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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO

CAMPUS SÃO JOÃO DOS PATOS

DIEGO GROSMANN
VIVIAN MARIA BARBOSA SARAIVA CIPRIANO

APOSTILA LATEX

SÃO JOÃO DOS PATOS - MA


2017
RESUMO

Essa apostila de LATEX é voltada aos alunos de graduação do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) Campus São João dos Patos. Nela são apresentados
os principais comandos em LATEX bem como suas configurações. A apostila tem um capitulo
dedicado a o abnTeX do IFMA, que é uma customização do já popular abnTeX2. Essa custo-
mização traz todas as normas como pedidas pela biblioteca do IFMA Campus São João dos
Patos

Palavras-chaves: LaTeX. abnTeX, Modelo TCC IFMA, abnTeX-IFMA.


SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1 História . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2 UTILITARIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.1 Compilação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.2 Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.3 Conversores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.4 Gerenciador de pacotes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.5 Outras funcionalidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.6 Relacionados com PDF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

3 LATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3.1 Macros e IDEs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3.2 Instalação do LATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3.3 Estrutura Básica de um Arquivo LATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

4 DIVIDINDO O DOCUMENTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4.1 Arquivo Mestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4.2 Restringindo Arquivos na Saída . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.3 Seccionamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.4 Divisão de Capitulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
4.5 Sumário, Apêndice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
4.6 Capítulos ou Seções com Título Longo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

5 FORMATAÇÃO DE TEXTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
5.1 Formatação de Textos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
5.1.1 Tamanho e Estilo da Fonte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
5.1.2 Posição do Texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
5.1.3 Espaçamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
5.1.4 Listas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
5.2 Hifenização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

6 LAYOUT E TABELA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
6.1 Classes de Documentos e Opções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
6.2 Layout do Documento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
6.2.1 Parágrafo e Espaçamentos. Quebras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
6.2.2 Caracteres Especiais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
6.3 Ambientes Básicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
6.4 Tabelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
6.4.1 Juntando Colunas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
6.4.2 Linhas Múltiplas e Omissão de Linhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
6.4.3 Igualando Largura das Colunas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

7 FIGURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
7.1 Inserindo Figuras no Texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
7.1.1 Figuras Flutuantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
7.1.2 Imagens Geradas pelo LATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
7.1.3 Imagens Geradas por Editores Gráficos Externos . . . . . . . . . . . . . . . 42

8 FÓRMULAS MATEMÁTICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
8.1 Frações, Expoentes, Índices, Raízes e Pontos . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
8.1.1 Frações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
8.1.2 Expoentes e Índices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
8.1.3 Raízes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
8.1.4 Pontos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
8.1.5 Textos Dentro de Fórmulas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
8.2 Delimitadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
8.3 Alguns Símbolos Muito Usados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
8.4 Fontes e Símbolos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
8.4.1 Fontes Especiais no Modo Matemático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
8.4.2 Símbolos e Fórmulas em Negrito ou com Contornos . . . . . . . . . . . . . 49
8.4.3 Funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
8.5 Somatórios, Produtórios, Limites, Derivadas e Integrais . . . . . . . . . . . 51
8.5.1 Somatórios e Produtórios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
8.5.2 Limites, Derivadas e Integrais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
8.6 Matrizes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
8.7 Empilhando Símbolos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

9 AMBIENTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
9.1 Ambiente equation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
9.2 Ambiente Minipage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
9.2.1 Minipage em Figuras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
9.3 Ambiente Quote e similares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
9.4 Ambiente Verbatim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

10 CRIANDO COMANDOS E AMBIENTES . . . . . . . . . . . . . . . . . 63


10.1 Criando Comandos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
10.1.1 Comandos sem Parâmetros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
10.1.2 Comandos com Parâmetros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
10.2 Comandos Duais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
10.2.1 Redefinindo Comandos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
10.2.2 O Comando def . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
10.3 Criando Ambientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
10.3.1 Ambientes sem Argumentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
10.3.2 Ambientes com Argumentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
10.3.3 Redefinindo Ambientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

11 BIBLIOGRAFIA E ÍNDICE REMISSIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . 69


11.1 BibTeX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
11.1.1 biblatex . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
11.2 Criando o Índice Remissivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
11.2.1 Criando Sub-entradas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

12 ABNTEX CUSTOMIZADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
12.1 Estrutura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
12.2 Edição do Modelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
12.2.1 Configuração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
12.2.1.1 Metadados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
12.2.1.2 Tipografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
12.2.1.3 PDF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
12.2.1.4 Citações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
12.2.1.5 Cores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
12.2.1.6 Espacamentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
12.2.2 Pré-Textual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
12.2.3 Capítulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
12.2.4 Pós-Textual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
12.3 Formatação de Texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
12.3.1 Citações diretas com mais de três linhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
12.3.2 Alíneas e Subalíneas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
12.3.3 Rótulos e legendas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
12.3.4 Tabelas em conformidade com padrões do IBGE . . . . . . . . . . . . . . . 80
12.3.5 Ambientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
12.4 Índice Remissivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
12.5 Citação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

REFERÊNCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
ANEXO A – MANUAL DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHO ACA-
DÉMICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

ANEXO B – MANUL ABNTEX2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145


7

1 INTRODUÇÃO

Nesse capítulo será apresentado um pouco da história da computação moderna e do


contexto histórico no qual o TeX e o LaTeX surgiram.

1.1 HISTÓRIA

Podemos dizer que a história da computação moderna tem início com a criação do ENIAC
(Electronic Numerical Integrator and Computer), o primeiro computador digital eletrônico de
grande escala, criado em fevereiro de 1946 pelos cientistas norte-americanos John Eckert e John
Mauchly, da Electronic Control Company.
Por muitos anos o uso de computadores ficou restrito a grandes empresas e universidades
como AT&T Bell Labs, General Electric, Massachusetts Institute of Technology entre outros.
Em 1969 foi lançado o sistema operacional UNIX que rapidamente passou a ser utilizado pela
maioria dos usuários da época.
Nos anos 70 ocorreu uma grande mudança nas técnicas de produção de livros e similares.
Em 1977, Donald Knuth lançou a segunda edição do segundo volume de sua obra “The Art of
Computer Programming” e não gostou do resultado (na primeira edição havia sido utilizada uma
técnica de impressão diferente). Nesse mesmo ano, Knuth viu pela primeira vez o resultado de
um sistema tipográfico digital de alta qualidade e ficou interessado pelo mesmo. Motivado pelo
“problema” com o seu livro ele acabou desenvolvendo o seu próprio sistema tipográfico, o TeX1 ,
que foi lançado em 1978.
Usar o TeX não era fácil. Em 1985, Leslie Lamport lança o LaTeX, uma linguagem de
marcação e preparativo do sistema para o TeX, facilitando a utilização do TeX.
Os primeiros computadores pessoais, como o Apple I, surgem nos anos 70. E nos anos
80 os computadores começam a invadir escritórios e depois lares, sendo que nessa década são
lançados o IBM Personal Computer (IBM PC), Lisa, Macintosh e vários clones (principalmente
do IBM PC).
Em 1985, uma pequena start-up chamada Microsoft lança seu sistema operacional,
Windows, e seu processador de texto, Word, que possuia uma versão para Macintosh e foi um
dos primeiros a possuir funcionalidades verdadeiramente WYSIWYG2 . Por ser WYSIWYG,
utilizar o Word ou algum de seus concorrentes não exigia nenhum conhecimento prévio e isso
acabou ofuscando o LaTeX.3
1 A pronúncia correta é semelhante a da palavra inglesa “tech”. Maiores informações em <http://www.tex.ac.uk/
cgi-bin/texfaq2html?label=TeXpronounce>
2 Acrônimo da expressão em inglês “What You See Is What You Get”, cuja tradução remete a algo como “O que
você vê é o que você obtem”.
3 É importante destacar que, tipicamente, os usuários do LaTeX (ou TeX) e do Word (ou concorrêntes) possuem
8 Capítulo 1. Introdução

necessidades bastante diferentes.


9

2 UTILITÁRIOS

Devido ao LaTeX ser modular, é interessante conhecer alguns dos executáveis que
costumam compor uma distribuição. Neste capítulo apresentaremos alguns destes executáveis.
Não se preocupe, muitos desses executáveis são chamados de forma automática. Nesse
momento do curso não se preocupe em como utiliza-los.

2.1 COMPILAÇÃO

Relacionado com a compilação e manipulação do arquivo .tex temos:

latex gera um arquivo dvi a partir de um arquivo LaTeX.

latexmk automação completa do processo de compilação de documentos LaTeX.

luatex extensão do pdftex utilizando Lua como linguagem de script.

pdftex gera um pdf a partir de uma arquivo TeX.

pdflatex versão do pdftex para arquivo LaTeX.

tex gera um div a partir de um arquivo TeX.

Algumas das opções para alguns dos comandos anteriores são:

-interaction mode Configura o modo de iteração com o usuário. O modo deve ser uma das
opções:

• batchmode,
• nonstopmode,
• scrollmode, e
• errorstopmode.

-shell-escape Habilita o uso de \write18{comando}. O comando pode ser qualquer instrução


válida para a linha de comando. Esse comando é normalmente desabilitado por razões de
seguranças mas necessários ao utilizar alguns pacotes para criar gráficos.

2.2 BIBLIOGRAFIA

Para o processamento de referências bibliográficas temos:


10 Capítulo 2. Utilitarios

bibtex utiliza um arquivo auxiliar gerado durante a compilação do arquivo .tex para criar o
arquivo de bibliografia (.bbl) que será posteriormente incorporado.

biber é um substituto para o bibtex escrito para ser utilizado em conjunto com o pacote biblatex.

2.3 CONVERSORES

Muitas vezes é preciso converter imagens que são incluídas durante a compilação para
outro formato. Para essa tarefa temos:

a2ping utilitário que converte imagens rasterizadas e vetoriais para EPS e PDF.

e2pall procura no arquivo .tex pelo comando \includegraphics para encontrar os arquivos EPS
utilizados e converte-los para PDF.

2.4 GERENCIADOR DE PACOTES

Para o gerenciamento da distribuição LaTeX instalada, incluindo pacotes e configurações,


temos o \tmlgt.

2.5 OUTRAS FUNCIONALIDADES

Para remover todos os comentários e instruções do TeX e LaTeX de um arquivo pode-se


utiliza o \detex.
O índice remissivo é construído pelo comando \makeindex.
Para localizar e visualizar a documentação da distribuição, de classes ou de pacotes
temos:

texdoc é um utilitário de linha de comando.

texdoctk é uma interface gráfica.

Para verificar o arquivo .tex por erros temos o lacheck lê o documento LaTeX e mostra
mensagens caso encontre erros no documento.
Para comparar dois arquivos .tex temos:

latexdiff compara dois arquivos ignorando características da sintaxe do LaTeX.

texdiff compara dois arquivos para criar uma versão mostrando as diferenças.

Para navegar do código (La)TeX para o resultado após a compilação e fazer o caminho
contrário de maneira sincronizada temos o synctex.
2.6. Relacionados com PDF 11

2.6 RELACIONADOS COM PDF

Atualmente, o formato de saída dos documentos escritos utilizando (La)TeX é o PDF.


Poppler (ou libpoppler) é uma biblioteca para acessar arquivos no formato PDF que disponibiliza
alguns binários enventualmente úteis:

pdfimages extrator de imagens.

pdfinfo informações do documento.

pdfseparate ferramenta de extração de página.

pdftoppm conversor de PDF para imagens PPM/PNG/JPEG.

pdftotext extrator de texto.

pdfunite ferramenta de mesclagem de documentos.

Além da biblioteca Poppler, outra biblioteca bastante útil é a Ghostscript que processa os
arquivos PostS-cript. Para converter um arquivo ps para pdf pode-se utilizar o ps2pdf.
13

3 OLÁ LATEX

Neste primeiro capítulo apresentamos os conhecimentos mínimos de todo usuário do


LaTeX.

3.1 MACROS E IDES

Para utilizar o LaTeX você precisa das macros (executáveis) que compõem o mesmo. A
forma mais fácil de conseguir isso é instalando uma distribuição da lista abaixo:

• Linux: TeX Live (<http://www.tug.org/texlive>),

• Mac OS X: TeX Live (<http://www.tug.org/texlive>), MacTeX (<http://www.tug.org/


mactex/>),

• Windows: TeX Live (<http://www.tug.org/texlive>), proTeXt (<http://www.tug.org/protext/


>) ou MiKTeX (<http://www.miktex.org/>).

Além das macros também é necessário um editor de texto ou uma IDE (Integrated
Development Environment) própria para o LaTeX, como

• GNU Emacs (<http://www.gnu.org/software/emacs/>) como AUCTeX (<http://www.gnu.


org/software/auctex/>),

• TeXworks (<http://www.leliseron.org/texworks/>),

• Kile (<http://kile.sourceforge.net/>),

• Texmaker (<http://www.xm1math.net/texmaker/>).

• TEXnicCenter (<http://www.texniccenter.org/>).

Uma lista com várias IDE’s encontra-se disponível em <http://en.wikipedia.org/wiki/


Comparison_of_TeX_editors>.

3.2 INSTALAÇÃO DO LATEX

Para trabalhar com o LATEX, você precisa instalar uma distribuição LATEX, um editor
de texto e visualizadores e processadores de texto para arquivos .pdf e .ps. Aqui no curso
usaremos a distribuição MiKTEX, o editor TEXMaker para Windows. Para o Linux a distribuição
padrão é o TEXLive e usaremos o editor TEXMaker. Também são muito utilizados os editores
TEXNicCenter (Windows) e Kile (Linux).
14 Capítulo 3. Latex

3.3 ESTRUTURA BÁSICA DE UM ARQUIVO LATEX

Um arquivo LATEX contém o texto a ser processado e comandos que indicam como
fazê-lo. Em geral um comando inicia-se com \.
Abaixo temos um exemplo simples de documento Latex.

Exemplo 3.3.1. Abra o TEXMaker - Arquivo - Novo e digite:


\documentclass{article}
\begin{document}
Simples... Muito simples!!!
\end{document}

Salve o arquivo como Exemplo1. Para gerar o pdf selecione a opção compilar e depois
clique na seta para executar (veja a figura 1).

Figura 1 – Compilação no TEXMaker

Fonte: Autoria própria

Um documento em LATEX se divide em duas partes: a primeira, antes do comando


\begin{document}, é o preâmbulo e a segunda, iniciada com \begin{document} e encerrada
com \end{document} é o corpo do documento.
No preâmbulo são definidas opções para o processamento do texto, como por exemplo:
tipo de documento, tipo de papel, tamanho da letra base, etc. Ele deve necessariamente começar
com \documentclass{<estilo>}, onde as opções para <estilo> são: article, book, letter ou report.
No corpo do documento está o texto a ser processado e comandos com efeito local.
Voltemos ao exemplo 3.3.1. Tente incluir no corpo do arquivo a frase É tão simples. O
que acontece na saída?
Resolvemos o problema incluindo no preâmbulo o comando \usepackage[utf8] {in-
putenc}, que indica que usaremos o pacote (aprenderemos sobre pacotes ao longo do curso)
inputenc com a opção UTF-8. A codificação padrão do windows é latin1. No Linux a codificação
padrão é UTF-8, nesse curso usaremos sempre UTF-8. Isso permitirá acentuar as palavras
diretamente o teclado. Volte novamente ao exemplo anterior, inclua no preâmbulo o comando
acima, processe e veja a saída.
Veremos a seguir um exemplo um pouco mais detalhado
3.3. Estrutura Básica de um Arquivo LATEX 15

Exemplo 3.3.2. Salve como Exemplo2 o seguinte:


\documentclass[a4paper,10pt,twoside]{report}

\usepackage[utf8]{inputenc} %Permite usar acentuação direto do teclado.

\begin{document}
O Teorema Fundamental da Aritmética diz que todo inteiro maior do que 1
pode ser representado como um produto de fatores primos. Tal representação
é única, a menos da ordem.
\end{document}

No exemplo 3.3.2, apareceu no preâmbulo o comando \documentclass[a4paper,10pt,


twoside]{report} que indica que o nosso texto será processado em tamanho A4, com letra base
de 10pt (poderia ser 11pt ou 12pt) e será impresso nos dois lados do papel. Além disso, o estilo
do documento é report.
O que aparece entre colchetes são as opções do documento. Você não precisa especificar
as opções para o arquivo. Quando você não o faz, é usado o default (padrão), que depende do
estilo do documento.
Outra novidade do exemplo acima são os comentários. Tudo o que vem depois de um
sinal de % na mesma linha é entendido pelo LATEX como um comentário - não faz parte do
texto a ser processado.
Nos próximos capítulos aprenderemos sobre fórmulas matemáticas, mas já podemos
começar a treinar. Uma fórmula matemática no meio do texto começa e termina com $. Já se
quisermos dar destaque à formula, deixando-a sozinha na linha e centralizando-a usamos $$ no
início e no fim. Veja o próximo exemplo.

