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FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DA REGIÃO DE JOINVILLE- FURJ

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE


Departamento de Psicologia
Disciplina Psicologia, História, Escolas e Profissão

DATA da Prova:
06/05/21 Matutino
07/05/21 Noturno

“O processo de formação em Psicologia é muito rico e amplia a capacidade intelectual, desenvolve a


capacidade de auto-observação para adquirir a identidade profissional.
Conhecer a origem das ideias não só auxilia na compreensão de teorias como também subsidia a
capacidade crítica, que é de extrema importância para o profissional. ” (CARPIGIANI, 2008, p. XIII, XIV})

ESTUDO DIRIGIDO PHEP PRIMEIRO BIMESTRE

Primeira Parte:
Utilizar os textos os textos da CARPIGIANI e da BOCK cap.1
1. Descreva as características e funções do pensamento mítico e pré-socrático. CARPIGIANI, cap1

E agora BOCK, cap1:


2. Quais os motivos responsáveis pela diversidade de objetos para a Psicologia?
3. O que é subjetividade? Por que a subjetividade não é inata?
4. Por que as práticas místicas não compõem o campo da Psicologia científica?

Segunda Parte:
1. Qual a importância de se conhecer a história da Psicologia? ( Goodwin cap1; BOCK, cap2)
2. Quais as condições econômicas e sociais da Grécia Antiga que
propiciaram o início da reflexão sobre o homem? (CARPIGIANI cap3, BOCK, cap2)
2.1. Qual a contribuição/representação de cada período histórico para a construção da Psicologia: cosmológico;
antropológico; teocêntrico?(Cap. 1, 2, 3 da Freire)
3. Quais as contribuições fundamentais para a Psicologia apontadas nos
textos de Sócrates, Platão e Aristóteles? (CARPIGIANI cap2; FREIRE cap2; BOCK cap. 2)
4. Com a hegemonia da Igreja, na Idade Média, qual a contribuição de
Santo Agostinho e São Tomás de Aquino para o conhecimento em
Psicologia? (FREIRE, cap. 3, CARPIGIANI, cap.3 BOCK, cap2)
6. Quais as contribuições da Fisiologia e da Neurofisiologia para a
Psicologia? (FREIRE, cap.4)
7.Como a produção do conhecimento está relacionada com as condições materiais do momento histórico em que ela
se dá? Exemplifique (Bock 2 , Carpigiani Cap. 3)
8. Qual a contribuição da raiz filosófica, empirismo crítico, para a formação da Psicologia como ciência? (Freire Cap.5)
9. Qual a contribuição da raiz filosófica, associacionismo, para a formação da Psicologia como ciência? (Freire Cap.5)
10.Qual a contribuição da raiz filosófica, materialismo crítico, para a formação da Psicologia como ciência? (Freire
Cap.5)
11. (Freire cap.6). As tendências isoladas da época desenvolveram-se foro do cenário das correntes científicas e
filosóficas. Para complementar o cenário do nascimento da psicologia científica é importante lembrar a presença de
outras correntes que foram suas contemporâneas e que não foram incorporadas por ela. Embora derivadas de
algumas raízes comuns à psicologia científica, deram outro enfoque à psicologia. Muitos outros psicólogos atuaram de
forma efetiva, mantendo pontos de vista diferentes do que foi sistematizado na psicologia científica. Eram, pois, contra
o elementismo e o associacionismo. Viam os fenômenos mentais como totalidades. Entre as principais, destacam-se: a
psicologia do ato, a fenomenológica e a romântica. Seus representantes foram respectivamente: Franz Brentano,
Edmund Husserl e Rousseau.
Descreva a contribuição e argumentos da
a) a psicologia do ato - Franz Brentano,
b) a fenomenológica - Edmund Husserl, e
c) a romântica - Rousseau.
12. Como a Era a medicina na Idade antiga, média e na renascença? Como contribuiu na construção da psicologia, na
visão de saúde e doença? (Carpigiani cap.3)

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