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LIVE CLASS | TÉCNICAS PARA CIRCUITOS

INTRODUÇÃO 2𝑥 = 2 . 2 = 4𝐴

Nesse material você vai encontrar um Note que os dois resistores estão ligados entre A
passo a passo para resolver as questões e B estão sobre a mesma diferença de potencial
envolvendo circuitos da maneira mais rápida (ddp). Portanto estão conectados em paralelo.
possível. Sugiro que previamente você possua
noções sobre 1ª Lei de Ohm e o que significa 𝑈𝐴𝐵 = 𝑅. 𝑖
associação em série e associação em paralelo.
𝑈𝐴𝐵 = 2 . 6 = 12 𝑉
DIVISOR DE CORRENTE SIMPLES
𝑈𝐴𝐵 = 3 . 4 = 12 𝑉
Considere o trecho de circuito abaixo.
Nosso objetivo é determinar como as correntes DIFERENÇA DE POTENCIAL EM CIRCUITOS
se dividirão no trecho AB, só que de forma prática
e rápida sabe como? As Leis de Kirchhoff são utilizadas para
encontrar as intensidades das correntes em
circuitos elétricos que não podem ser reduzidos a
circuitos simples.
Constituídas por um conjunto de regras,
elas foram concebidas em 1845 pelo físico
alemão Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887),
quando ele era estudante na Universidade de
1º Passo: Mentalmente, responda qual o mmc de Königsberg.
2 e 3? Parabéns a resposta é 6.
A 1ª Lei de Kirchhoff é chamada de Lei
2º Passo: Sendo 6 o mmc, mentalize 6x. Agora dos Nós, que se aplica aos pontos do circuito
divida 6x por cada resistor do divisor de corrente, onde a corrente elétrica se divide. Ou seja, nos
determinando a corrente em cada um: pontos de conexão entre três ou mais condutores
(nós).
6𝑥 6𝑥
= 3𝑥 𝑒 = 2𝑥
2 3

3º Passo: Agora que atribuímos uma variável


para a corrente elétrica em cada resistor,
determinamos o valor de x:

A soma das correntes que chegam


em um nó é igual a soma das correntes que
saem.
Mentalmente determinamos o valor de x: Já a 2ª Lei é chamada de Lei das
Malhas, sendo aplicada aos caminhos fechados
3𝑥 + 2 𝑥 = 10 de um circuito, os quais são chamados de
5𝑥 = 10 malhas.
𝑥=2
Ela indica que quando percorremos
Agora estão determinadas as correntes uma malha em um dado sentido, a soma
algébrica das diferenças de potencial (ddp ou
3𝑥 = 3 . 2 = 6 𝐴 tensão) é igual a zero.
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Considerando as intensidades e os sentidos das


correntes elétricas indicadas, quais são os
valores de i1 e i2, respectivamente?

a) 18 A e 12 A.
b) 18 A e 28 A.
c) 12 A e 18 A.
d) 12 A e 2 A.
e) 2 A e 12 A.

QUESTÃO 02
Sendo i = 8 A, quais são os valores das
intensidades de corrente i1 e i2, respectivamente,
na associação de resistores a seguir?

QUESTÃO 01
A figura ilustra fios de cobre interligados:

a) 2 A e 6 A.
b) 2 A e 4 A.
c) 4 A e 6 A.
d) 4 A e 8 A.
e) 6 A e 2 A.

QUESTÃO 03
Uma casa tem disjuntor de 10 A mal dimensionado que a conecta à rede elétrica de 220 V. Nessa
casa, cinco lâmpadas, de resistência igual a 110 Ω, estão conectadas ao mesmo circuito que uma
televisão de resistência igual a 55 Ω, conforme ilustrado no esquema.

O número máximo de lâmpadas que podem funcionar sem que a televisão pare de funcionar é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
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QUESTÃO 04

Considere o circuito a seguir, em que L significa lâmpada, F significa ferro de passar roupa e T significa
televisor. Junto a cada elemento estão seus valores nominais:

Qual a corrente máxima que passará pelo fusível, em condições normais de funcionamento?

a) 10 A.
b) 12 A.
c) 14 A.
d) 16 A.
e) 18 A.

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