Exemplo 3.3.3. O texto


As raízes da equação do segundo grau ax2 + bx + c = 0 são

−b ± ∆
x= ,
2a
onde ∆ = b2 − 4ac. Chamaremos essas raízes de x0 e x1 .
é resultado do seguinte código fonte:
\documentclass[a4paper,12pt,twoside]{report}
%**********************************
%INSTRUÇÕES SOBRE USO DE PACOTES
%**********************************

\usepackage[utf8]{inputenc} % Permite usar acentuação direto do teclado


16 Capítulo 3. Latex

\begin{document}
As raízes da equação do segundo grau
$ax^2 + bx + c = 0$ são
$$ x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a},$$
onde $\Delta = b^2 - 4ac.$
Chamaremos essas raízes de $x_0$ e $x_1$.*)
\end{document}

Exercício 3.3.1. Produza o seguinte texto:


As propriedades básicas das operações de adição e multiplicação são dadas a seguir:
Quaisquer que sejam os números reais a e b tem-se:

a+b = b+a

ab = ba

(a + b) + c = a + (b + c)

a + 0 = a, a1 = a
1
a + (−a) = 0, a = 1
a
Teste 3.3.1. Produza o seguinte texto:
Decaimento das Substâncias Radioativas: Certas substâncias, como o rádio e o urânio,
se transformam espontaneamente em outras substâncias através da emissão de partículas subató-
micas. Essas substâncias são chamadas de radioativas. As substâncias radioativas podem ser
muito úteis, mas também podem ser perigosas. O gás radônio, por exemplo, produzido pela
decomposição do rádio na crosta terrestre, é radioativo e pode constituir um perigo para a saúde.
Se chamarmos de γ a quantidade de uma substância radioativa, o valor de γ em função
do tempo será dado por uma equação da forma

γ = γ0 bt .

Na equação acima, t representa o tempo, medido em unidades apropriadas (anos, dias,


minutos, etc., dependendo da substância). O valor da base b varia de acordo com a substância
considerada e satisfaz às desigualdades 0 < b < 1. A constante y0 é a quantidade inicial da
substância. No caso do gás radônio, por exemplo, t é normalmente medido em dias e a base é
aproximadamente 0,835, de modo que a equação de decaimento do gás radônio é

γ = γ0 (0, 835)t ,

onde γ0 é a quantidade inicial.


17

4 DIVIDINDO O DOCUMENTO

Para a elaboração de um documento muito extenso, é interessante dividí-lo em vários


arquivos menores, para facilitar a sua manipulação. Vejamos como fazê-lo.

4.1 ARQUIVO MESTRE

Quando dividimos o arquivo fonte em vários arquivos, temos um arquivo principal e as


outras partes do documento. O arquivo principal ou arquivo mestre contém as informações que
colocamos no preâmbulo dos documentos e a sequência de inclusão dos arquivos que contêm as
partes do documentos.
Para incluir um arquivo podemos usar o comando \input{nomedoarquivo} ou \include{nomedoarq
Uma das diferenças entre esses dois comandos é que o \include muda de página entre um arquivo
e outro, enquanto o \input não muda. Mais à frente destacaremos outras diferenças. Quando
usamos um desses comando, é como se copiássemos e colássemos naquela posição o conteúdo
do arquivo incluso. Um exemplo de arquivo principal é dado abaixo:

Exemplo 4.1.1. Um arquivo principal.

\documentclass[12pt,a4paper,oneside,titlepage]{book}

\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[brazil]{babel}

\begin{document}

\include{cap1}
\include{cap2}
\include{cap3}

\end{document

Isso significa que temos quatro arquivos salvos como cap1, cap2 e cap3, todos com
extensão .tex. Nosso arquivo de saída conterá os três. Para produzir o documento, salvamos os
arquivos inclusos e compilamos apenas o arquivo mestre.
Os arquivos que compõem as partes do documento(cap1, cap2 e cap3 no exemplo
acima) não contêm preâmbulo, \begin{document}, etc. Neles se inclui apenas o corpo do
documento-texto, fórmulas - tudo que digitamos entre \begin{document} e \end{document}.
18 Capítulo 4. Dividindo o Documento

Em geral, quando escrevemos livros, relatórios, apostilas, dissertações, criamos um


arquivo para cada capítulo. Neste caso, todos os arquivos devem começar com o comando
\chapter.

Observação 4.1.1. Para trabalhar com muitos arquivos, ou mesmo com figuras, é necessário
que seja criada uma pasta para salvar todos os arquivos. Sempre crie uma pasta para seu projeto
e salve todos os arquivos do projeto nesta pasta. Se os arquivos não estiverem na mesma pasta
do documento mestre eles não serão encontrados pelo LaTex.

Exercício 4.1.1. Crie um “livro” de geometria plana com 3 capítulos em arquivos separados.
Capítulo 1: Estudo dos Triângulos, Capítulo 2 :Quadriláteros Notáveis e 3: Polígonos Regulares.

4.2 RESTRINGINDO ARQUIVOS NA SAÍDA

À medida que formos incluindo outros arquivos no nosso arquivo principal, pode ser
interessante excluirmos alguns arquivos da saída, para que a compilação seja mais rápida. Por
exemplo, suponhamos que temos prontos os capítulos 1 e 2 de um livro e estamos digitando o
capítulo 3. Quando compilarmos o arquivo mestre, não é necessário compilar os capítulos 1 e 2,
pois já os temos concluídos.
Para restringir a saída, temos duas opções: a primeira é simplesmente comentar (com
o símbolo de porcentagem) o arquivo que não queremos compilar no momento. Depois, para
voltar a compilar esse arquivo, basta tirarmos o símbolo de porcentagem. Vejamos o exemplo:

Exemplo 4.2.1. No exemplo abaixo, quando rodarmos o arquivo principal, não serão levados
em consideração os capítulos 1 e 2, apenas 3.
\documentclass[12pt,a4paper,oneside,titlepage]{book}

\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[brazil]{babel}

\begin{document}
\tableofcontents %Comando para fabricar o indice

%\include{cap1}
%\include{cap2}
\include{cap3}

\end{document}

Exercício 4.2.1. Volte ao livro que você criou e exclua da compilação o capítulo de Estudo dos
Triângulos.
4.3. Seccionamento 19

A desvantagem de usar o método acima para restringir arquivos na saída é que perdemos
informações dos mesmos, como sumário, referências, etc. Por exemplo, no exemplo 4.2.1, o cap2
será numerado como capítulo 1 e o cap3 será o capítulo 2. Deve ter acontecido algo parecido no
seu último exercício.
Para evitar isso, podemos colocar no prêambulo do arquivo principal o seguinte comando
\includeonly{arquivos}, você deve colocar os nomes dos arquivos que contem os capítulos que
devem ser exibido. Os nomes dos arquivos devem ser separados por vírgula e não devem conter
a extensão .tex.

Observação 4.2.1. Quando usamos o comando \input ao invés do \include, não é possível fazer
o procedimento acima. Essa é uma diferença entre esses dois comandos. Outra diferença é que o
arquivo dentro do \include não pode conter outra inclusão, e o de dentro do \input pode. Além
disso, o \include ignora quando não encontra o arquivo citado(referenciado), enquanto o \input
acusa erro.

Exemplo 4.2.2. Podemos suprimir os capítulos 1 e 2 sem mudar a numeração dos mesmos.

\documentclass[12pt,a4paper,oneside,titlepage]{book}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[brazil]{babel}

\includeonly{cap3}

\begin{document}
\tableofcontents % Comando para fabricar o indice

\include{cap1}
\include{cap2}
\include{cap3}

\end{document}

Exercício 4.2.2. No livro que você criou, exclua o capítulo 2 sem mudar a numeração dos
demais.

4.3 SECCIONAMENTO

Já sabemos como dividir um texto em vários capítulos. Se o texto for muito longo você
pode dividir o capitulo em seções, sub-seções e sub-seções de sub-seções.
No LaTeX os comandos de seccionamento são (em ordem):
20 Capítulo 4. Dividindo o Documento

\chapter - Capítulos (Somente para as classes book e report ). \section - Seções


de Capítulos ou de artigos. \subsection - Sub-seções. \subsubsection - Sub-seções de
Sub-seções.

Exemplo 4.3.1. Podemos adicionar seções e sub-seções ao nosso documentos.


Veja como ficará documento mestre
%%%%%%Documento Mestre%%%%%%%
\documentclass[12pt,a4paper,oneside,titlepage]{book}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[brazil]{babel}

\includeonly{cap3}

\begin{document}
\tableofcontents % Comando para fabricar o indice

\include{cap1}
\include{cap2}
\include{cap3}

\end{document}

Abaixo temos o arquivo cap1


%%%%%%cap1%%%%%%%
\chapter{Estudo dos Triângulos}

\section{Congruência de Triângulos}
\subsection{Casos de Congruência}
\subsubsection{Caso LAL}
\subsubsection{Caso ALA}

Exercício 4.3.1. Adicione as seguintes seções aos capítulos que você criou.
1 Estudo dos Triângulos
1.1 Congruência de Triângulos
1.1.1 Casos de Congruência
1.1.1.1 Caso LAL
1.1.1.2 Caso ALA
2 Quadriláteros Notáveis
2.1 Estudo do Trapézio
4.4. Divisão de Capitulo 21

2.1.1 Propriedades do Trapézio


3 Polígonos Regulares
3.1 Propriedades dos Polígonos Regulares

4.4 DIVISÃO DE CAPITULO

Agora suponhamos que um capítulo seja longo e que desejamos dividir tal capítulo em
dois ou mais arquivos. Neste caso, devemos lembrar que o comando \include efetua a mudança
de página, o que poderá não ser interessante quando queremos dividir um mesmo capítulo em
vários arquivos diferentes. Assim, se queremos dividir um capítulo em pedaços, devemos colocar
cada seção do capítulo em um arquivo e usar o comando \input. O arquivo que não é a parte
inicial do capítulo deve começar com \section e não com \chapter.

4.5 SUMÁRIO, APÊNDICE

Para incluir um sumário, deve-se colocar o comando \tableofcontents no local onde o


sumário deve ser gerado.

Observação 4.5.1. Para que o sumário seja gerado e atualizado a cada modificação (inclusão de
novos capitulos, seção, subseção, etc) deve-se compilar duas vezes.

E possível também colocar uma lista de figuras e tabelas através dos comandos: \listoffigures
e \listoftables.
As classes book e report aceitam o comando \appendix e apartir dele todos os comandos
\chapter serão interpretados como Apêndice.

4.6 CAPÍTULOS OU SEÇÕES COM TÍTULO LONGO

Quando o título do capítulo ou da seção é muito longo, podemos usar um título abreviado,
colocado entre colchetes antes do título completo. Este título abreviado será usado no sumário e
nos cabeçalhos.

Exemplo 4.6.1. No exemplo anterior, volte ao arquivo cap1 e troque a primeira linha por
\chapter[Triângulos]Estudo dos Triângulos. Veja o que acontece no sumário e no cabeçalho.

Observação 4.6.1. No exercício acima, no arquivo mestre deveremos usar o comando \include
e não \input para que mudemos de página a cada seção e apareçam os cabeçalhos.
23

5 FORMATAÇÃO DE TEXTO

5.1 FORMATAÇÃO DE TEXTOS

Agora aprenderemos como mudar o tamanho, o estilo e a cor das letras em um texto,
além de outros elementos de formatação, como parágrafos, espaçamento, etc.

5.1.1 Tamanho e Estilo da Fonte

Você pode optar pelos seguintes tamanhos de letra em seu texto:

Tabela 1 – Exemplo de Tamanho de Fonte


Comando Display
{\tiny o menor} o menor
{\scriptsize muito pequeno} muito pequeno
{\footnotesize bem pequeno} bem pequeno
{\small pequeno} pequeno
{\normalsize tamanho padrão} tamanho padrão
{\large um pouco grande} um pouco grande
{\Large maior} maior
{\LARGE grande} grande
{\huge bem grande} bem grande
{\Huge o maior} o maior
Fonte: Autoria própria

Você pode digitar o comando como na tabela 6 ou ir ao Menu e escolher o tamanho


desejado.

Figura 2 – Menu tamanho de Fonte

Fonte: Autoria própria


24 Capítulo 5. Formatação de Texto

Observação 5.1.1. Nos exemplos dados daqui por diante, o código fonte não conterá o preâm-
bulo, apenas o corpo do documento. Se for necessário usar algum comando novo no preâmbulo,
o mesmo será citado na seção correspondente.

Exemplo 5.1.1. Vamos produzir o texto abaixo:


Se uma função f é diferenciável em um ponto a, ela é contínua em a. A recíproca
NÃO é verdadeira.

Código Fonte:
Se uma função $f$ é diferenciável em um ponto $a$, ela é contínua em $a$.
A recíproca {\Large NÃO} é verdadeira.

Exemplo 5.1.2. Produza o texto a seguir:


Use o comando $\vec{v}$ para obter ~v. Um autovalor de uma matriz quadrada A é um
escalar c tal que A~v = c~v se verifica para algum vetor ~v não-nulo. Neste caso, dizemos que ~v é
um autovetor da matriz A.

Código Fonte:
Um autovalor de uma matriz quadrada $A$ é um escalar $c$ tal que $ A\vec{v}=c\vec{
se verifica para algum vetor $\vec{v}$ não-nulo. Neste caso, dizemos que
$\vec{v}$ é um autovetor da matriz $A$.

Agora vamos aprender um pouco sobre o formato da fonte. Vejamos a tabela a seguir.

Tabela 2 – Exemplo de Tamanho de Fonte


Comando Display
\textit{Itálico} Itálico
\textsl{Inclinado} Inclinado
\textbf{Negrito} Negrito
\emph{Destacado} Destacado
Fonte: Autoria própria

A fonte padrão do LATEXé a CM(Computer Modern), que é a mais usada e apropriada


para fins científicos. Mais adiante no curso, aprenderemos como modificar a fonte no documento.

5.1.2 Posição do Texto

O alinhamento padrão é Justificado. Se você desejar mudá-lo para centralizado, alinhado


à esquerda ou alinhado à direita. Você pode selecionar o texto e escolher na barra de ferramentas
qual alinhamento você quer aplicar como pode ver na figura 3. Seguem os comandos no exemplo
abaixo.
5.1. Formatação de Textos 25

Figura 3 – Alinhamento do Texto

Fonte: Autoria própria

Exemplo 5.1.3. Os comandos


\begin{flushright} Alinhado à direita \end{flushright}
\begin{center} Centralizado \end{center}
\begin{flushleft}Alinhado à esquerda \end{flushleft}

produzem, respectivamente:

Alinhado à direita

Centralizado

Alinhado à esquerda

Observação 5.1.2. Se você desejar que o parágrafo inicie sem espaçamento na margem esquerda,
use o comando \noindent.

