as origens inconscientes

da criatividade artística

a perspectiva freudiana
a criação literária, como o sonho diurno, é uma continuação e
uma substituição, a uma só vez, das brincadeiras infantis
(Freud, 1908/2015, p.46)

Hugo Bento: agosto de 2020.

a perspectiva psicanalítica

O que constitui a principal

característica e diferencia
Psicanálise de outras concepções da
vida mental é o reconhecimento da
atuação simultânea de três fatores:
“infantilismo”, “sexualidade”
“repressão”. A Psicanálise também
mostra que não há diferença
fundamental, mas apenas de grau,
entre a vida psíquica das pessoas
normais, dos neuróticos e dos
psicóticos. (Freud, 1913/2010, p.273)
a
• registros das experiências infantis;
• satisfação sexual em sentido amplo;
e
• ações humanas são motivadas por
causas desconhecidas pela própria
consciência individual.

Hugo Bento: agosto de 2020.

o sexual

(a) A vida sexual não começa apenas na puberdade, mas inicia-se, com
manifestações claras, logo após o nascimento.
(b) É necessário fazer uma distinção nítida entre os conceitos de “sexual”
e “genital”. O primeiro é o conceito mais amplo e inclui muitas atividades
que nada têm que ver com os órgãos genitais.
(c) A vida sexual inclui a função de obter prazer das zonas do corpo,
função que, subsequentemente, é colocada a serviço da reprodução. As
duas funções muitas vezes falham em coincidir completamente. (Freud,
1938-40/1996, p.165)

Hugo Bento: agosto de 2020.

 obter prazer das zonas do corpo partes do corpo
investidas de desejo zonas erógenas mucosas
sensíveis seio obter prazer das zonas do corpo
partes do corpo investidas de desejo zonas
erógenas mucosas sensíveis boca obter prazer
das zonas do corpo partes do corpo investidas de
desejo zonas erógenas mucosas sensíveis fezes
obter prazer das zonas do corpo partes do corpo
investidas de desejo zonas erógenas mucosas
sensíveis ânus obter prazer das zonas do corpo
partes do corpo investidas de desejo zonas
erógenas mucosas sensíveis olhar obter prazer
das zonas do corpo partes do corpo investidas de
desejo zonas erógenas mucosas sensíveis
mostrar obter prazer das zonas do corpo partes
do corpo investidas de desejo zonas erógenas
mucosas sensíveis pele obter prazer das zonas do
corpo partes do corpo investidas de desejo zonas
erógenas mucosas sensíveis mamilos obter
prazer das zonas do corpo partes do corpo
investidas de desejo zonas erógenas mucosas
sensíveis axilas obter prazer das zonas do corpo
partes do corpo investidas de desejo zonas
erógenas mucosas sensíveis narinas obter prazer
das zonas do corpo partes do corpo investidas de
desejo zonas erógenas mucosas sensíveis erótico

Hugo Bento: agosto de 2020.

prazer das zonas do corpo / objetos
FREUD LACAN

Seria um erro

• estado de urgência;
supor que essas
três fases se
sucedem de forma São os objetos a, os seios, as fezes,
• impulso escópico; clara. Uma pode
aparecer em o olhar, a voz. (Lacan, 1964/1996,
• impulso oral.
aditamento a
outra; podem
p.228-229)
$◊a
sobrepor-se e

• impulso anal. podem estar

presentes lado a
lado. (Freud, 1938-
40/1996, p.168)

Hugo Bento: agosto de 2020.

o poeta e o fantasiar (1908/2015)

http://menzelphoto.com/bio/
• De onde o poeta extrai seus
temas e como ele consegue nos
comover? (p.39)

Hugo Bento: agosto de 2020.

