (NBR 6022, 2003, p. 2).

Os artigos podem ser originais ou de revisão. Os primeiros tratam de relatos

de experiências de pesquisas, estudos de caso entre outros. Artigos de revisão são
aqueles que analisam e discutem informações de artigos que já foram publicados.

Qual a diferença entre artigo científico, artigo de revisão e artigo original? Pa-
per e artigo são à mesma coisa? Ao pesquisar na literatura especializada publicada
em língua portuguesa e estrangeira, verificou-se que não há consenso em relação à
conceituação. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (2003, p. 2), explica que
artigos de revisão são artigos que analisam e discutem informações já publicadas. Os
artigos originais, segundo a norma são partes de publicações que apresentam temas
originais. O artigo científico é definido como parte de uma publicação com autoria
declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados
nas diversas áreas do conhecimento.

O artigo presenta uma pesquisa com embasamento teórico que ofereça sus-
tentação as suas ideias, para alcançar a verdade, com exemplo um resultado diferen-
te daquilo que já foi apresentado no meio acadêmico, ou seja, uma pesquisa inédita.

O professor da Faculdade de Shifa diz que paper e artigo são iguais, ele tam-
bém explica as diferenças entre os vários artigos.

Não há diferença entre os termos ‘paper’ e ‘artigo’. Um trabalho de pesquisa

é aquele em que um estudo original foi realizado. Um artigo de revisão pode
ser uma revisão narrativa, uma revisão sistemática ou uma meta-análise.
Uma revisão narrativa é como um capítulo de livro: ele explica um tópico
em detalhes com base em pesquisas previamente publicadas. Uma revisão
sistemática pesquisa sistematicamente os estudos de pesquisa previamente
publicados para as respostas a uma pergunta específica. Uma meta-análise
combina os resultados de estudos previamente publicados para ver os efeitos,
por exemplo, de uma intervenção específica. (KHAN, 2017, não paginado,
tradução nossa).
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Dessa forma, apresenta-se apenas um modelo para formatação e apresen-

tação dos vários tipos de artigos. Os artigos de pesquisa seguem um formato de
apresentação indicado pelas normas da ABNT, independente do tipo de pesquisa ou
método utilizado. Conforme a ABNT (NBR 6022, 2003, p. 3), a estrutura de um artigo
é constituída de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.

9.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

São elementos que precedem o texto acadêmico tecnico e científico.

9.1.1 Título, e subtítulo1

Conforme NBR 6022 (2003) o título e subtítulo devem figurar na página de

abertura do artigo, diferenciados tipograficamente ou separados por dois-pontos (:) e
na língua do texto. O título em língua estrangeira deve ser apresentado no final do ar-
tigo, como os elementos pós-textuais. Porém os periódicos brasileiros costumam usar
juntamente com os e elementos pré-textuais. Para estar claro, o título deve responder
três perguntas: O quê? Quem? Onde?

Exemplo:

Como evangelizar moradores de rua: uma experiência nas ruas de Curitiba.

How to evangelize street dwellers: an experience in the streets of Curitiba.

9.1.2 Nome(s) do(s) autor(es)

Deve ser posicionado do lado direito do texto, conforme exemplo a seguir.

Como evangelizar moradores de rua: uma experiência nas ruas de Curitiba.

How to evangelize street dwellers: an experience in the streets of Curitiba.

1
Gleyds Silva Domingues

Faz-se necessário também a apresentação de um breve currículo do autor que

possua qualificações da área de conhecimento do artigo. O currículo deve ser incluído
em nota de rodapé juntamente com o endereço de e-mail do autor.3
1 Se houver subitítulo
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Exemplo nota de rodapé:

1
Doutora em Teologia. Mestre em Educação. Professora do Ensino Superior. Pesqui- sa-
dora do Grupo de Pesquisa Interpretação, Atualização e Transmissão dos Ensinos Bíblicos
e Eclesiologia e Práticas Pastorais das Faculdades Batista do Paraná e Pesquisadora
do Grupo de Pesquisa Núcleo Paranaense de Pesquisa em Religião -NUPPER. E-mail:
gleyds@hotmail.com.br

9.1.3 Resumos

Além das informações já tratadas acima, é importante relatar algumas parti-

cularidades sobre o resumo e abstract que precedem o artigo de periódico. Este tipo
de resumo não foi mencionado no capitulo sobre Resumos deste manual, para não
confundir com resumos indicativos.

O resumo em língua estrangeira ou abstract é a versão do resumo em língua

portuguesa. Conforme a ABNT, deve ser apresentado no final do artigo, juntamente
como os elementos pós-textuais. Porém os periódicos costumam usar juntamente
com os elementos pré-textuais, um após o outro.

O resumo de artigo de periódicos científicos deve conter entre 100 e 250 pa-
lavras. Deve apresentar as palavras-chave abaixo do mesmo. Elas devem ser ante-
cedidas da expressão “Palavras-chave”, separadas entre si por ponto e finalizadas
também por ponto.

As palavras-chave devem ser representativas do conteúdo do documento. A

apresentação deve ser na língua do texto, porém é usual apresentar também em lín-
gua inglesa. As palavras-chave são elemento obrigatório nos resumos. A norma NBR
6022 não limita a quantidade de termos. Ela recomenda que as palavras-chave sejam
escolhidas em vocabulário controlado. Os vocabulários controlados são usados pelos
profissionais bibliotecários para fazer a indexação dos documentos. É importante so-
licitar o apoio de um bibliotecário para padronizar as palavras-chave que serão trans-
formadas em termos representativos do conteúdo.

Não há esclarecimento com relação à forma que deve ser apresentado o termo
“Palavras-chave”, porém é comum o uso conforme exemplo a seguir. Para mais infor-
mações, veja também o capitulo sobre Resumos deste manual.
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Exemplo:

Palavras-chave: Mulheres. Idade Média. Discurso. Linguagens. Cos-

movisão.

Exemplo de resumo em língua vernácula:

FIGURA 46 - RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA DE ARTIGO

FONTE: Resumo escrito por Gleyds da Silva Domingues. Figura dos autores.
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Exemplo de resumo em língua estrangeira:

FIGURA 47 - RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA DE ARTIGO

FONTE: Resumo escrito por Gleyds da Silva Domingues. Figura dos autores.