5.1.3 Espaçamento

O espaçamento entre as linhas no documento é especificado pelo comando \linespread{valor}


no preâmbulo, onde valor é o valor numérico real, em relação ao espaçamento normal. Por
exemplo,\linespread{1.5} produzirá um texto com espaçamento de um e meio e \linespread{2}
com espaço duplo.
Os comandos \hspace{medida} e \vspace{medida} inserem um espaço horizontal e
vertical, respectivamente, na medida desejada. Por exemplo, \hspace{10cm} insere um espaço
horizontal de 10cm no texto.
A tabela3 apresenta exemplos de uso de alguns comandos relacionados ao espaçamento
no texto.
26 Capítulo 5. Formatação de Texto

Tabela 3 – Exemplo de Espaçamento


Comando Display
$A + \ B$ A+ B
$A + \quad B$ A+ B
$A + \qquad B$ A+ B
$A + \hspace{5cm} B$ A+ B
$A + \phantom{B} + C$ A + +C
Fonte: Autoria própria

Exemplo 5.1.4. Vamos produzir o texto abaixo.

Até os Gênios se Enganam!

n
Em 1640, Pierre de Fermat conjecturou que os números da forma Fn = 22 + 1, n = 1, 2, 3, . . .
eram números primos. Mas Fermat foi traído por seus cálculos. Em 1732, Euler, com sua usual
habilidade em lidar com números muito grandes, mostrou que
5
22 + 1 = 6.700.417 ∗ 671.
n
Os números da forma 22 + 1 ficaram conhecidos como números de Fermat, e os números
primos desta forma como primos de Fermat. Até o momento, mesmo com todo o avanço
computacional, não se conseguiu encontrar outros primos de Fermat, além dos cinco primeiros
que ele mesmo conhecia.
Mas os números também enganaram Euler e, é claro, enganam muita gente ainda hoje.
No caso de Euler, ele conjecturou que, se n ≥ 3, e se k é um número inteiro positivo, então é
necessário,pelo menos, a soma de n n-ésimas potências inteiras an1 + an2 + · · · + ann para escrever a
potência kn .
Em 1966, num artigo do Boletim da Sociedade Matemática Americana [Lander e Parkin,
1966], um simples exemplo põe por terra a conjectura de Euler: os matemáticos L. J. Lander e T.
R. Parkin, mostraram que
1445 = 275 + 845 + 1105 + 1335 .

Dessa história se tira a lição de que, vez em quando, temos também o direito de ousar
em nossas opiniões sem ter medo de errar, pois, até os gênios se enganam...

Texto extraído do livro Um Convite à Matemática, de Daniel C. M. Filho.

Código Fonte:

\begin{center}
Até os Gênios se Enganam!
5.1. Formatação de Textos 27

\end{center}

Em 1640, \textbf{Pierre de Fermat} conjecturou que os números


da forma $F_n = 2^{2^n} + 1, n =1,2,3, \dots$ eram números
primos. Mas Fermat foi traído por seus cálculos. Em 1732,
\textbf{Euler}, com sua usual habilidade em lidar com números
muito grandes, mostrou que $$2^{2^5} + 1 = 6.700.417 * 671.$$

Os números da forma $2^{2^n} + 1$ ficaram conhecidos como


\textbf{números de Fermat}, e os números primos desta forma
como \textbf{primos de Fermat}. Até o momento, mesmo com todo o
avanço computacional, não se conseguiu encontrar outros primos
de Fermat, além dos cinco primeiros que ele mesmo conhecia.

Mas os números também enganaram Euler e, é claro, enganam muita


gente ainda hoje. No caso de Euler, ele conjecturou que, se
$n\geq3$, e se $k$ é um número inteiro positivo, então é
necessário,\textit{pelo menos}, a soma de $n$ n-ésimas potências
inteiras $a_1^n + a_2^n + \dots + a_n^n$ para escrever a
potência $k^n$.

Em 1966, num artigo do Boletim da Sociedade Matemática Americana


[Lander e Parkin, 1966], um simples exemplo põe por terra a
conjectura de Euler: os matemáticos L. J. Lander e T. R. Parkin,
mostraram que $$ 144^5 = 27^5 + 84^5 + 110^5 + 133^5.$$

Dessa história se tira a lição de que, vez em quando, temos também


o direito de ousar em nossas opiniões sem ter medo de errar, pois,
até os gênios se enganam...

\begin{flushright}
Texto extraído do livro \textit{Um Convite à Matemática},
de Daniel C. M. Filho.
\end{flushright}

Exercício 5.1.1. Volte ao exemplo anterior e trabalhe com os comandos \linespread, \hspace,
\vspace e \noindent.

5.1.4 Listas

Existem três tipos básicos de listas no LATEX, que são: enumerada, com marcadores e
descritiva.
28 Capítulo 5. Formatação de Texto

Uma lista enumerada é produzida pelo ambiente enumerate. Por exemplo, os comandos
abaixo produzem o texto a seguir:

\begin{enumerate}
\item Primeiro item da lista enumerada.
\item Segundo item da lista enumerada.
\item Terceiro item da lista enumerada.
\end{enumerate}

1. Primeiro item da lista enumerada.

2. Segundo item da lista enumerada.

3. Terceiro item da lista enumerada.

Já o ambiente itemize produz uma lista onde os itens são precedidos por marcadores. O
código

\begin{itemize}
\item Primeiro item.
\item Segundo item.
\item Terceiro item.
\end{itemize}

produz

• Primeiro item.

• Segundo item.

• Terceiro item.

O marcador de itens padrão é •, mas ele pode ser configurado de acordo com a sua
preferência. O texto:

• Marcador padrão.

♣ Marcador personalizado.

♠ Outro marcador personalizado.

foi produzido por:


5.1. Formatação de Textos 29

\begin{itemize}
\item Marcador padrão.
\item [$\clubsuit$] Marcador personalizado.
\item [$\spadesuit$] Outro marcador personalizado.
\end{itemize} foi produzido por:

Uma lista descritiva é uma lista onde cada item é formado por palavra ou símbolo seguido
de uma explicação.
É produzida pelo ambiente description. Por exemplo, a lista

enumerada Cada item recebe uma enumeração.

∞ Infinito.

♠ Espada.

cos Cosseno.

ln Logaritmo Natural.

é produzida por:
\begin{description}
\item [enumerada] Cada item recebe uma enumeração.
\item [$\infty$] Infinito.
\item [$\spadesuit$] Espada.
\item [$\cos$] Cosseno.
\item [$\ln$] Logaritmo Natural.
\end{description}

As listas pode ser combinadas como no exemplo a seguir:

1. Este item contém uma lista

• Primeiro item da sub lista.


• Segundo item da sublista.

2. Outro item da lista

• Primeiro item da sub lista.


∞ Infinito.
♠ Espada.
• Segundo item da sublista.
30 Capítulo 5. Formatação de Texto

Código
\begin{enumerate}
\item Este item contém uma lista
\begin{itemize}
\item Primeiro item da sub lista.
\item Segundo item da sublista.
\end{itemize}
\item Outro item da lista
\begin{itemize}
\item Primeiro item da sub lista.
\begin{description}
\item [$\infty$] Infinito.
\item [$\spadesuit$] Espada.
\end{description}
\item Segundo item da sublista.
\end{itemize}
\end{enumerate}

Exemplo 5.1.5. O código fonte abaixo produz o texto a seguir.


Código Fonte:
\begin{center}
Propriedades do Valor Absoluto
\end{center}

\begin{enumerate}
\item Multiplicação: $|ab|=|a||b|$
\item Divisão: $|\frac{a}{b}| = \frac{|a|}{|b|}, b \neq 0$
\item Potenciação: $|a^n| = |a|^n$
\item Radiciação: $\sqrt{a^2} = |a|$
\end{enumerate}

Texto:

Propriedades do Valor Absoluto

1. Multiplicação: |ab| = |a||b|


|a|
2. Divisão: | ba | = |b| , b 6= 0

3. Potenciação: |an | = |a|n



4. Radiciação: a2 = |a|
5.1. Formatação de Textos 31

Teste 5.1.1. Produza o texto abaixo:

Uma Prova Falaciosa

Consideremos dois números a e b com a = b. Então:

a2 = ab

a2 + a2 = a2 + ab

2a2 = a2 + ab

2a2 − 2ab = a2 + ab − 2ab

2a2 − 2ab = a2 − ab

2(a2 − ab) = (a2 − ab)

2=1

∗ Onde está o erro?

† Quando passamos do penúltimo para o último passo, dividimos a equação por a2 − ab. Como
a = b, então a2 − ab = 0 e essa divisão não á permitida.

Teste 5.1.2. Produza o texto a seguir:

Propriedades das Funções Seno e Cosseno

1. As funções seno e cosseno têm, ambas, domínio igual ao conjunto dos números reais e
imagem [−1, 1].

2. Elas são periódicas de período 2π, ou seja, para todo inteiro k:

• cos(x) = cos(x + 2kπ)


• sin(x) = sin(x + 2kπ)

3. A função cosseno é par e a função seno é ímpar.

Observação 5.1.3. Ao usar o menu Formulas - Funções Matemáticas para gerar a função seno
obtemos “sin”, porque em inglês a palavra é sine. Quando aprendermos a criar comandos,
saberemos como contornar esse problema.
32 Capítulo 5. Formatação de Texto

5.2 HIFENIZAÇÃO

No caso do LATEX não separar corretamente as sílabas de uma palavra (por exemplo,
escrevendo exe- no final de uma linha e mplo no início da outra linha), pode-se ”ensinar“
facilmente como fazer a separação de sílabas corretamente. Para isso, basta colocar os possíveis
hífens corretos na palavra, cada um precedido de uma barra invertida. Neste caso, os hífens que
não forem realmente necessários não serão impressos. Por exemplo, se for necessário ”ensinar?
ao LATEX a separar corretamente as sílabas das palavras matemática e guerreiro basta colocar no
texto ma\-te\-má\-ti\-ca e guer\-rei\-ro . Outra opção é acrescentar no preâmbulo, o comando

\hyphenation{ma-te-má-ti-ca guer-rei-ro}

onde as palavras são separadas apenas por espaços em branco e cada palavra traz todos
os possíveis hífens(sem barra invertida).
33

6 LAYOUT E TABELA

Hoje aprenderemos um pouco mais sobre os tipos de documentos gerados pelo LATEXe
sobre o layout dos mesmos.

6.1 CLASSES DE DOCUMENTOS E OPÇÕES

Já aprendemos na Seção 3.3 que na primeira linha do preâmbulo dos nossos documentos
em LATEXtemos o comando \documentclass{<estilo>}. Vejamos um pouco mais sobre as opções
para estilo.

Tabela 4 – Exemplo de Classes de


Documento
Estilo Tipo
article artigo
book livro
letter carta
report relatório
slides apresentação
proc artigo para anais de congresso
Fonte: Autoria própria

O que aparece entre colchetes logo depois do comando \documentclass são as opções do
documento, que podem especificar tamanho do papel, tamanho base das letras, orientação do
papel, etc. Estas opções podem ser colocadas separadas por vírgula:
Veja a seguir a descrição de algumas opções:

• Tamanho das letras: 10pt (padrão), 11pt ou 12pt. O estilo slides usa um tamanho fixo de
aproximadamente 20pt.

• Tipo de papel: letterpaper (padrão), legalaper, executivepaper, a4paper, b4paper, b5paper.

• Orientação do papel: report (padrão) ou landscape(paisagem)

• Número de colunas: onecolumn (padrão), twocolumn.

• Uso do papel: oneside (um lado, padrão para article e report), ou twoside (frente/verso,
padrão para book).

• Alinhamento de equações: fleqn (equações alinhadas à esquerda). O padrão é centralizada.

• Enumeração de equações: leqno (enumeração de equação à esquerda). O padrão é na


direita.
34 Capítulo 6. Layout e Tabela

Observação 6.1.1. Os dois últimos itens acima referem-se ao ambiente equation, que aprende-
remos nos próximos Capítulos.

Observação 6.1.2. Como já vimos na Seção 3.3, as opções para o documento não são obri-
gatórias. Caso não as especifiquemos, serão usadas todas as opções padrão para o estilo do
documento que escolhermos.

Exemplo 6.1.1. \documentclass[a4paper,twocolumn,12pt]{book}

\usepackage[latin1]{inputenc}
\usepackage{amssymb,amsmath}

\begin{document}

Dizemos que um ponto $x_0$ é \emph{ponto de mínimo absoluto}


de uma função $f$ se $f(x_0) \le f(x)$, para todo $x$ no domínio
de $f$.

Neste caso, dizemos que $f(x_0)$ é o \emph{valor mínimo}.


Analogamente, dizemos que um ponto $x_0$ é \emph{ponto de máximo
absoluto} de uma função $f$ se $f(x_0) \ge f(x)$, para todo $x$ no
domínio de $f$. Neste caso, dizemos que $f(x_0)$ é o \emph{valor
máximo}. Os pontos de máximo e mínimo absolutos também
são chamados extremos absolutos de $f$.

\end{document}

Exercício 6.1.1. Volte ao exemplo anterior e modifique ou inclua algumas opções.

Exercício 6.1.2. Mude o estilo do exemplo anterior para slides, compile e veja a saída.

6.2 LAYOUT DO DOCUMENTO

6.2.1 Parágrafo e Espaçamentos. Quebras

O primeiro parágrafo do capítulo ou seção não costuma ser indentado (empurrado para
direita), pois não há necessidade de distinguir do parágrafo anterior. Do segundo parágrafo
em diante são indentadas, pois tem a necessidade de distinguir do parágrafo anterior. Quando
desejarmos que o parágrafo não seja empurrado para a direita, usamos antes dele o comando
\noindent.
A quebra de linha ou espaço em branco extra (mais de um espaço) são ignorados, mas
a linha em branco é interpretada como mudança de parágrafo. Porém, mais de uma linha em
branco são interpretadas como um único parágrafo e não como vários parágrafos.
6.2. Layout do Documento 35

Se desejar pular várias linhas usando parágrafo em seguida, use linhas em branco,
intercalado com \. Por exemplo,

significa que foram dados três parágrafos seguidos.


A quebra de linhas é feito pelo \newline ou \\ para terminar a linha, mas para que o
alinhamento fique justificado, usa-se o \linebreak. A quebra de página é feita pelo \newpage.

6.2.2 Caracteres Especiais

O Apóstrofo é aberto com crase e fechado com apóstrofo. Já as aspas, são abertas com
duas crases seguidas e fechadas com dois apóstrofos seguidos. No caso das aspas citado acima,
o LATEXtroca a sequência de caracteres duas crases ou dois apóstrofos por um novo caracter. Isto
é denominado de “ligadura”. Outros exemplos de ligadura são: −− que é travessão, − − − que
é travessão longo, ?‘ e !‘ que são ponto de interrogação e exclamação de ponta cabeça.
Os seguintes caracteres especiais são conseguidos colocando-se \ antes deles: $, #, %,
&, _, {, }. Caracteres especiais podem ser escritos no texto: \$, \#, \%, \&, \_, \{, \}.
Os logotipos TEX, LATEX, etc também podem ser inseridos no documento, mas lembre-se
que os comandos do TEX são sensíveis ao maiúsculo/minúsculo, ou seja, para conseguir TEX ou
LATEX, devemos digitar \TeX ou \LaTeX.
Em geral, os espaços depois do comando são ignorados. Para inserir espaços depois do
comando, basta colocar um par de chaves ou \ após o comando. Por exemplo, para produzir
LATEX sim, escreva \LaTeX{} sim ou \LaTeX\ sim.

Exemplo 6.2.1. O código-fonte


O \LaTeX\ é um pacote de macros do \TeX\ que permite ao autor
diagramar e imprimir seus trabalhos como documento de altíssima
qualidade tipográfica, usando \textit{layout} profissional
predefinido. O \LaTeX\ pode ser usado para produzir todos os
tipos de documentos, desde uma simples carta até livros
completos.
36 Capítulo 6. Layout e Tabela

A versão atual do \LaTeX\ é a $2e$ e a do \TeX\ é $3,14159$


e está convergindo para $\pi$. O projeto \LaTeX\ 3 está em
andamento.

Produz
O LATEX é um pacote de macros do TEX que permite ao autor diagramar e imprimir
seus trabalhos como documento de altíssima qualidade tipográfica, usando layout profissional
predefinido. O LATEX pode ser usado para produzir todos os tipos de documentos, desde uma
simples carta até livros completos.
A versão atual do LATEX é a 2e e a do TEX é 3, 14159 e está convergindo para π. O projeto
LATEX 3 está em andamento.

