Unidade Curricular Economia Portuguesa e Europeia Área Científica Economia

Licenciatura em Gestão Escola Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Bragança

Ano Lectivo 2010/2011 Ano Curricular 3 Nível 1-3 Créditos ECTS 6.0

Tipo Semestral Semestre 1 Código 9147-335-3102-00-10

Horas totais de trabalho 162 Horas de Contacto T - TP 50 PL - TC - S - E - OT 10 O -

T - Ensino Teórico; TP - Teórico Prático; PL - Prático e Laboratorial; TC - Trabalho de Campo; S - Seminário; E - Estágio; OT - Orientação Tutórica; O - Outra

Nome(s) do(s) docente(s) Helena Isabel Queirós Correia Mouta

Resultados da aprendizagem e competências

No fim da unidade curricular o aluno deve ser capaz de:
1. Identificar, descrever e analisar, de forma crítica, alguns dos conceitos económicos básicos relacionados com a economia Portuguesa e Europeia;
2. Descrever e discutir a evolução da economia Portuguesa nas últimas décadas com especial ênfase para o processo de integração europeia;
3. Identificar as instituições da União Europeia (UE) e compreender o seu funcionamento;
4. Identificar e discutir as principais orientações políticas da UE;
5. Reconhecer, analisar e discutir os factores – reais e estruturais – de convergência e divergência na UE;
6. Compreender o processo de integração monetária na UE e discutir as suas implicações económicas;
7. Interpretar e discutir, de forma crítica, os desafios e implicações dos alargamentos da UE.
Este documento só tem validade académica depois de autenticado, em todas as suas folhas, com o selo a óleo da Instituição.

Pré-requisitos
Antes da unidade curricular o aluno deve ser capaz de:
Compreender e aplicar conceitos básicos de Macroeconomia

Conteúdo da unidade curricular

Parte I – A Economia Portuguesa desde 1910: as diferentes fases do crescimento económico português, o processo de integração europeia e a convergência da
economia portuguesa dentro da União Europeia. Parte II – Integração e Economia Europeia: história, instituições, políticas, integração monetária e a moeda única.
Parte III – Alargamentos da União Europeia: o processo histórico de alargamento europeu, perspectivas para futuros alargamentos e desafios da globalização.

Conteúdo da unidade curricular (versão detalhada)

1. PARTE I – A ECONOMIA PORTUGUESA
- Breve caracterização das fases de crescimento económico português desde 1910
- A economia portuguesa no período de 1950-1974
- A economia portuguesa no período 1974-1985
- O processo de adesão à CEE
- Convergência da economia portuguesa na União Europeia
- Perspectivas e desafios: competitividade, produtividade e reformas estruturais
2. PARTE II – INTEGRAÇÃO E ECONOMIA EUROPEIA
- Breve história do processo de integração europeia
- As instituições da União Europeia e suas competências
- Reforma institucional na União Europeia
- O mercado único e a união monetária
- Adopção de uma moeda única: custos e benefícios
- Banco Central Europeu e política monetária
- A política orçamental e o pacto de estabilidade
- Outras políticas comunitárias: Comércio, Concorrência, PAC, Ambiente, Regional, Estratégia de Lisboa
3. PARTE III – ALARGAMENTO DA UNIÃO EUROPEIA
- Os vários alargamentos da União Europeia
- Politica de Alargamento e Vizinhança: perspectivas para futuros alargamentos
- Desafios da globalização e competitividade no contexto global

Bibliografia recomendada
1. Baldwin, R. e Wyplosz, C. (2004), The Economics of European Integration, McGraw-Hill
2. Lopes, José da Silva (2004), A Economia Portuguesa desde 1960, Gradiva
3. Mateus, Abel (2006), A Economia Portuguesa (3ª Edição Revista e Aumentada), Verbo.
4. Publicações diversas de Instituições Nacionais e Internacionais, nomeadamente: - Banco de Portugal - Comissão Europeia - Banco Central Europeu
5. Textos de apoio específicos para cada ponto do programa

Métodos de ensino e de aprendizagem

Os métodos de ensino e aprendizagem compreendem: (i) Exposição teórica dos conteúdos programáticos (utilizando tecnologias de informação) e posterior
discussão, individual ou em grupo, de forma a estimular raciocínio, abstracção e exposição oral; (ii) Análise e discussão de dados macroeconómicos oficiais relativos
à economia portuguesa e europeia; (iIi) Orientação tutória nas horas de contacto.

Alternativas de avaliação
1. Alternativa 1 - (Ordinário, Trabalhador) (Final, Recurso)
- Trabalhos Práticos - 30% (Trabalho de pesquisa sobre temas propostos pelo docente ou pelo aluno.)
- Apresentações - 10%
- Exame Final Escrito - 60%
2. Alternativa 2 - (Ordinário, Trabalhador) (Final, Recurso, Especial)
- Exame Final Escrito - 100%

Língua em que é ministrada

1. Português
2. Inglês

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 IPB - Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Bragança
Gestão - Economia Portuguesa e Europeia - 2010/2011

Validação Electrónica
Helena Isabel Queirós Correia Mouta Ana Paula Carvalho do Monte Humberto Nuno Rito Ribeiro Albano Agostinho Gomes Alves
30-09-2010 03-10-2010 03-10-2010 16-10-2010
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