Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
PRODUÇÃO TEXTUAL
CST em Segurança Pública
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
• Favorecer a aprendizagem.
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como temática: “Estado
de coisas inconstitucional: a vulnerabilidade da população prisional em tempos de Covid-19”.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos
aos de outros alunos.
O trabalho deve ser postado na pasta específica (na pasta atividades interdisciplinares)
obedecendo o prazo limite de postagem conforme disposto no cronograma do curso. Não
existe prorrogação para a postagem da atividade.
É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas do semestre.
Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se de que a Biblioteca Digital tem
excelentes obras que tratam dos temas propostos. (A pesquisa é fundamental para o bom
desenvolvimento do trabalho).
Para atingir os objetivos desta produção textual, você deverá seguir as instruções voltadas à
elaboração do trabalho disponibilizadas ao longo do semestre, sob a orientação do Tutor a
Distância, considerando as disciplinas norteadoras. A participação na consecução da proposta é
fundamental para que haja o pleno desenvolvimento de competências e habilidades requeridas em
sua atuação profissional. Nessa produção textual deverá então ser considerado o caso hipotético
“Estado de coisas inconstitucional: a vulnerabilidade da população prisional em tempos de Covid-
19” apresentado na sequência.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
O Poder Judiciário, em especial, o STF – Supremo Tribunal Federal, desde 2015, vem
julgando ações de cunho constitucional cujo objeto é o reconhecimento da violação de direitos
fundamentais, decorrentes de atos e omissões dos poderes públicos da União, dos Estados e do
Distrito Federal no tratamento da questão prisional no País. As pretensões judiciais consistem no
reconhecimento de que o sistema carcerário brasileiro vive um “Estado de Coisas Inconstitucional”
e uma violação generalizada de direitos fundamentais dos presos.
O fato é que essa situação precária se agravou com os efeitos da pandemia do covid-19. As
péssimas condições em que ficam os presos aliaram-se à falta de mecanismos de contenção da
disseminação da doença. Em virtude disso, o CNJ – Conselho Nacional de Justiça editou uma
Recomendação (62/2020), para que juízes da Execução Penal verificassem a possibilidade de adotar
algumas medidas a serem aplicadas junto à população carcerária no sentido de evitar o avanço da
doença dentro dos presídios, mantendo, assim, os detentos em segurança.
O STF, inclusive no julgamento de ações constitucionais, entendeu que o Poder Judiciário
deve seguir as recomendações do CNJ e de portarias emitidas pelo Ministério da Saúde e Justiça.
Para evitar a disseminação do coronavírus nas prisões será preciso analisar as situações de risco
caso a caso.
Desta feita, a Recomendação 62/2020 do CNJ trouxe orientações aos Tribunais e aos
magistrados quanto à adoção de medidas preventivas contra a propagação do Covid-19 no âmbito
dos sistemas de justiça penal e socioeducativo.
Em síntese, com fundamento na ideia de que a manutenção da saúde das pessoas privadas
de liberdade é essencial à garantia da saúde coletiva e que um cenário de contaminação em grande
escala nos sistemas prisional e socioeducativo produz impactos significativos para a segurança e
saúde pública de toda a população, extrapolando os limites internos dos estabelecimentos
prisionais, a supracitada Recomendação prescreveu:
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
A partir da situação geradora de aprendizagem (SGA), que envolve uma situação real e
atual em nosso país, o seu desafio é apresentar soluções aos problemas decorrentes desta
situação, considerando os aspectos pertinentes às disciplinas: Expansão da Criminalidade;
Planejamento Estratégico em Segurança; Direitos Humanos e Cidadania; Teoria Geral do Direito
Constitucional; Tópicos em Direito Administrativo.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
a) Expansão da Criminalidade:
A Lei nº. 7.210/84, Lei de Execução Penal, em seu artigo 14, garante ao preso a assistência à
saúde nos seguintes termos: “A assistência à saúde do preso e do internado de caráter preventivo e
curativo, compreenderá atendimento médico, farmacêutico e odontológico. Essa legislação prevê,
ainda, que se o estabelecimento prisional não possuir condições de fornecer essa assistência à
saúde, ela poderá ser prestada em outro local.
Como vimos no contexto narrado acima, a assistência à saúde do preso ganhou um especial
destaque em razão da pandemia ocasionado pela COVID-19. Diante disso, responda, de maneira
fundamentada aos questionamentos abaixo:
(A) O que são os Conselhos Penitenciários e os Departamentos Penitenciários e como esses órgãos
podem auxiliar na contenção da disseminação da COVID-19 dentro dos estabelecimentos
prisionais?
(B) A adoção de medidas para controle da disseminação da COVID-19 representou um grande
desafio para os atuantes no sistema prisional e nas forças de segurança pública como um todo.
Elabore, ao menos, 3 (três) sugestões para a melhoria deste quadro visando a garantia de saúde
dos presos e daqueles que trabalham nas forças de segurança pública. Você pode, por exemplo,
descrever eventuais estratégias que tenham sido adotadas em sua rotina profissional e que vocês
consideraram bem sucedidas.
Primeiramente, segundo as análises feitas sobre o caso, é possível constatar que são
diversos os problemas que sustentam a proliferação de doenças nos sistemas prisionais como, por
exemplo, a própria estrutura física que não comporta o número de detentos, e as questões de
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Ou seja, mais do que tomar decisões frente ao tratamento da doença, é necessário que as
causas de sua ocorrência e contágio sejam identificadas e tratadas. Para tais ações existem algumas
ferramentas que podem auxiliar neste processo como, por exemplo, o Diagrama de Ishikawa.
(A) O conceito dos direitos humanos e como eles foram acolhidos pela Constituição Federal de
1988, tornando-os fundamentais.
(B) Os direitos humanos fundamentais assegurados as pessoas privadas de liberdade (presos) pela
Constituição Federal, com enfoque no direito à saúde.
BIBLIOGRAFIA INDICADA
BASSI, Luis Carlos; MONTEIRO, Carlos Gomes. Planejamento estratégico em segurança. Londrina:
Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
BRASIL. Lei nº. 7.210 de 11 de julho de 1984. Institui a Lei de Execução Penal. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l7210.htm. Acesso: 10 dez. 2020.
BRAZ, Jacqueline Mayer da Costa Ude. Teoria geral do direito constitucional. Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2016.
PEREIRA, Ângela Miranda. Os direitos do preso à luz do princípio da dignidade da pessoa humana.
Revista Âmbito Jurídico, set. 2013. Disponível em:
https://ambitojuridico.com.br/cadernos/direitos-humanos/os-direitos-do-preso-a-luz-do-principio-
da-dignidade-da-pessoa-humana/ Acesso em 10 dez. 2020.
Lembre-se: seu tutor à distância está à disposição na sala do tutor ou por meio do sistema de
mensagens para lhe atender em suas dúvidas e também repassar orientações sempre que
você precisar. Aproveite esta oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade exigida
de um trabalho acadêmico de nível universitário.
CRITÉRIOS AVALIATIVOS
A seguir, apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise para o
conceito a ser atribuído pelo Tutor a Distância à produção textual:
e) Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos textos e sites citados.