6.3 AMBIENTES BÁSICOS

Uma parte importante dos textos em LATEX é constituída por ambientes (em inglês,
environments). Em geral um ambiente começa com o comando \begin{<nome do ambiente>} e
termina com \end{<nome do ambiente>}. Exemplos de ambientes que já foram usados aqui no
curso são: center (centralizar o texto), enumerate (criar uma lista enumerada) e itemize(criar uma
lista com itens). Hoje aprenderemos a construir tabelas e a trabalhar com o ambiente equation.

6.4 TABELAS

Uma tabela no modo texto é produzida pelo ambiente tabular e a tabela no modo
matemático é produzida pelo ambiente array, que estudaremos mais a frente. Esses dois ambientes
apresentam a mesma sintaxe e mesma funcionalidade.
O argumento obrigatório desses ambientes é o “alinhamento” das colunas que deve ser
especificado com l(à esquerda - left), c(centralizado - center), r(à direita - right) ou p{largura}
(Nesta opção, o texto fica justificado e a coluna fica com a largura especificada. A largura deve
conter a unidade de medida, como por exemplo, 10cm). Para traçar uma linha vertical entre
colunas ou na borda, usa-se o |. Cada coluna é separada por &, e a mudança de linha é feito pelo
\\. Para traçar uma linha horizontal, usa-se o comando \hline. Vejamos um exemplo:

Exemplo 6.4.1. Digite o seguinte código-fonte, compile e veja a saída.


\begin{tabular}{|l|c|r|p{5cm}|}
\hline
1 & 2 & 3 & 4\\ \hline
11 & 12 & 13 & 14\\ \hline
111 & 112 & 113& 114 \\ \hline
\end{tabular}
6.4. Tabelas 37

A saída é:
1 2 3 4
11 12 13 14
111 112 113 114

6.4.1 Juntando Colunas

Para juntar mais de uma célula, usa-se o comando multcolumn. A sintaxe desse comando
é multcolumn{n}{formato}{texto}, onde n é o número de células a serem mescladas, formato é
o alinhamento e as bordas verticais da célula e o terceiro argumento é o texto que será colocado
na célula.
No exemplo abaixo, usamos o multicolumn para juntar as cinco colunas da primeira
linha, centralizando os dados e traçando linhas verticais antes e depois da célula.

Exemplo 6.4.2. O código-fonte abaixo produz a tabela a seguir:


\begin{tabular}{|c|c|c|c|c|}
\hline
\multicolumn{5}{|c|}{Horário da Monitoria} \\ \hline
SEG & TER & QUA & QUI & SEX \\ \hline
12:00 & 14:00 & 11:30 & 17:30 & 18:00\\ \hline
\end{tabular}

Horário da Monitoria
SEG TER QUA QUI SEX
12:00 14:00 11:30 17:30 18:00

6.4.2 Linhas Múltiplas e Omissão de Linhas

Para traçar mais de uma linha vertical nas bordas das células, basta usarmos o | tantas
vezes quanto o número de linhas que queremos, e para omitir a linha vertical basta deixarmos
sem | quando escolhermos a formatação da coluna. Analogamente, para traçar mais de uma linha
horizontal, usamos o comando \hline no final da linha quantas vezes desejarmos e se omitirmos
esse comando, tal linha ficará sem traçado embaixo. Vejamos um exemplo:

Exemplo 6.4.3. Digite o código-fonte abaixo, compile e veja a saída.


\begin{tabular}{|c||c|||c||c|||c}
\hline
\multicolumn{5}{|c|}{Horário da Monitoria} \\ \hline \hline \hline
SEG & TER & QUA & QUI & SEX \\
38 Capítulo 6. Layout e Tabela

12:00 & 14:00 & 11:30 & 17:30 & 18:00\\ \hline
\end{tabular}

A saída do código-fonte acima é:


Horário da Monitoria
SEG TER QUA QUI SEX
12:00 14:00 11:30 17:30 18:00

Observação 6.4.1. Note que a primeira linha da tabela acima ficou com a borda á direita.
Isso acontece porque a formatação desta linha á dada pelo segundo argumento do comando
\multicolumn, independente do que está escrito lá em cima, logo depois do comando \begin{tabular}.

6.4.3 Igualando Largura das Colunas

Usando o pacote tabularx, podemos criar tabela com larguras de colunas específicas
igualadas de forma automática.
O ambiente oferecido por este pacote é tabularx, onde o primeiro argumento é a largura da
tabela e o segundo é a especificação de formatação das colunas, mas apresenta um especificador
de coluna especial: “X” Todas as colunas especificadas por “X” terão a mesma largura. Coloque
o comando \usepackage{tabular} no preâmbulo do seu documento, e digite o seguinte código-
fonte, cuja saída está logo a seguir:
\begin{tabularx}{15cm}{|X|X|c|X|c|}
\hline \multicolumn{5}{|c|}{Horário da Monitoria} \\ \hline
SEG & TER & QUA & QUI & SEX \\ \hline
12:00 & 14:00 & 11:30 & 17:30 & 18:00\\ \hline
\end{tabularx}

Horário da Monitoria
SEG TER QUA QUI SEX
12:00 14:00 11:30 17:30 18:00

Observação 6.4.2. Para centralizar a tabela no texto, usamos o ambiente center, ou seja,
\begin{center} antes da tabela e \end{center} depois da tabela.

f 0 (x) Conclusão
0 < x < 12 + Crescente
x = 12 0 Máximo Local
x > 12 − Decrescente

Observação 6.4.3. Quando precisamos elaborar uma tabela grande, é necessário que a mesma
seja quebrada em mais de uma página. Usando o pacote longtable, o ambiente longtable permite
6.4. Tabelas 39

criar tabelas longas que podem ser quebradas em várias páginas. Não entraremos em detalhes
sobre isso agora.
41

7 FIGURAS

7.1 INSERINDO FIGURAS NO TEXTO

7.1.1 Figuras Flutuantes

Em LATEX um elemento flutuante é aquele que não precisa ser colocado obrigatoriamente
na posição ”digitada“, mas que será colocado na melhor posição possível em termos de aparência
do documento.
Uma figura flutuante é especificada pelo ambiente figure. O primeiro parâmetro deste
ambiente é a ordem em que o LATEX tenta inserir a figura.

Tabela 5 – Parâmetros do Ambiente figure


h Onde foi digitado
b Na parte inferior da página
t Na parte superior da página
p Página separada.
! Ignorar a restrição de espaçamento.
Fonte: Autoria própria

No ambiente flutuante, o LATEX tentará as posições seguindo a lista de especificação dos


parâmetros e inserirá na primeira posição que satisfizer a exigência. Caso nenhuma posição seja
conveniente, o LATEX criará uma página separada especialmente para ele.

7.1.2 Imagens Geradas pelo LATEX

Figuras mais simples podem ser geradas usando os comandos do LATEX através do
ambiente picture, mas para as mais complexas, é aconselhável desenhar no editor gráfico
apropriado e inserir. O exemplo mostra o caso simples de elemento gráfico usando ambiente
picture. Não nos aprofundaremos neste assunto aqui.

Exemplo 7.1.1. Código-Fonte:

\begin{picture}(40,40)
\put(20,20){\circle{40}}
\put(20,20){\line(0,1){20}}
\put(25,25){$r$}
\end{picture}

Saída:
42 Capítulo 7. Figuras

'$
r

&%

7.1.3 Imagens Geradas por Editores Gráficos Externos

Para inserir imagens externas, é necessário usar o pacote graphicx.


O TEX suporta oficialmente o formato EPS (Encapsulated Post Script) que é o formato
reduzido do PS. O LATEX também suporta formatos como .PNG .JPG.
Vamos gerar um documento com a imagem distancia.JPG. As figuras devem ser inseridas
na mesma pasta do documento mestre.

Observação 7.1.1. Recomendo criar uma pasta para guardar as imagens. Em nosso documento
usaremos a pasta "figuras". Quando usamos uma pasta para guardar as figuras devemos colocar
o caminho da pasta junto com o nome do arquivo.

O código-fonte é:
\begin{figure}[hp]
\center
\includegraphics[width=0.5\textwidth]{figuras/distancia.jpg}
\caption{Distância}
\end{figure}

Observação 7.1.2. Usamos o \textwidth para manter as proporções. O \textwidth que é um


tamanho relativo, por exemplo: 0.7\textwidth, que cria a figura com 70% da largura total da
figura.

No exemplo acima, a largura da imagem foi ajustada para metade da largura do texto.
Para controlar o tamanho e rotação da figura, usamos parâmetros opcionais no includegraphics.

Tabela 6 – Parâmetros Adicionais para Figuras


width Largura da imagem
height Altura da imagem
scale Ampliação
angle Rotação - em graus
keepaspectratio Mantém a proporção quando height e width forem
especificados simultaneamente (usado sem o valor)
Fonte: Autoria própria

No caso de imagem bitmap, é obrigatório especificar o height e width por não conseguir-
mos obter seu tamanho real. O keepaspectratio só funciona para EPS.

Exemplo 7.1.2. Digite o seguinte código-fonte, compile e veja a saída:


7.1. Inserindo Figuras no Texto 43

\begin{figure}[hp]
\center
\includegraphics[width=0.5\textwidth,
angle=30,scale=0.7]{figuras/distancia.jpg}
\caption{Distância}
\end{figure}

Figura 4 – Distância

Exercício 7.1.1. No exemplo anterior, inclua, nos parâmetros, um valor para altura e o keepas-
pectratio. Modifique os valores e veja o que acontece.

Os parâmetros do comando serão aplicados na ordem. Assim, definir a altura e rotacionar


90 graus é diferente de rotacionar 90 graus e definir a altura.
Usando o minipage, podemos colocar duas figuras, lado a lado no exemplo a seguir:

Exemplo 7.1.3. Figuras Lado a Lado:

Figura 5 – Distância Figura 6 – Distância

Código-Fonte:
\begin{figure}[hbp]
\center
\begin{minipage}{0.4\textwidth}
\center
44 Capítulo 7. Figuras

\includegraphics[width=0.3\textwidth]{figuras/distancia.jpg}
\caption{Distância} \label{fig:lado1}
\end{minipage}
\begin{minipage}{0.4\textwidth}
\center
\includegraphics[width=0.3\textwidth]{figuras/distancia.jpg}
\caption{Distância} \label{fig:lado2}
\end{minipage}
\end{figure}

Observação 7.1.3. Uma figura pode ser colocada ao lado de um texto se acrescentarmos no
preâmbulo o comando \usepackage{wrapfig}. Neste caso, a inserção da figura deve ser feita no
ambiente wrapfigure que admite vários parâmetros:
\begin{wrapfigure}[nLinhas]{posicionamento}{largura}
...
\end{wrapfigure}

onde: nLinhas = valor que define o numero de linhas do texto posicionamento = r, l, i ou


o para direita, esquerda, dentro e fora da página, respectivamente.

Código-Fonte:
\begin{wrapfigure}[6]{r}{4cm}
\centering
\includegraphics[width=4cm]{conicas.eps}
\caption{Figura ao lado de texto ({\sl wrapfigure})}
\label{fig:texto}
\end{wrapfigure}
45

8 FÓRMULAS MATEMÁTICAS

Já aprendemos no Capítulo 3 que uma fórmula matemática no meio do texto começa e


termina com $ e se quisermos dar destaque à mesma para que ela apareça sozinha na linha e
centralizada começamos e terminamos com $$. Veremos a seguir alguns elementos que aparecem
frequentemente em fórmulas matemáticas.
Para que todos os comando que veremos nesse capitulo funcionem corretamente, adicione
os seguintes pacotes matemáticos:
% ---
% pacote matematico
% ---
\usepackage{amsthm}
\usepackage{amsfonts}
\usepackage{amsmath}

8.1 FRAÇÕES, EXPOENTES, ÍNDICES, RAÍZES E PONTOS

8.1.1 Frações

Para incluir frações no texto, podemos usar os comandos descritos na tabela a seguir:

Tabela 7 – Frações
Comando Display
a/b a/b
a/(b + c) a/(b + c)
a
\frac a b b
a
\frac a b+c b +c
a
\frac{a}{b+c} b+c

Fonte: Autoria própria

Observação 8.1.1. Note que o comando que aparece nas linhas 3 e 4 da tabela acima serve
para digitar apenas frações com um caractere no numerador e um caractere no denominador.
Quando não é este o caso, devemos escrever o numerador e o denominador entre chaves, ou
seja, usar \frac{numerador}{denominador}, como na linha 5. Uma outra opção é o comando
\dfrac{numerador}{denominador} que pode ser utilizado para que as frações não sejam ajustadas
a altura da linha ou para frações contínuas.

8.1.2 Expoentes e Índices

O símbolo ˆ em uma fórmula indica que o próximo caractere é um expoente e _ indica


que é um índice. Quando o expoente ou o índice possui mais de um caractere, eles devem ser
46 Capítulo 8. Fórmulas Matemáticas

postos entre chaves. Quando índice e expoente ocorrem juntos, a ordem que digitamos não
interfere na saída. Vejamos uma tabela com exemplos de uso.

Tabela 8 – Expoentes e índices


Comando Display
5ˆx 5x
5ˆ{2x} 52x
5ˆ2x 52 x
a_1 a1
a_{13} a13
a_13 a1 3
a_2ˆ5 a52
aˆ5_2 a52
2
a_{52}ˆ{xˆ2} ax52
Fonte: Autoria própria

8.1.3 Raízes

Produzimos raízes com o comando \sqrt[n]{radicando}. Se o argumento [n] for omitido,


é gerada a raiz quadrada. Vejamos exemplos:

Tabela 9 – Raízes
Comando Display

\sqrt{xˆ2 + 2} √ x2 + 2
4 2
\sqrt[4]{xˆ2 + 1} √ x +1
n
\sqrt[n]{9 - x} √9−x
5
\sqrt[5]{2x} √2x
\sqrt{2x} 2x
Fonte: Autoria própria

8.1.4 Pontos

Algumas vezes necessitamos inserir pontos(reticências) em uma fórmula matemática.


Os comandos para tal são:

Tabela 10 – Raízes
Comando Display Descrição
\cdot · Ponto centralizado
\ldots ... Três pontos
\cdots ··· Três pontos centralizados
..
\vdots . Três pontos na vertical
..
\ddots . Três pontos na diagonal
Fonte: Autoria própria
8.2. Delimitadores 47

Exemplo 8.1.1. A fórmula

n(n − 1) 2 n−2 n(n − 1)(n − 2) 3 n−3


(x + a)n = xn + naxn−1 + a x + a x + · · · + nan−1 x + an
2! 3!

foi conseguida com


$$ (x + a)^n = x^n + nax^{n - 1} + \frac{n(n - 1)}{2!}a^2x^{n - 2} +
\frac{n(n - 1)(n - 2)}{3!}a^3x^{n - 3} + \cdots +na^{n - 1}x + a^n$$

8.1.5 Textos Dentro de Fórmulas

Para inserir textos dentro de fórmulas matemáticas, usamos o comando \text{} ou


\mbox{}. A tabela abaixo ilustra o uso desse comando.

Tabela 11 – Texto em Fórmulas


Comando Display
x_1 = \frac{42}{6} e x_2=-7 x1 = 42
6 ex2 = −7
42
x_1 = \frac{42}{6} \mbox{ e } x_2=-7 x1 = 6 e x2 = −7
x_1 = \frac{42}{6} \quad \mbox{e} \quad x_2=-7 x1 = 42
6 e x2 = −7
Fonte: Autoria própria

Exemplo 8.1.2. O texto


Se denotarmos
P = {x ∈ U; P(x) é válida},

então ∃x ∈ U tal que P(x) vale acarreta P 6= 0.


/
foi produzido pelo código:
Se denotarmos $$P = \{x \in U; P(x) \mbox{ é válida}\},$$
então $\exists x \in U$ \textit{tal que} $P(x)$ \textit{vale}
acarreta $P \neq \emptyset.$

8.2 DELIMITADORES

O tamanho do delimitador(chaves, colchetes, parênteses) pode ser ajustado automatica-


mente para caber a fórmula digitada. Para isso, digitamos o comando \left à esquerda e \right
à direita, seguidos dos delimitadores desejados. O ponto pode ser usado como delimitador
branco, que pode ser útil quando queremos usar delimitador apenas de um lado da expressão.
Por exemplo, o código
$$x_1 = (\frac{42}{6}), x_1 = \left(\frac{42}{6}\right),
x_1 = \left[\frac{42}{6} \right] \mbox{ e }
\left.\frac{x^2}{6}\right|_1^3$$
48 Capítulo 8. Fórmulas Matemáticas

produz
3
x2
   
42 42 42
x1 = ( ), x1 = , x1 = e
6 6 6 6 1
Observação 8.2.1. Para usar chaves como delimitadores, usamos o comando \{.

