Universidade de Brası́lia

Professor: Eduardo A. Silva

Cálculo 3 - Turma F
Plano de Ensino - 2020/1
Programa:

1. Vetores e a Geometria do Espaço: vetores, produto escalar, produto vetorial, equações de retas
e planos. Funções Vetoriais: funções vetoriais e curvas espaciais, deriadas e integrais de funções
vetoriais, comprimento de arco e curvatura. Derivadas parciais: funções reais de várias variáveis,
limites e continuidade, derivadas parciais. Planos tangentes e aproximações lineares, regra da cadeia,
derivadas direcionais e o vetor gradiente. Valores máximo e mı́nimo, multiplicadores de lagrange.

2. Integrais múltiplas: integrais duplas sobre retângulos, integrais duplas sobre regiões gerais, integrais
duplas em coordenadas polares. Aplicações. Integrais triplas, integrais triplas em coordenadas
cilı́ndricas, integrais triplas em coordenadas esféricas. Mudança de variáveis em integrais múltiplas.

3. Cálculo vetorial: integrais de linha, o teorema fundamental das integrais de linha. Teorema de
Green. Rotacional e divergente. Superfı́cies parametrizadas e suas áreas. Integrais de superfı́cie.
Teorema de Stokes. Teorema do Divergente.

Metodologia:
O curso consistirá de 18 semanas divididas em 3 módulos e será ministrado através da plataforma
moodlemat, onde semanalmente serão disponibilizados vı́deos, notas de aula e listas de exercı́cios. A
dinâmica do curso se dará através de atividades sı́ncronas e assı́ncronas.
Atividades assı́ncronas:

1. Orientação Remota - Semanalmente serão disponibilizados roteiros de estudos guiando o aluno

através do material da semana;

2. Exercı́cios Domiciliares - Semanalmente serão disponibilizados formulários no moodle com questões

simples baseadas nos vı́deos e/ou notas de aula oferecidas na plataforma moodle;

3. Fóruns - Serão criados semanalmente fóruns de discussão, onde os alunos poderão interagir entre
si e com o professor, para exposição de dúvidas e discussão de exercı́cios;

4. Aulas práticas - Aulas assı́ncronas para a turma para comentar sobre a matéria e tirar dúvidas;

5. Testes - Ao final de cada módulo i (i = 1, 2, 3) cada aluno receberá uma lista (Li ) composta por 5
exercı́cos com um prazo de 24h para entrega. Um desses exercı́cios será selecionado para correção
e receberá uma nota parcial que irá compor sua nota final de cada módulo.

Atividades sı́ncronas:

6. Plataforma de vı́deoconferência e chats - Serão disponibilizadas semanalmente duas horas

para realização atividades sı́ncronas. Essas atividades poderão se dar através chats com os alunos na
palforma moodle ou eventuais aulas através da plataforma Microsoft Teams, onde haverá o espaço
para exposição de dúvidas por parte dos alunos e solução por parte do professor de alguns exercı́cios
selecionados pelos alunos. Seguindo as orientações do artigo 3, parágrafo 5o da Resolução do
CEPE 059/2020, tais atividade serão gravadas e devidamente disponibilizadas em uma plataforma
adequada (Microsoft Teams ou Moodlemat).

Frequência: A frequência de cada aluno será aferida em cada módulo com base na participação do aluno
as atividades assı́ncronas de 1-4 listadas acima bem como considerando-se o relatório do moodle sobre
suas atividades na plataforma e sua participação nas atividades sı́ncronas.
Avaliação: Para a avaliação serão considerados ambos os aspectos, formativo e somativo. Serão conside-
radas a participação do aluno nas atividades propostas semanalmente (via relatório que o próprio moodle
fornece sobre as atividades do aluno), e sua participação nas atividades sı́ncronas.
Será atribuida ao aluno, em cada módulo, uma nota que varia de 0 a 10. A nota Mi (i = 1, 2, 3 ) de
cada módulo será composta da seguinte maneira: 30% pela participação (Pi ) nas atividades 1-6 e 70%
da nota (Li ) obtida no item 5 acima. Assim a nota Mi do módulo i é dada por Mi = 30%Pi + 70%Li .
 A nota final do curso será dada por
2M1 + 3M2 + 3M2
NF = .
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As menções do curso seguem o padrão da UnB.
Bibliografia Principal:

• Cálculo Volume 2; James Stewart

• Célius A. Magalhães; Navegue por belas paisagens do Cálculo, Vol III

Bibliografia complementar:

• Cálculo Volume 2 - Tom M. Apostol

• Básicamente qualquer livro com edição nos últimos 20 anos é uma boa referência: James Stewart,
G. B Thomas, Swokowski, Leithold, Howard Anton, etc... Alguns dos quais podem ser acessados
através da biblioteca digital da BCE UnB http://minhabcedigital.bce.unb.br

• (Open access) MichaeL. Vector Calculus Schoolcraft College, disponı́vel em https://open.umn.

edu/opentextbooks/BookDetail.aspx?bookId=91
• (Open access) STRANG, Gilbert. CALCULUS, MIT. Disponı́vel em http://ocw.mit.edu/resources/
res-18-001-calculus-online-textbook-spring-2005/textbook/
• Introduction to Calculus and Analysis Vol. 2 - Richard Courant (Leitura de nı́vel avançado);

Página do curso: Os estudantes devem se cadastrar na plataforma de aprendizagem MOODLE do

MAT no endereço moodle.mat.unb.br. Toda comunicação oficial do curso se dará através dessa plata-
forma.