COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA

Disciplina: Matemática AP1 1º Trimestre Data: / / 2016 Nota:

Ano (Série): 2º Ano Turma: Nº: Nome:

ATENÇÃO: O aluno que utilizar, executar e/ou valer-se de meios ilícitos ou fraudulentos para a realização de qualquer
tipo de avaliação da aprendizagem terá nota ZERO atribuída à referida. Além disso, ficará sujeito às medidas
disciplinares decorrentes, de acordo com o que prescreve o art. 60 do R-69 e RICM.

QUESTÃO 01 - Considere a seguinte situação hipotética.

Em face do relevante crescimento nos casos de doenças transmitidas pelo Aedes aegypti no DF
em 2016, o CMB realizará campanha de combate a esse mosquito transmissor. Nesse sentido, o
comandante do colégio encomendou uma pesquisa com o objetivo de fazer um levantamento estatístico
para saber se todos os 3500 alunos do colégio conhecem como prevenir, diagnosticar e tratar as
doenças. A tabela abaixo refere-se aos resultados da pesquisa realizada com 500 alunos do CMB que
informaram um sintoma associado à Dengue.

SINTOMA Frequência Absoluta Frequência Relativa

Febre súbita e alta a 0,4

(acima dos 40ºC)

Náuseas e vômito 150 b

Fortes dores de 100 c

cabeça

Moleza e cansaço d e

TOTAL 500 1,00

ITEM 01 – Com base nas informações contidas no texto e nos conhecimentos relativos à Estatística,
julgue as afirmações abaixo colocando nos parênteses V para aquelas que forem verdadeiras e F para
as falsas. (5 escores)

( ) Os 500 alunos do CMB pesquisados constituem o universo estatístico da pesquisa.

( ) 40% de todos os alunos do CMB sabem que “Febre súbita e alta (acima dos 40ºC)” é um sintoma
da Dengue.

( ) Cada um dos itens levantados numa pesquisa é denominado variável.

( ) A variável SINTOMA é qualitativa.

( ) A frequência relativa é um número que indica a quantidade de vezes que cada variável foi citada
na pesquisa.

ITEM 02 – Considerando as informações contidas na tabela de frequências associada à pesquisa,

determine os valores das incógnitas d e e.
(5 escores)

ITEM 03 – Sabe-se que para cada variável a frequência relativa ( Fr ) é, por definição, a razão entre a
Fa
Fr =
frequência absoluta ( Fa ) e o número total de dados coletados ( n ), ou seja, n . Assim sendo,
apresente um argumento matemático que justifique a desigualdade 0 ≤ Fr ≤ 1.
(3 escores)