8.3 ALGUNS SÍMBOLOS MUITO USADOS

Alguns símbolos, como >, <, +, - e = podem ser digitados diretamente do teclado. Outros
não. Segue uma tabela com alguns símbolos que necessitam de comandos e aparecem com
frequência:

Tabela 12 – Texto em Fórmulas


Símbolo Comando Símbolo Comando Símbolo Comando
≤ \le ∼ \sim ∞ \infty
≥ \ge 6= \neq ∀ \forall
⊂ \subset ≈ \approx ∃ \exists
⊃ \supset ' \simeq ∩ \cap
⊇ \supseteq ≡ \equiv ∪ \cup
∈ \in ∼
= \cong
T
\bigcap
∈ \notin ⊥ \perp \bigcup
S
/
6< \not< × \times ± \pm
6> \not> 0/ \emptyset ∓ \mp
Fonte: Autoria própria

Teste 8.3.1. Produza o seguinte texto:

Sentenças Equivalentes
Exemplo de uma Sentença Enunciada de Quatro Maneiras Diferentes

Dois números

complexos são raízes√da equação ax2 + bx + c = 0, a 6= 0 se, e somente se,
2 2
um deles for −b+ 2ab −4ac e o outro for −b− 2ab −4ac .
Poderíamos escrever:
Uma condição necessária e suficiente para que dois

números complexos sejam √
raízes da
2 −b+ b2 −4ac −b− b2 −4ac
equação ax + bx + c = 0, a 6= 0 é que um deles seja 2a e o outro seja 2a .
Usando a linguagem dos conjuntos:
√ √
b2 −4ac −b− b2 −4ac
Se R = {raízes complexas da equação ax2 +bx+c = 0, a 6= 0} e S = { −b+ 2a , 2a },
então S = R. Observe que S ⊂ R e R ⊂ S.
Ou ainda:
As condições abaixo são equivalentes:

1. Dois números complexos x1 e x2 são raízes da equação ax2 + bx + c = 0, a 6= 0;


8.4. Fontes e Símbolos 49

√ √
−b+ b2 −4ac −b− b2 −4ac
2. Um dos números complexos x1 ou x2 é igual a 2a e o outro é igual a 2a .

Texto extraído do livro Um Convite à Matemática, de Daniel C. M. Filho.

Continuando nosso estudo de fórmulas matemáticas, aprenderemos a mudar a fonte na


fórmula, criar matrizes, escrever somatórios, etc. Alguns pacotes fundamentais para a produção
de textos matemáticos com qualidade são distribuídos pela AMS - American Mathematical Soci-
ety. Começaremos incluindo no preâmbulo do documento os comandos \usepackage{amssymb}
e \usepackage{amsmath}. O primeiro permite usar várias fontes e símbolos matemáticos
adicionais e o segundo permite incrementar ambientes matemáticos.

8.4 FONTES E SÍMBOLOS

8.4.1 Fontes Especiais no Modo Matemático

Para especificar a fonte dentro de uma fórmula matemática, usamos os comandos listados
na tabela a seguir:
A fonte usada para representar os conjuntos numéricos através de letras é a fonte
\mathbb{}. Para usar esse função é necessário incluir o pacote amsfonts com o comando
\usepackage{amsfonts}
Assim, $$\mathbb{R,N,C}.$$ produz

R, N, C.

8.4.2 Símbolos e Fórmulas em Negrito ou com Contornos

Para que um símbolo apareça em negrito, usamos o comando \boldsymbol{símbolo} ou


\pmb{símbolo}.

Tabela 13 – Fontes no Modo Matemático


Comando Display Tipo de Fonte
\mathrm{ax \equiv b (mod m)} ax ≡ b(mod m) romano reto
\mathsf{ax \equiv b (mod\ m)} ax ≡ b(mod m) sem enfeites nas pontas da
letras
\mathtt{ax \equiv b (mod\ m)} ax ≡ b(mod m) fonte de máquina de escrever
\mathbf{ax \equiv b (mod\ m)} ax ≡ b(mod m) negrito
\mathit{ax \equiv b (mod\ m)} ax ≡ b(mod m) itálico
\mathnormal{ax \equiv b (mod\ m)} ax ≡ b(mod m) normal
\mathcal{AX \equiv B (MOD\ M)} A X ≡ B(M OD M ) caligráfica - só funciona para
letras maiúsculas
Fonte: Autoria própria

Para deixar uma fórmula matemática em negrito, usamos o comando \mathversion{bold}.


50 Capítulo 8. Fórmulas Matemáticas

Todas as fórmulas escritas a partir daí ficarão em negrito. Para que as fórmulas voltem a
aparecer sem negrito, usamos o comando \mathversion{normal}.

Exemplo 8.4.1. O texto abaixo foi produzido com o código-fonte a seguir:

∆y = f (x + ∆x) − f (x)
2
f (x) = (x − 2) 3

f (x) ≤ f (c), ∀ x ∈ R

Código Fonte:
$$\Delta y = f(x + \Delta x) - f(x)$$
$$f(x) = (x - 2)^{\frac 2 3}$$
\mathversion{normal}
$$f(x) \pmb{\le} f(c), \ \forall \ x \in R$$

Para colocar contorno na fórmula usamos o comando \boxed{}. Por exemplo, $\boxed{xˆ2
+ yˆ2 = zˆ2}$ produz x2 + y2 = z2 .

Exercício 8.4.1. Produza o texto abaixo:


O conjunto de todos os números x que satisfazem a < x < b é chamado de intervalo
aberto e denotado por (a, b). Assim,

(a, b) = {x ∈ R|a < x < b}

O intervalo fechado de a até b é o intervalo (a, b) mais os dois extremos a e b e é


denotado por [a, b]. Logo,

[a, b] = {x ∈ R|a ≤ x ≤ b}

8.4.3 Funções

Nomes provenientes de abreviaturas, tais como nomes de funções(trigonométricas, por


exemplo), devem ser escritas com a fonte \mathrm{} - romano reto. No TeXNic, no Menu Math
- Functions, existem macros pré-definidas para grande parte das funções conhecidas. Assim, para
escrever cos x, por exemplo, não é necessário digitar $\mathrm{cos} x$, basta ir até o menu
citado acima e clicar na função cosseno, ou digitar diretamente o comando $\cos x$.

Exemplo 8.4.2. Os comandos $\ln(x), \max \{f(x),g(x)\}, \log_5(x)$ geram:

ln(x), max{ f (x), g(x)}, log5 (x)


8.5. Somatórios, Produtórios, Limites, Derivadas e Integrais 51

Observação 8.4.1. Algumas funções, como o seno, por exemplo, têm abreviaturas diferentes
em inglês e em português. Assim, não podemos fazer com o seno o que citamos acima com o
cosseno, pois o comando vai aparecer sin x. Aprenderemos depois como definir novos comandos
e criaremos um para a função seno. Por enquanto, se necessário, usaremos $\matrm{sen}$.

8.5 SOMATÓRIOS, PRODUTÓRIOS, LIMITES, DERIVADAS E INTEGRAIS

8.5.1 Somatórios e Produtórios

O comando que gera o símbolo de somatório é \sum e um produtório é gerado com


\prod. Inserimos os limitantes usando _ e ˆ, os mesmos símbolos usados para gerar índices
e expoentes. Existem quatro estilos de aparência de um somatório ou produtório. Vejamos os
exemplos:

Tabela 14 – Somatórios e Produtórios


Comando Display
\sum_{i=1}ˆ{n} \left(\frac 1 n\right) ∑ni=1 1n
n
∑ 1n

\sum\limits_{i=1}ˆ{n} \left(\frac 1 n\right)
i=1 
n
1
\displaystyle \sum_{i=1}ˆ{n} \left(\frac 1 n\right) ∑ n
i=1
\scriptstyle \sum_{i=1}ˆ{n} \left(\frac 1 n\right) ∑ni=1 ( 1n )
∏ni=1 1n

\prod_{i=1}ˆ{n}\left(\frac 1 n\right)
n
∏ 1n

\prod\limits_{i=1}ˆ{n} \left(\frac 1 n\right)
i=1 
n
1
\displaystyle \prod_{i=1}ˆ{n} \left(\frac 1 n\right) ∏ n
i=1
\scriptstyle \prod_{i=1}ˆ{n} \left(\frac 1 n\right) ∏ni=1 ( 1n )

Fonte: Autoria própria

Observação 8.5.1. O modo \displaystyle é como aparece quando a fórmula está entre dois
cifrões.

8.5.2 Limites, Derivadas e Integrais

Geramos limites com o comando \lim e integrais com o comando \int. A inserção de
limitantes na integral segue a mesma lógica da inserção dos mesmos no somatório. Para limites,
em geral usamos \lim_{x \rightarrow a}. A notação de derivada é conseguida simplesmente
colocando uma aspa ´. Segue uma tabela de exemplos.

8.6 MATRIZES

Para inserir uma matriz usamos o ambiente array. As colunas são separadas pelo símbolo
& e as linhas por \ \.
52 Capítulo 8. Fórmulas Matemáticas

Tabela 15 – Limites, Derivadas e Integrais


Comando Display
\lim_{x \rightarrow 2} 2x limx→2 2x
\lim\limits_{x \rightarrow 2} 2x lim 2x
x→2
\displaystyle \lim_{x \rightarrow 2} 2x lim 2x
x→2
\scriptstyle\lim_{x \rightarrow 2} 2x limx→2 2x
R5 2
\int_{2}ˆ{5} xˆ2dx 2 x dx
R5 2
\int\limits_{2}ˆ{5} xˆ2dx x dx
Z2 5
\displaystyle \int_{2}ˆ{5} xˆ2dx x2 dx
2R
\scriptstyle \int_{2}ˆ{5} xˆ2dx 5 2
2 x dx
f´(x) = 5xˆ3 0
f (x) = 5x3
Fonte: Autoria própria

É necessário dizer qual será o alinhamento das colunas, por exemplo, começar uma
matriz com \begin{array}{clrc} diz que a matriz tem 4 colunas, onde a primeira e a última são
centralizadas, a segunda é alinhada à esquerda (left) e a terceira à direita (right).
Lembre-se que uma matriz é um objeto matemático, logo deve vir entre cifrões. Para
inserir delimitadores(chaves, parênteses, etc), usamos os comandos \left antes de \begin{array}
e \right depois de \end{array}, seguidos do delimitador desejado.

Exemplo 8.6.1. " #


1 2 3 4 5 6
12 356 275 43 57 1042

foi produzida por:


$$\left[\begin{array}{ccllrr}
1& 2 & 3 & 4 & 5 & 6 \\
12 & 356 & 275 & 43 & 57 & 1042
\end{array}\right]$$

Teste 8.6.1. Produza o seguinte texto:

Definição da Integral Definida

Se f for uma função definida no intervalo fechado [a, b], então a integral definida de f
de a até b, denotada por ab f (x)dx, será dada por:
R

Z b n
f (x)dx = lim ∑ f (ci)∆xi,
a ||∆||→0 i=1

se esse limite existir.


8.7. Empilhando Símbolos 53

Teorema Fundamental do Cálculo

Seja f uma função contínua no intervalo fechado [a, b], e seja x ∈ [a, b]. Se F for a
função definida por

Z x
F(x) = f (t)dt
a

então

F 0 (x) = f (x).

Um Exemplo de Rotação

A rotação de ângulo θ no R3 , tendo como eixo fixo o eixo z é o operador cuja matriz na
base canônica é:

 
cosθ senθ 0
 −senθ cosθ 0 
 

0 0 1

8.7 EMPILHANDO SÍMBOLOS

O comando stackrel permite que símbolos sejam empilhados, conforme os exemplos a


seguir:

def
f (x) = x5 + x + 1
f
X −→ Y

Código-fonte:
$$ f(x) \stackrel {\textrm{def}}{=}x^5+x+1$$
$$ X \stackrel{f}{\longrightarrow} Y $$
55

9 AMBIENTES

Uma parte importante dos textos em LATEXé constituída por ambientes (em inglês,
environments ).
Em geral um ambiente começa com o comando \begin{<nome do ambiente>} e termina
com \end{<nome do ambiente>}. Exemplos de ambientes que já foram usados aqui no curso
são: array (criar matrizes), center (centralizar o texto), enumerate (criar uma lista enumerada),
itemize(criar uma lista com itens) e figure (inserir figuras).

9.1 AMBIENTE EQUATION

Uma fórmula com enumeração automática é criada pelo ambiente equation como segue:

X2 + 3
h(x) = (9.1)
x−1
Em geral, usamos a equação enumerada quando pretendemos citá-la mais á frente no
texto.
Isto é denominado de ”referência cruzada“. O comando para referência cruzada é o par
\label{} e \ref{}. O \label{nome} armazena enumeração numa variável “nome” que pode ser
referenciado pelo comando \ref{}.
Vejamos a seguir um exemplo de referência cruzada:
A solução completa da equação de segundo grau ax2 + bx + c = 0 com a 6= 0 é dado por
a 6= 0 é dado por √
−b ± ∆
x= (9.2)
2a
onde ∆ = b2 − 4ac. A equação 9.2 é conhecida como fórmula de Baskara.
Isto foi conseguido com o Código-fonte:
A solução completa da equação de segundo grau
$ax^2 + bx + c = 0$ com $a \neq 0$ é dado por

$a\neq 0$ é dado por


\begin{equation} \label{eq:baskara}
x=\frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a}
\end{equation}
onde $\Delta = b^2-4ac$. A equação \ref{eq:baskara}
é conhecida como fórmula de Baskara.
56 Capítulo 9. Ambientes

Quando fazemos referência a elementos que ficam longe do texto, ás vezes é necessário
especificarmos a página onde ele está para ajudar o leitor. Para referenciar a página armazenada
no \label, usa-se o comando \pageref{} de forma similar a \ref{}. Por exemplo, se quisermos
citar:
Pela equação 9.2 da página 55, fica evidente que a equação x2 + x + 1 = 0 não tem raiz
real.
Então devemos digitar:
Pela equação \ref{eq:baskara} da página \pageref{eq:baskara},
fica evidente que a equação $x^2 + x + 1 = 0$ não tem raiz real.

Observação 9.1.1. Quando existe referência cruzada no documento, é necessário executar o


LATEXduas vezes em seguida, para obtermos números corretos na referência.

Teste 9.1.1. Produza o seguinte texto: (OBS: A numeração das equações no seu texto ficará
diferente da numeração aqui.)
Considere a equação de demanda:

p2 + 2x − 16 = 0. (9.3)

Como em situações econômicas normais as variáveis x e p são não negativas, quando 9.3
é resolvida para p em função de x, rejeitamos os valores negativos de p, obtendo


p= 16 − 2x. (9.4)

Assim a função preço para a equação de demanda (9.3) é a função f para a qual

f (x) = 16 − 2x.