De onde o poeta extrai seus temas?
Não deveríamos procurar os primeiros A criança diferencia enfaticamente seu
indícios da atividade poética já nas mundo de brincadeira da realidade,
crianças? A atividade que mais agrada e a apesar de toda a distribuição de afeto, e
mais intensa das crianças é o brincar. empresta, com prazer, seus objetos
Talvez devêssemos dizer: toda criança imaginários e relacionamentos às coisas
brincando se comporta como um poeta, concretas e visíveis do mundo real. Não é
na medida em que ela cria seu próprio outra coisa do que este empréstimo que
mundo, melhor dizendo, transpõe as ainda diferencia o “brincar” da criança do
coisas do seu mundo para uma nova “fantasiar”. (p.39-40)
ordem, que lhe agrada. Seria então
injusto pensar que a criança não leva a
sério esse mundo; ao contrário, ela leva
muito a sério suas brincadeiras,
mobilizando para isso grande quantidade
de afeto. O oposto da brincadeira não é a
seriedade, mas a realidade. (p.39)

Hugo Bento: agosto de 2020.

 O poeta faz algo semelhante à
criança que brinca; ele cria um
mundo de fantasia que leva à sério,
ou seja, um mundo formado por
grande mobilização afetiva, na
medida em que se distingue
rigidamente da realidade. (p.40)

Hugo Bento: agosto de 2020.

Assim, quando alguém que está
crescendo deixa de brincar, nada
mais faz a não ser esse
empréstimo aos objetos reais; em
vez de brincar, agora fantasia.
(p.40)

Hugo Bento: agosto de 2020.

a criação literária, como o sonho diurno,
é uma continuação e uma substituição,
a uma só vez, das brincadeiras infantis (p.46)

Hugo Bento: agosto de 2020.

 brincadeiras Desejos insatisfeitos são as forças
infantis impulsionadoras das fantasias, e
toda fantasia individual é uma
realização de desejo, uma correção
fantasias / da realidade insatisfatória. (p.42)
devaneios
-> forças impulsionadoras:
Triebekräfte
criação
artística

Hugo Bento: agosto de 2020.

os três tempos da imaginação / criação
o desejo utiliza uma oportunidade
impressão atual
no presente para projetar, segundo desperta o desejo
um modelo do passado, uma
imagem do futuro (p.43)
lembrança infantil
uma forte vivência atual deve ics na qual aquele
despertar no artista a lembrança desejo fora realizado

de uma vivência antiga, em geral

uma vivência infantil, da qual então
parte o desejo que será realizado criação fantasística
na criação literária (p.46) – criação artística

Hugo Bento: agosto de 2020.

Como o artista nos comove?
-> apresentando-nos, por meio dos
seus objetos estéticos,
representações eróticas em nós
recalcadas e que, em outro
momento, foram investidas de
afeto;
-> para isso, o artista serve-se da
“técnica da superação da repulsão”
(p.47)

Hugo Bento: agosto de 2020.

1 – suavização do caráter erógeno / erótico do desejo
(ocultamentos, deslocamentos, metaforizações, etc.);
2 – tratamento formal do impulso por meio de
parâmetros estéticos.

Hugo Bento: agosto de 2020.

Os artistas, de acordo com
Freud (1908/2015), são
aqueles que nos permitem
“gozarmos com nossas
fantasias sem censura e
vergonha” (p.48).

Hugo Bento: agosto de 2020.

SAUDADE DU CÊS, GENTE!

Hugo Bento: agosto de 2020.

referências bibliográficas
Freud, Sigmund. O poeta e o fantasiar (1908). In:______. Obras Incompletas de Sigmund
Freud – Arte, literatura e os artistas. Tradução e notas de Ernani Chaves. Belo
Horizonte: Autêntica, 2015. p.39-49.
______. Princípios básicos da Psicanálise (1913). In:____. Obras Completas – Observações
psicanalíticas sobre um caso de paranoia relatado em autobiografia (“O caso
Schereber”), Artigos sobre técnica e outros textos (1911-1913). Tradução e notas de
Paulo César de Souza. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. v.10. p.268-276.
______. Esboço de Psicanálise (1938-40). In:______. Edição Standard Brasileira das Obras
Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Editora Imago, 1996. v.XXIII,
p.151-221.
Lacan, Jacques. Do sujeito suposto saber, da díade primeira e do bem (1964). In:______.
O Seminário, Livro 11: os quatro conceitos fundamentais da psicanálise (1964). Rio de
Janeiro: Jorge Zahar, 1996. p.218-230.
Hugo Bento: agosto de 2020.