Tabela de Valores
x 0 1 2 3
√ √ √
f (x) 4 14 12 10

9.2 AMBIENTE MINIPAGE

O ambiente minipage é usado para criar uma ”caixa“. O parâmetro obrigatório é a largura
da ”caixa“, que pode ser colocada com a unidade (por exemplo: 5cm) ou em relação à largura
total do texto (por exemplo: 0.7\textwidth, que cria a caixa com 70% da largura total do texto).
Usando esse ambiente, podemos, entre outras coisas, colocar um bloco de texto centralizado ou
justificado no lado direito da página. Também é possível colocar equações, fórmulas e outros
elementos sem problemas dentro do minipage.
9.2. Ambiente Minipage 57

Exemplo 9.2.1. Criando uma caixa com 60% da largura total do texto e centralizada: Código-
Fonte:
\begin{center}
\begin{minipage}{0.6\textwidth}
Para exprimir que a sequência crescente $\{a_n\}$ é
ilimitada superiormente, escrevemos $$\lim_{x \rightarrow
\infty} a_n = \infty$$ e dizemos que $a_n$ tende ao infinito
quando $n$ cresce indefinidamente.
\end{minipage}
\end{center}

Saída:

Para exprimir que a sequência crescente {an } é ilimitada


superiormente, escrevemos

lim an = ∞
x→∞

e dizemos que an tende ao infinito quando n cresce indefi-


nidamente.
Exemplo 9.2.2. Mesmo texto anterior com 12cm de largura e alinhado à direita:
Código-Fonte:
\begin{center}
\begin{minipage}{12cm}
Para exprimir que a sequência crescente $\{a_n\}$ é
ilimitada superiormente, escrevemos $$\lim_{x \rightarrow
\infty} a_n = \infty$$ e dizemos que $a_n$ tende ao infinito
quando $n$ cresce indefinidamente.
\end{minipage}
\end{center}

Saída:

Para exprimir que a sequência crescente {an } é ilimitada superiormente,


escrevemos
lim an = ∞
x→∞
e dizemos que an tende ao infinito quando n cresce indefinidamente.

O ambiente minipage é importante para colocar um parágrafo de texto dentro dos


comandos que não aceitam parágrafos. Por exemplo, \fbox{} coloca moldura no elemento, mas
não aceita parágrafos de texto. Então, como colocar moldura no texto com várias linhas?
É simples: colocar tudo no minipage e colocar dentro do fbox.
58 Capítulo 9. Ambientes

Exemplo 9.2.3. Para incluir moldura no texto anterior, combinamos o minipage com o comando
\fbox:
Código-Fonte:

Para exprimir que a sequência crescente {an } é ilimitada superiormente,


escrevemos
lim an = ∞
x→∞
e dizemos que an tende ao infinito quando n cresce indefinidamente.

Saída:
\begin{flushright}
\fbox{\begin{minipage}{12cm}
Para exprimir que a sequência crescente $\{a_n\}$ é
ilimitada superiormente, escrevemos $$\lim_{x \rightarrow
\infty} a_n = \infty$$ e dizemos que $a_n$ tende ao infinito
quando $n$ cresce indefinidamente.
\end{minipage}}
\end{flushright}

9.2.1 Minipage em Figuras

9.3 AMBIENTE QUOTE E SIMILARES

O ambiente quote é usado para escrever citações, exemplos e frases importantes. Por
exemplo,
Hamlet disse:

”Ser ou não ser, eis a questão.“

foi criado com:


Hamlet disse:
\begin{quote}
”Ser ou não ser, eis a questão.“
\end{quote}

Quando a porção de texto citada é grande, pode ser útil que os parágrafos sejam indenta-
dos (tabulados para direita). Neste caso, usamos o ambiente quotation ao invés de quote. Por
exemplo, vejamos uma explicação de como funcionam os ambientes similares a quote.

Exemplo 9.3.1. Uma explicação sobre ambientes similares a quote.


9.3. Ambiente Quote e similares 59

\begin{quotation}
’’Existem dois ambientes similares: os ambientes \verb’’quotation‘‘
e \verb’’verse‘‘. Como o ambiente \verb’’quotation‘‘ faz a
indentação dos parágrafos, ele é usado para citações
longas que se estendem por vários parágrafos. O ambiente
\verb’’verse‘‘ é usado em poemas onde as quebras de linhas são
importantes. As linhas são separadas por \verb+\\+ e por uma linha
em branco no fim de cada verso‘‘.
\end{quotation}

”Existem dois ambientes similares: os ambientes quotation“ e verse“. Como


o ambiente quotation“ faz a indentação dos parágrafos, ele é usado para citações
longas que se estendem por vários parágrafos. O ambiente verse“ é usado em
poemas onde as quebras de linhas são importantes. As linhas são separadas por \\
e por uma linha em branco no fim de cada verso“.

No caso de verso, a linha que for quebrado pela falta de espaços, mas que constitui a
mesma linha de cima, será tabulada para a direita. O ambiente verse se encarrega deste serviço.
Vejamos um exemplo:

Exemplo 9.3.2. No Meio do Caminho - Carlos Drummond de Andrade

No meio do caminho tinha uma pedra


tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.

Nunca me esquecerei desse acontecimento


na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.
foi produzido pelo código-fonte:
\begin{minipage}{0.7\textwidth}
\begin{verse}
No meio do caminho tinha uma pedra \\
tinha uma pedra no meio do caminho \\
tinha uma pedra\\
no meio do caminho tinha uma pedra.\\
60 Capítulo 9. Ambientes

Nunca me esquecerei desse acontecimento\\


na vida de minhas retinas tão fatigadas.\\
Nunca me esquecerei que no meio do caminho\\
tinha uma pedra\\
tinha uma pedra no meio do caminho\\
no meio do caminho tinha uma pedra.
\end{verse}
\end{minipage}

9.4 AMBIENTE VERBATIM

O ambiente verbatim é utilizado para inserir o texto de jeito que digitamos. Existem duas
opções:
os ambientes verbatim e verbatim*. No primeiro caso, o espaço é considerado e no
segundo, é colocado um caracter t no lugar de cada espaço. Vejamos a diferença entre o código
colocado pelo verbatim e verbatim*:

Exemplo 9.4.1. Diferença entre verbatim e verbatim*: Código-Fonte:


\begin{verbatim}
\begin{quote}
texto citado, texto importante ou exemplos.
\end{quote}
\end{verbatim}

\begin{verbatim*}
\begin{quote}
texto citado, texto importante ou exemplos.
\end{quote}
\end{verbatim*}

Saída:

\begin{quote}
texto citado, texto importante ou exemplos.
\end{quote}

\begin{quote}
texto citado, texto importante ou exemplos.
\end{quote}
9.4. Ambiente Verbatim 61

Teste 9.4.1. Produza o texto abaixo: (Extraído da RPM 64 - Pg. 35) Lendo o artigo, encontrei
um problema chinês proposto há cerca de 2000 anos:

Encontrar o raio da circunferência inscrita em um triângulo retângulo de hipote-


nusa a e catetos b e c.

A solução dada pelos antigos escribas chineses é

bc
r= . (9.5)
(a + b + c)

Surgiu então a ideia de propor a problema a estudantes. Começamos então propondo a


estudantes de 16 a 17 anos a seguinte variante do problema:

ABC é um triângulo com AB = 3, BC = 5 e CA = 4. Achar


o raio da circunferência inscrita no triângulo ABC.
63

10 CRIANDO COMANDOS E AMBIENTES

10.1 CRIANDO COMANDOS

A sintaxe para a criação de um novo comando é:


\newcommand{comando}[num parametros][valor opcional]{definicao} No nome do
comando, não podemos usar números, delimitadores, espaços ou caracteres especiais, e devemos
sempre lembrar que o LATEXdistingue letras maiúsculas de minúsculas.

10.1.1 Comandos sem Parâmetros

São os tipos de comandos mais simples, como nomes de funções. Sabemos que existem
várias funções pré-definidas no LATEX, mas as siglas das mesmas são em inglês, que nem sempre
coincidem com as siglas em português. Um exemplo clássico disto é a função seno, cuja
abreviatura em inglês é sin. Se quisermos inserir a função seno em uma equação, por exemplo,
podemos digitar $\mathrm{sen}$ ou criar um comando para a mesma. Assim, se inserirmos no
nosso texto \newcommand{\sen}{\mathrm{sen}}, toda vez que digitarmos \sen, o programa
entenderá \mathrm{sen}.
Como no exemplo acima, sempre que quisermos criar um comando para nomes proveni-
entes de abreviaturas, devemos usar a fonte romano reto.

Exemplo 10.1.1. Abra um arquivo, digite os comandos abaixo e compile:


\newcommand{\tg}{\mathrm{tg}}
\newcommand{\e}{\mathrm{e}}

$$ \sec^2(x) - \tg^2(x)= 1 $$
$$\e^{x + y} = \e^x \e^y$$

Observação 10.1.1. Quando queremos definir um comando que envolve fórmulas matemáti-
cas,podemos colocar o cifrão já na definição do comando ou só quando formos usa-lo no texto.
Por exemplo, se definirmos \newcommand{\soma}{$\mathrm{x + y}$}, quando quisermos
usar este comando não precisamos coloca-lo entre cifrões. Basta digitar \soma ao invés de
$\soma$.

10.1.2 Comandos com Parâmetros

Esses tipos de comandos têm uma sintaxe mais sofisticada que o tipo anterior. Devemos
indicar qual o número de parâmetros do comando e especifica-los pelo símbolo # seguido da sua
posição.
64 Capítulo 10. Criando comandos e Ambientes

Assim, #1, #2, #3 especificam o primeiro, segundo e terceiro parâmetros. Vejamos o


exemplo:

Exemplo 10.1.2. Criaremos um comando para norma com 01 parâmetro. Digite o código-fonte
abaixo e compile:
\newcommand{\norma}[1]{\|{#1}\|}
$\norma{x + y} \le \norma{x} + \norma{y}$

Exemplo 10.1.3. Vamos criar agora um comando com dois parâmetros para digitarmos nuplas.
Analisemos a sintaxe abaixo:
\newcommand{\nupla}[2]{(${#1}_{1}, \ldots, {#1}_{#2}$)}

Assim, o comando \nupla terá dois parâmetros: o primeiro é o ”nome“ do elemento


da lista e o segundo parâmetro é o último índice que aparecerá na n-upla. Defina o comando
digitando a linha acima e depois digite \nuplaxj para criar (x1 , ..., x j )

Exemplo 10.1.4. O comando que criaremos a seguir(com quatro parâmetros) nos permitirá
escrever substração de frações de maneira mais curta.
\newcommand{\fr}[4]{\frac{#1}{#2} - \frac{#3}{#4}}
\fr{3}{2}{7}{5}

Observação 10.1.2. Alguns comandos têm parâmetros opcionais, como por exemplo o comando
\sqrt, que pode ser \sqrt{x} ou \sqrt[n]{x}. O que vem entre [ ] é parâmetro opcional. Um
comando pode ter até 9 parâmetros, mas somente um - o primeiro deles - pode ser definido como
opcional.

10.2 COMANDOS DUAIS

Comandos duais são aqueles que funcionam tanto no modo matemático quanto no modo
texto. Comandos desse tipo são conseguidos utilizando-se o \ensuremath.

Exemplo 10.2.1. Digite o código-fonte abaixo e compile:


\newcommand{\Rea}{\ensuremath{\mathbf{R}}}
\newcommand{\Rac}{\ensuremath{\mathbf{Q}}}
$\Rea$, $\Rac$ \Rea , \Rac

10.2.1 Redefinindo Comandos

Um comando já existente pode ser reefinido pelo \renewcommand que tem a mesma
sintaxe do \newcommand. Por exemplo, \newcommand{\sin}{\mathrm{sen}} redefine o \sin
para produzir sen ao invés de sin. Entretanto, não é aconselhável fazer isso, já que com essa ação
10.2. Comandos Duais 65

destruímos o comando em inglês e algumas vezes precisamos misturar inglês com português, o
que requer o uso tanto do sin como sen.
Assim, a melhor coisa a fazer é criar o \sen em vez de redefinir o \sin.
O comando \providecommand, que tem a mesma sintaxe do newcommand e do re-
newcommand, é usado para criar comandos apenas se os mesmos não existirem, ou seja,
ele é ignorado caso o comando que estamos definindo já exista. Assim, \providecommand
{\sen}{\mathrm{sen}} funciona da seguinte forma: caso não exista o \sen, define-o como
\mathrm{sen}. Caso exista, mantém como está.

10.2.2 O Comando def

Também podemos criar novos comandos através do \def, que é mais curto do que
\newcommand e \renewcommand, mas o \def não checa se o comando que queremos criar já
existe ou não. Por exemplo, se tentarmos criar comandos para produzir conjuntos de números
e os nomearmos de real, racional, inteiro, natural, etc, o \newcommand avisa que o \natural
já existe, evitando que tal comando seja destruído. Caso estejamos cientes do que o comando
já existe, e desejemos redefini-lo, usaremos \renewcommand, que também avisará caso tal
comando ainda não exista.
Como \def não oferece este tipo de recurso, é aconselhável evita-lo, a não ser que o
tenhamos um bom domínio de LATEX.
O \def é útil quando precisamos definir o comando, independente d e existir ou não.
Vejamos, no exemplo abaixo, como usar o \def.

Exemplo 10.2.2. Digite o código-fonte abaixo e compile:

\def\arctg{\mathrm{arctg}}
\def\dys{\displaystyle}
$\arctg{x}$
$\int_{a}^{b} \ln(x)dx$
$\dys{\int_{a}^{b} \ln(x)dx}$

Teste 10.2.1. Crie um comando (chame-o de baskara) que permita-nos escrever as raízes de uma
equação do segundo grau de maneira mais curta, isto é, um comando para que quando digitemos

$$\baskara{a}{b}{c}$$

tenhamos como saída


−b ± b2 − 4ac
x=
2a
66 Capítulo 10. Criando comandos e Ambientes

10.3 CRIANDO AMBIENTES

Uma grande parte dos textos em LATEX é constituída de ambientes, e já estamos acostu-
mados a trabalhar com vários deles: array (criar matrizes), center (centralizar o texto), equation
(criar equações numeradas), enumerate (criar uma lista enumerada), tabular (criar tabelas), só
para citar alguns exemplos.
Um ambiente é uma configuração local, iniciado pelo \begin{<nome do ambiente>} e
encerrado por \end{<nome do ambiente>}, ou seja, tudo que é definido pelo ambiente vale para
o texto que está entre \begin{<nome do ambiente>} e \end{<nome do ambiente>}.
A sintaxe do comando para a criação de novos ambientes é:
\newenvironment{ambiente}[número de parâmetros][valor do opcional]{início do ambi-
ente}{fim do ambiente}.
Vamos entender melhor como criar novos ambientes. Só para constar, environment é
ambiente em inglês.

10.3.1 Ambientes sem Argumentos

São os tipos de ambientes mais simples. Como exemplo, vamos criar um ambiente que
alinhe o texto à direita e o deixe em negrito.

Exemplo 10.3.1. Vamos digitar e compilar o seguinte código:


\newenvironment{zezinho}{\begin{flushright}\bf}{\end{flushright}}
\begin{zezinho} Em um triângulo isósceles os ângulos da base
são congruentes.
\end{zezinho}

Exemplo 10.3.2. Criemos agora um ambiente que centraliza e deixa o texto com letra grande.
\newenvironment{joaozinho}{\begin{center}\Huge}{\end{center}}
\begin{joaozinho} Em um triângulo isósceles os ângulos da base
são congruentes.
\end{joaozinho}

Exercício 10.3.1. Crie um novo ambiente, com o seu nome, que deixe o texto alinhado á
esquerda e com letra pequena. (use o comando \tiny para a letra pequena.)

10.3.2 Ambientes com Argumentos

Assim como os comandos, os novos ambientes podem ter até 9 parâmetros ou argumentos,
sendo que o primeiro deles pode ser opcional.
Vamos criar um ambiente para escrever demonstrações, que coloca automaticamente um
quadradinho preto no final. Para tal, usaremos o comando \rule{largura}{altura}, que produz
10.3. Criando Ambientes 67

um retângulo preto com a largura e altura desejadas, que devem ser acompanhadas da unidade.
Aqui podemos usar cm ou a unidade ex, que é aproximadamente o tamanho de um x na fonte
usada.

Exemplo 10.3.3. Digite e compile:


\newenvironment{dem}[1][Demonstração]{\textbf{#1:}\ }
{\rule{1ex}{1ex}}
\begin{dem}
Sejam $ABC$ e $DEF$ triângulos tais que ...
\end{dem}

Exemplo 10.3.4. Voltando ao exemplo anterior, se quisermos que o quadradinho fique no final
da linha, usamos o comando \hfill.
\newenvironment{demo}[1][Demonstração]{\textbf{#1:}\ }
{\hfill\rule{0.2cm}{0.2cm}}
\begin{demo}
Sejam $ABC$ e $DEF$ triângulos tais que ...
\end{demo}

Nos dois exemplos acima, o parâmetro é opcional. Caso não coloquemos nada(como
fizemos), virá a palavra Demonstração. Podemos mudar isso.

Exemplo 10.3.5. Digite:


\begin{dem}[Prova]
Sejam $ABC$ e $DEF$ triângulos tais que ...
\end{dem}

Vamos criar agora um ambiente com dois parâmetros, que são textos que ficarão dentro
de molduras, centralizadas e com espaço horizontal de 5cm entre elas.

Exemplo 10.3.6. Digite e compile:


\newenvironment{caixinhas}[2]{\begin{center}\fbox{#1}
\hspace{5cm}\fbox{#2}}
{\end{center}}
\begin{caixinhas}{Estudar...}{Estudar Muito!}
\end{caixinhas}

10.3.3 Redefinindo Ambientes

Podemos redefinir um ambiente usando o comando \renewenvironment, que tem a


mesma sintaxe do \newenvironment. Como exemplo, vamos redefinir o ambiente zezinho, que
criamos no começo da aula, para que ele fique em itálico e não em negrito.
68 Capítulo 10. Criando comandos e Ambientes

Exemplo 10.3.7. Vamos mudar o zezinho:


\renewenvironment{zezinho}{\begin{flushright}\it}
{\end{flushright}}
\begin{zezinho}
Em um triângulo isósceles os ângulos da base são
congruentes.
\end{zezinho}

Teste 10.3.1. Crie um ambiente(com dois parâmetros) que deixe o texto em negrito, a primeira
parte alinhada à esquerda e a segunda alinhada à direita, com um espaço vertical de 3cm entre
elas.
69

11 BIBLIOGRAFIA E ÍNDICE REMISSIVO

O ambiente thebibliography é utilizado para a inclusão da referência bibliográfica. Como


ele exige um grande trabalho para ser utilizado e é difícil reutilizá-lo foi desenvolvido o BibTeX
(um banco de dados plano para referências bibliográfica e um executável para construção do
ambiente thebibliography). Posteriormente foi criado o pacote biblatex que extende o BibTeX. A
seguir será apresentado um pouco do BibTeX e do biblatex.

11.1 BIBTEX

O ”banco de dados“ corresponde a um arquivo de texto com a extensão .bib. Cada


referência no BibTeX segue a seguinte estrutura:

@tipo{identificador ,
campo1 = {valor do campo 1},
campo2 = {valor do campo 2},
campo3 = {valor do campo 3},
...
}

Uma lista com alguns dos tipos permitido pelo BibTeX é apresentada na Tabela reftbTi-
posBibTex.

Tabela 16 – Tipos disponíveis no BibTeX padrão


Tipo Descrição
article Um artigo presente em algum periódico, revista, jornal que forme uma unidade própria
e possua título.
book Um livro com um ou mais autores que levam crédito pela obra.
inbook Uma parte de um livro que forme uma unidade própria e possua título.
booklet Material com as características de um livro, mas que não foi formalmente publicado.
incollection Uma parte de um livro composto dos trabalhos de vários autores, normalmente possui
um editor.
proceedings Uma palestra de uma conferência.
inproceedings Um artigo apresentado em uma conferência.
manual Um documento técnico, pode não estar disponível em versão impressa.
techreport Um documento técnico produzido por uma instituição de ensino, comércio ...
mastersthesis Uma tese de mestrado escrita para uma instituição de ensino.
phdthesis Uma tese de doutorado escrita para uma instituição de ensino.
unpublished Um trabalho que não foi formalmente publicado, como um manuscrito.
misc Utilizado quando a obra não se encaixa nos tipos anteriores.
Fonte: Autoria própria

Uma lista com alguns dos campos permitido pelo BibTeX é apresentada na Tabela 18.
Uma das grandes vantagens de se utilizar o BibTeX é que as chances de encontrar o BibTeX de
70 Capítulo 11. Bibliografia e Índice Remissivo

Tabela 17 – Campos disponíveis no BibTeX padrão.


Campo Descrição
author Autor(es) da obra.
editor Editor da obra, caso exista.
publisher Editora da obra.
title Título da obra.
booktitle Quando a obra encontra-se como parte de um livro utiliza-se este campo para o título
do livro.
journal Título do jornal ou periódico que contem a obra.
month Mês da publicação da obra.
year Ano da publicação da obra, deve ser um inteiro.
edition Edição da obra. Deve ser um número inteiro.
howpublished Tipo de publicação não usual.
school Instituição detentora da obra.
pages Uma página ou mais de um trabalho.
note Alguma informação que não adequa-se aos campos anteriores.
Fonte: Autoria própria

algum material na internet é extremamente alta. Tanto o Google Scholar como o Google Books
disponibilizam o BibTeX para todos os materiais indexados em suas respectivas bases de dados.

Observação 11.1.1. Existem diversos sites que podem ajudar na hora de fazer o bibtex. Um
deles é o Bibtex Editor1 , nesse site você seleciona o tipo de arquivo, preenche os dados e o site
gera o bibtex para você.

11.1.1 biblatex

O pacote biblatex define o comando \addbibresource{referencias.bib} que é inserido


no preâmbulo e especifica o arquivo que armazena as referências bibliográficas, nesse caso
referencias.bib e o comando \printbibliography que é inserido na posição onde deseja-se incluir
as referências.
O estilo a ser utilizado nas referências bibliográficas é informado como uma opção do
pacote biblatex como indicado a seguir:
\usepackage[style=estilo]{biblatex}

Alguns dos estilos existentes são:

• numeric,

• alphabetic,

• authoryear, ...

Para que uma entrada do bando de dados seja incluído na referência bibliográfica ele
precisa ser mencionada em algum dos arquivos .tex que compõe a obra. Para mencionar
1 http://truben.no/latex/bibtex/
11.2. Criando o Índice Remissivo 71

Tabela 18 – Comandos de Citação


Comando Descrição
\cite{id} Insere o número da referência entre colchetes.
\textcite{id} Insere o nome dos autores e o número da referência entre colchetes.
\citeauthor{id} Insere apenas o nome dos autores.
\citetitle{id} Insere apenas o título da referência.
\citeyear{id} Insere apenas o ano de publicação da referência.
\cites{id} Para citações múltiplas.
Fonte: Autoria própria

uma referência utiliza-se uma das variantes do comando \cite{id}, onde id corresponde ao
identificador utilizado na entrada do BibTeX para a referência desejada.
Por último, caso deseje incluir uma referência na referência bibliográfica mas suprimi-la
ao longo do texto você deve utilizar o comando \nocite{id}.

11.2 CRIANDO O ÍNDICE REMISSIVO

Para criarmos o índice remissivo em um documento, devemos colocar no preâmbulo


os comandos \usepackage{makeidx} e \makeindex. No local onde queremos que o índice
remissivo fique, que em geral é no final do documento, inserimos o comando \printindex.
Para acrescentarmos itens ao índice remissivo, usamos o comando \index{entrada}, onde
entrada é a palavra ou expressão que constará no índice. Não devemos colocar espaços entre a
palavra referida e o comando.

Exemplo 11.2.1. Digite o código-fonte abaixo, compile duas vezes e observe a saída.
\documentclass[a4paper,twoside]{article}
%***************************************
%INSTRUCOES SOBRE USO DE PACOTES
%***************************************
\usepackage[latin1]{inputenc} % Permite usar acentuacao
\usepackage{amssymb,amsmath}
\usepackage{makeidx}

\makeindex % Permite criar o indice remissivo

\begin{document}
\begin{center}
\textbf{Definição da Integral Definida\index{Integral Definida}}
\end{center}
Se $f$ for uma função definida no intervalo fechado $[a,b]$, então
a \textbf{integral definida} de $f$ de $a$ até $b$, denotada por
$\int_{a}^{b} f(x)dx$, será dada por:
72 Capítulo 11. Bibliografia e Índice Remissivo

$$\int_{a}^{b} f(x)dx =
\lim_{||\Delta|| \rightarrow 0} \sum_{i = 1}^{n} f(c_i)\Delta
x_i,$$ se esse limite existir.
\newpage
\begin{center}
\textbf{Teorema Fundamental do Cálculo\index{TFC}}
\end{center}
Seja $f$ uma função contínua no intervalo fechado $[a,b]$,
e seja $x \in [a,b]$.
Se $F$ for a função definida por $$F(x) = \int_{a}^{x}f(t)dt$$ então
$$F’(x) = f(x).$$
\printindex
\end{document}

Observação 11.2.1. Note que o título do índice remissivo ficou em inglês(Index). Para mudá-
lo, inserimos o comando \renewcommand{\indexname}{Índice Remissivo} logo acima do
comando \printindex. Faça-o!

11.2.1 Criando Sub-entradas

Podemos criar uma ou mais sub-entradas para uma entrada do índice remissivo. Para tal,
usamos o comando \indexentrada!sub-entrada , com ”¡‘ separando a entrada da sub-entrada e
sem espaços.

Exemplo 11.2.2. Volte ao exemplo anterior, substitua o comando \index{TFC} por \index{TFC!Primeira
Forma}, compile duas vezes e observe a saída.
73

12 ABNTEX CUSTOMIZADO

O AbnTex é uma ferramenta desenvolvida com o intuito de facilitar a implementação


das Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). A ABNT apresenta as
normas de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros do gênero), de artigos científicos,
de relatórios técnicos e de livros e folhetos, ao lado da pertinência do tema e dos aspectos
relativos ao conteúdo abordado no trabalho, consta também o resultado da editoração final e as
características de forma e de estruturação dos documentos.
Desse modo, a existência de um modelo e de ferramentas que atendam às normas
brasileiras de elaboração de trabalhos acadêmicos, artigos científicos e relatórios técnicos
propostas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) são recursos básicos para o
aprimoramento da qualidade geral dos trabalhos acadêmicos nacionais.
O Instituto Federal do Maranhão Campus São João dos Patos através de sua biblioteca
desenvolveu sua customização das normas para a apresentação de trabalhos académicos. E esse
capitulo tem como intuito a demonstração de como usar a ferramenta denominada AbnTex-IFMA
para a escrita de trabalhos acadêmicos do IFMA Campus São João dos Patos.

12.1 ESTRUTURA

O modelo de TCC do IFMA Campus São João dos Patos já vem pré-configurado sendo
necessário só alterar alguns dados para funcionar. Abaixo vemos como o modelo de TCC está
estruturado.
Modelo TCC
TCC.tex
estrutura
preambulo.tex
pre-textual.tex
textual.tex
pos-textual.tex
configuracoes
citacoes.tex
cores.tex
espacamentos.tex
metadados.tex
pdf.tex
tipografia.tex
pre-textual
74 Capítulo 12. AbnTex customizado

agradecimentos.tex
dedicatoria.tex
epigrafe.tex
errata.tex
ficha-catalografica.tex
lista-de-ilustracoes.tex
lista-de-tabelas.tex
resumo.tex
resumo-lingua-estrangeira.tex
siglas.tex
simbolos.tex
capitulos
introducao.tex
fundamentacao-teorica.tex
metodologia.tex
desenvolvimento.tex
conclusao.tex
trabalhos-futuros.tex
pos-textual
anexos.tex
apendices.tex
glossario.tex
indices.tex
referencias.tex
imagens
...
bibliografia.bib
abntex-ifma
abntex-ifma.sty
logo-ifma.tex
Os documentos acima apresentados tem as seguintes funções.

TCC.tex Documento principal. Você deve abrir e compilar esse documento. Nesse documento
temos as chamadas para toda a estrutura do modelo.

estrutura Nessa pasta estão os documentos que contem a estrutura do Modelo. A estrutura está
dividida em 4 (quatro) partes.

preambulo Contém as configurações do documento.


12.2. Edição do Modelo 75

pre-textual Contém as chamadas para os elementos Pré-textuais. Para retirar um elemento pré-
textual é só adicionar o símbolo de % no inicio da linha de chamada. Cuidado para
não retirar os elementos obrigatórios. Existe uma lista de elementos obrigatórios no
inicio do documento.
textual Contém os elementos textuais. Já existem alguns capítulos inseridos como forma de
exemplo. Adicione, exclua ou altere os capítulos como desejar.
pos-textual Contém as chamadas para os elementos Prós-textuais. Para retirar um elemento
prós-textual é só adicionar o símbolo de % no inicio da linha de chamada.

configuracoes Nessa pasta teremos os arquivos de configuração do documento. Falaremos mais sobre
essa pasta na Seção 12.2.1.

pre-textual Nessa pasta contém os itens pré-textuais. Cada elemento pré-textual está em um arquivo
individual. Acesse esses arquivos para editar os elementos.

capitulos Adicione os novos capítulos de seu trabalho nessa pasta. Essa pasta já contém alguns
capítulos a titulo de exemplo. Sinta-se a vontade para adicionar e remover os capítulos
como achar melhor.

pros-textual Nessa pasta contém os itens prós-textuais. Cada elemento prós-textual está em um arquivo
individual. Acesse esses arquivos para editar os elementos.

imagens Salve as figuras de seu trabalho nessa pasta.

bibliografia.bib Arquivo de bibliografia.

abntex-ifma Essa pasta contém a customização referente as normas do IFMA. Para utilizar a custo-
mização em seu documento é só adicionar essa pasta ao seu projeto e incluir o pacote
customizado com o comando \usepackage{abntex-ifma/abntex-ifma}. No modelo TCC
isso já foi feito.

12.2 EDIÇÃO DO MODELO

Nessa seção vamos apresentar como deve ser feita a edição do modelo.
Para começar você deve baixar o Modelo de TCC mais atualizado no site xxx. Extraia os
documentos para uma pasta em seu computador. Abra o documento TCC.tex (se estiver usando
o TexMARKER defina o TCC.tex como documento Mestre indo em opções ’Definir documento
atual como ”Documento Mestre“’).

12.2.1 Configuração

A primeira etapa é fazer as configurações de seu documento. O carregamento dos pacotes


de seu modelo é feito através do arquivo preambulo.tex, só altere esse arquivo se tiver que
adicionar novos pacotes.
76 Capítulo 12. AbnTex customizado

Todos os demais arquivos de configuração se encontram na pasta configurações. Vamos


ver cada uma das configurações.

12.2.1.1 Metadados

Esse é o principal arquivo de configuração. Nele você deve inserir o titulo do documento,
nome do autor, nome do curso, local, preambulo, orientador, banca, etc.
Cuidado no momento de inserir as configurações, substitua as informações sem apagar
as chaves.
Apenas essa configuração é obrigatória, todas as configurações abaixo são opcionais.

12.2.1.2 Tipografia

A tipografia é o formato da letra que você vai usar. O arquivo tipografia.tex já vem
formatado para usar a fonte Times, você pode alterar a fonte apenas retirando o símbolo de % do
inicio da linha que contém a fonte que você quer. Coloque o % na frente dos comandos de fonte
que não quiser usar.

12.2.1.3 PDF

Nas configurações do PDF você pode alterar as palavras chave. Essas palavra chave são
metadados inseridos nas propriedades do documento, e são usadas em buscas pelo arquivo. Não
é obrigatório alterar as palavras chave aqui, é apenas opcional.

12.2.1.4 Citações

Aqui você vai escolher a forma como as citações serão feitas em seu documento. O
padrão é usar o sobrenome do autor, mas você também pode utilizar uma numeração. É só
descomentar a citação numérica e comentar a citação Autor.

12.2.1.5 Cores

Aqui você definem as cores com que os links vão aparecer no PDF. A opção padrão e
deixar os links em preto. Se quiser que os links de seu documento fiquem em outra cor você
deve alterar aqui.

12.2.1.6 Espacamentos

Aqui você altera o espaço entre linhas e entre parágrafos.


12.3. Formatação de Texto 77

12.2.2 Pré-Textual

Essa pasta contem os elementos pré Textuais. O elementos pré-Textuais são chamados
pelo arquivo pre-textual.tex. Se deseja retirar algum desses elementos você precisa apenas
comentar a linha correspondente no arquivo pre-textual inserindo o símbolo % no inicio da linha.
Cuidado para não remover os elementos obrigatórios. No inicio do arquivo pre-textual
está uma lista desses elementos.
Após vocês alterar o arquivo pretextual deixando apenas os elementos que deseja você
deve editar cada um desses elementos. Todos os elementos estão dentro da pasta pre-textual. Por
exemplo, se deseja alterar o resumo, é só abrir o arquivo resumo.

12.2.3 Capítulos

Nessa pasta são colocados os capítulos de seu documento. Já existem alguns capítulos
a titulo de exemplo. Se desejar outros capítulos e só cria-los dentro dessa pasta. Os capítulos
são inseridos no documento através do arquivo textual.tex. Use o \input para adicionar novos
capítulos. Se não desejar algum dos capítulos do modelo é só comentar a linha correspondente.

12.2.4 Pós-Textual

Nessa pasta você terá os elementos pós-Textuais. Os elementos pós-textuais são chama-
dos através do arquivo pos-textual. Se não deseja algum dos elementos é só comentar a linha
correspondente.
Para colocar seus anexos e apêndices altere os arquivos correspondentes. Lembre que
cada anexo ou cada apêndice é tratado como um capítulo diferente. Você pode escrever seus
anexos ou apêndices ou pode apenas carregar um pdf.

12.3 FORMATAÇÃO DE TEXTO

Vamos ver agora como é feita as formatações no abnTeX. Dentro do ambiente abnTex
temos que trabalhar um pouco diferente que normalmente trabalhamos no LaTeX.

12.3.1 Citações diretas com mais de três linhas

A ABNT NBR 10520:2002, seção 5.3, descreve que citações diretas com mais de citacao
três linhas devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor
que a do texto utilizado e sem as aspas. Para inserir citações longas, utilize o ambiente citacao,
conforme o exemplo:

Exemplo 12.3.1. Citação com mais de 3 linhas:


\begin{citacao}
As citações diretas, no texto, com mais de três linhas,
78 Capítulo 12. AbnTex customizado

devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda,


com letra menor que a do texto utilizado e sem as aspas. No
caso de documentos datilografados, deve-se observar apenas
o recuo \cite[5.3]{NBR10520:2002}
\end{citacao}

O ambiente citacao[<language>] pode receber como parâmetro opcional um nome de


idioma previamente carregado. Nesse caso, o texto da citação é automaticamente escrito em
itálico e a hifenização é ajustada para o idioma selecionado na opção do ambiente, conforme o
exemplo:

Exemplo 12.3.2. Citação em inglês:


\begin{citacao}[english]
Text in English language in italic with correct hyphenation.
\end{citacao}

12.3.2 Alíneas e Subalíneas

As alíneas são numeradas com letras minúsculas do alfabeto com recuo em relação à
margem esquerda do documento. A norma prescreve que o texto que antecede as alíneas deve
finalizar com dois pontos (:) as alíneas devem iniciar com letra minúscula e serem finalizadas
com ponto e vírgula (;), exceto a última alínea, que deve ser finalizada com ponto final, e exceto
as alíneas que precederem uma subalínea, caso em que devem ser finalizadas com dois pontos (:)
a segunda e as seguintes linhas do texto da alínea começa sob a primeira letra do texto da própria
alínea.
A classe abntex2 fornece o ambiente alineas, que cria listas conforme o padrão alineas
estipulado pela norma. Veja o exemplo:

Exemplo 12.3.3. Alíneas:


\begin{alineas}
\item linha 1;
\item linha 2;
\item linha 3.
\end{alineas}

As alíneas podem ser aninhadas. Nesse caso, a numeração é substituída por um travessão.
Você pode criar uma subalínea de três formas diferentes, todas equivalentes entre si: com outro
ambiente alineas, com subalineas ou ainda com o ambiente incisos:

Exemplo 12.3.4. Sub Alíneas:


12.3. Formatação de Texto 79

\begin{alineas}
\item linha 1:
\begin{alineas}
\item subalinea 1;
\item subalinea 2;
\end{alineas}
\item linha 2:
\begin{subalineas}
\item subalinea 1;
\item subalinea 2;
\end{subalineas}
\item linha 3:
\begin{incisos}
\item subalinea 1;
\item subalinea 2;
\end{incisos}
\item linha 4.
\end{alineas}

O código acima fica assim:


a) linha 1:
– subalinea 1;
– subalinea 2;
b) linha 2:
– subalinea 1;
– subalinea 2;
c) linha 3:
– subalinea 1;
– subalinea 2;
d) linha 4.

12.3.3 Rótulos e legendas

Rótulos e legendas de ilustrações, tabelas e qualquer outro ambiente do tipo listing podem
ser definidos pelos comandos \caption{<rotulo>} e \legend{<legenda>}, respectivamente.
Conforme a ABNT NBR 14724:2011, seção 5.8, o rótulo é atribuído acima do elemento
e a legenda abaixo, conforme no exemplo:

Exemplo 12.3.5. Sub Alíneas:


80 Capítulo 12. AbnTex customizado

\begin{figure}[htb]
\caption{\label{fig_circulo}A delimitação do espaço}
\begin{center}
\includegraphics[scale=0.75]{myfig.pdf}
\end{center}
\legend{Fonte: os autores}
\end{figure}

12.3.4 Tabelas em conformidade com padrões do IBGE

Conforme a ABNT NBR 14724:2011, seção 5.9, as tabelas “devem ser citadas no texto,
inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem e padronizadas conforme o Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)”. Para atender a esse requisito, a classe abntex2
oferece a macro \IBGEtab{<Nome e rótulo da tabela>}{<Conteúdo da tabela>}{<Conteúdo da
legenda>}, criada para atender requisitos descritos por IBGE (1993).
Nome e rótulo devem ser criados com \caption{<Nome a ser impresso acima do objeto>}
e \label{<Nome do rótulo>}, respectivamente. O rótulo é usado por \autoref{<Nome do rótulo>}
para referenciar o elemento criado. O conteúdo da tabela pode ser criado com os ambientes
tabular, table, ou mesmo ser uma figura importada no ambiente figure. O desenvolvimento do
\IBGEtab prevê o uso do longtable, mas não funciona com ele ainda. O conteúdo da legenda
pode ser criado com a macro \legend e \namedlegend, padrões do memoir, ou, preferencialmente,
com \fonte e \nota.
A macro \fonte[<Rótulo da fonte. Padrão: “Fonte” >]{<Descrição da fonte da tabela ou
figura>} imprime o conteúdo do argumento antecedido da expressão “Fonte: ”, ou do conteúdo
do parâmetro opcional, alinhado conforme requisitos do IBGE. A macro \fonte pode ser usada
no interior de figuras ou de outros ambientes.
A macro \fonte[<Rótulo da nota. Padrão: “Nota” >]{<Nota ou outra descrição>}
imprime o conteúdo do argumento antecedido da expressão “Nota: ”, ou do conteúdo do
parâmetro opcional, alinhado conforme requisitos do IBGE. A macro \nota pode ser usada no
interior de figuras ou de outros ambientes.
O conteúdo do material tabulado usado na macro \IBGEtab podem ser globalmente
ou localmente ajustado através da macro \IBGEtabfontsize. A norma diz que o conteúdo de
tabelas deve ser em fonte reduzida, assim, por padrão, a classe faz \IBGEtabfontsize como
\ABNTEXfontereduzida. Para uma adequação às normas da instituição este tamanho pode ser
modificado via \renewcommand{\IBGEtabfontsize}{<tamanho de fonte desejada>}.
Desse modo, um exemplo completo de uso das macros \IBGEtab, \fonte e \nota é:

Exemplo 12.3.6. Tabela abnTeX:


12.3. Formatação de Texto 81

\begin{table}[htb]
\IBGEtab{%
\caption{Um Exemplo de tabela alinhada que pode ser
longa ou curta, conforme padrão IBGE.}%
\label{tabela-ibge}
}
{%
\begin{tabular}{ccc}
\toprule
Nome & Nascimento & Documento \\
\midrule \midrule
Maria da Silva & 11/11/1111 & 111.111.111-11 \\
\bottomrule
\end{tabular}%
}
{%
\fonte{Produzido pelos autores}%

\nota{Esta é uma nota, que diz que os dados


são baseados na regressão linear.}%

\nota[Anotações]{Uma anotação adicional,


seguida de várias outras.}%
}
\end{table}

Tabela 19 – Um Exemplo de tabela ali-


nhada que pode ser longa ou
curta, conforme padrão IBGE.
Nome Nascimento Documento

Maria da Silva 11/11/1111 111.111.111-11

Fonte: Produzido pelos autores

Nota: Esta éuma nota, que diz que os dados são ba-
seados na regressão linear.

Anotações: Uma anotação adicional, seguida de vá-


rias outras.

12.3.5 Ambientes

Para melhor trabalho foram criados alguns ambientes matemáticos já configurados. São
eles:
82 Capítulo 12. AbnTex customizado

Definição Esse ambiente é chamado através do comando \begin{definicao} ... \end{definicao}. O


comando é usado para a escrita de definição e numera os exemplos utilizando o numero da
seção.

Teorema Esse ambiente é chamado através do comando \begin{teorema} ... \end{teorema}. O


comando é usado para a escrita de teorema e numera os exemplos utilizando o numero da
seção.

Axioma Esse ambiente é chamado através do comando \begin{axioma} ... \end{axioma}. O


comando é usado para a escrita de axioma e numera os exemplos utilizando o numero da
seção.

Exemplo Esse ambiente é chamado através do comando \begin{exemplo} ... \end{exemplo}. O


comando é usado para a escrita de exemplos e numera os exemplos utilizando o numero
da seção.

Exercício Esse ambiente é chamado através do comando \begin{exercicio} ... \end{exercicio}. O


comando é usado para a escrita de exercícios e numera os exercícios utilizando o numero
da seção.

Teste Esse ambiente é chamado através do comando \begin{teste} ... \end{teste}. O comando é
usado para a escrita dos testes que você realizou durante a pesquisa ele numera os testes
utilizando o numero da seção.

Observação Esse ambiente é chamado através do comando \begin{observacao} ... \end{observacao}.


O comando é usado principalmente em manuais, ele serve para chamar a atenção do leitor
para alguma coisa importante. As observações são numera utilizando o numero da seção.

Abaixo temos alguns exemplos de uso de ambiente.

Exemplo 12.3.7. Criação de um axioma


Segue o código de criação de um axioma
\begin{axioma}Axioma de Igualdade

Supondo $ {\mathfrak {L}}$ uma linguagem de primeira ordem.


Para cada variável $ x,$ a fórmula

$$ x=x $$

é universalmente válida.
\end{axioma}

O código acima gera o seguinte resultado:


12.4. Índice Remissivo 83

Axioma 1. Axioma de Igualdade


Supondo L uma linguagem de primeira ordem. Para cada variável x, a fórmula

x=x

é universalmente válida. —

Exemplo 12.3.8. Criação de um Teste


Segue o código de criação de um teste
\begin{teste} Números primos

Escreva os 100 primeiros números primos

\end{teste}

O código acima gera o seguinte resultado:

Teste 12.3.1. Números primos


Escreva os 100 primeiros números primos

12.4 ÍNDICE REMISSIVO

Para acrescentarmos itens ao índice remissivo, usamos o comando \index{entrada}, onde


entrada é a palavra ou expressão que constará no índice. Não devemos colocar espaços entre a
palavra referida e o comando.
Podemos criar uma ou mais sub-entradas para uma entrada do índice remissivo. Para tal,
usamos o comando \indexentrada!sub-entrada , com ”¡‘ separando a entrada da sub-entrada e
sem espaços.

12.5 CITAÇÃO

Existem 2 tipos de citações no LateX a citação direta e a indireta. Para a citação


direta dentro do texto use o \cite“chave”, para a citação indireta no final do paragrafo use
\citeonline“chave”.

Exemplo 12.5.1. Exemplo de citação:


Araujo [2015] sugere que:

“A sugestão que eu daria seria substituir a classe que o Miguel Frasson desenvol-
veu por pacotes padrão do LATEX. Há pacotes que implementam praticamente
tudo que a ABNT requer, basta mexer nas opções. Assim teria algo muito mais
simples de manter e atualizar no longo prazo.” [ARAUJO, 2015]
84 Capítulo 12. AbnTex customizado

o codigo desse texto é:


\citeonline{abntex2modelo} sugere que:

\begin{citacao}
‘‘A sugestão que eu daria seria substituir a classe que
o Miguel Frasson desenvolveu por pacotes padrão do LATEX.
Há pacotes que implementam praticamente tudo que a ABNT
requer, basta mexer nas opções. Assim teria algo muito
mais simples de manter e atualizar no longo prazo.’’
\cite{abntex2modelo}
\end{citacao}
85

REFERÊNCIAS

ARAUJO, L. C. Modelo Canônico de Trabalho Acadêmico com abnTeX2. [S.l.], 2015.


Disponível em: <http://www.abntex.net.br/>. Citado na página 83.
87

ANEXO A – MANUAL DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHO ACADÉMICO


DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO
BIBLIOTECA

MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE


TRABALHOS ACADÊMICOS: monografias, teses e
dissertações.
Elaboração: Sérgio dos Santos Silva

SÃO JOÃO DOS PATOS


2017
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO
BIBLIOTECA

REITOR
PROF. DR. ROBERTO FERREIRA BRANDÃO
PRÓ –REITORIA DE ENSINO
PROF. MSC. XIMENA PAULA NUNES BANDEIRA MAIA DA SILVA
CAMPUS SÃO JOÃO DOS PATOS
DIRETOR GERAL
ELISSANDRO TAVARES DA SILVA
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO
ANA PAULA BRITO SOUSA
DIRETORIA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO
WALBER FRANCISCO PEREIRA
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO
BIBLIOTECA

LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1- Modelo de esquema da estrutura do trabalho acadêmico............................ 1


FIGURA 2 - Modelo de capa.......................................................................................... 3
FIGURA 3 – Modelo de lombada................................................................................... 4
FIGURA 4 – Modelo de ficha catalográfica................................................................... 6
FIGURA 5 - Modelo de errata......................................................................................... 6
FIGURA 6 – Modelo de folha de aprovação................................................................... 7
FIGURA 7 – Modelo de dedicatória............................................................................... 8
FIGURA 8 – Modelo de agradecimentos........................................................................ 9
FIGURA 9 – Modelo de epígrafe.................................................................................... 10
FIGURA 10 – Modelo de resumo................................................................................... 11
FIGURA 11 – Modelo de resumo em língua estrangeira................................................ 12
FIGURA 12 – Modelo de lista de ilustrações................................................................. 20
FIGURA 13 – Modelo de lista de tabelas....................................................................... 21
FIGURA 14 – Modelo de lista de abreviaturas e siglas.................................................. 21
FIGURA 15- Modelo de lista de Símbolos..................................................................... 22
FIGURA 16 – Modelo de Sumário................................................................................. 23
FIGURA 17 – Modelo de apêndice................................................................................. 26
FIGURA 18 – Modelo de anexo..................................................................................... 26
FIGURA 19 – Modelo de seções..................................................................................... 27
FIGURA 20 – Modelo de margem.................................................................................. 30
FIGURA 21 – Modelo de tabela..................................................................................... 33
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO
BIBLIOTECA

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO....................................................................................... 7
2 ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS.......................... 8
2.1 Parte externa............................................................................................ 9
2.1.1 Capa (Obrigatório).................................................................................... 9
2.1.2 Lombada (opcional).................................................................................. 10
2.2 Parte interna............................................................................................ 12
2.2.1 Elementos pré-textuais.............................................................................. 12
2.2.1.1 Folha de rosto (obrigatório)....................................................................... 12
2.2.1.2 Ficha catalográfica.................................................................................... 13
2.2.1.3 Errata (opcional)........................................................................................ 13
2.2.1.4 Folha de aprovação (obrigatório).............................................................. 13
2.2.1.5 Dedicatória (opcional)............................................................................... 15
2.2.1.6 Agradecimentos (opcional)....................................................................... 15
2.2.1.7 Epígrafe (opcional).................................................................................... 17
2.2.1.8 Resumo em língua vernácula (obrigatório)............................................... 18
2.2.1.9 Resumo em língua estrangeira (obrigatório)............................................. 19
2.2.1.10 Lista de ilustrações (opcional).................................................................. 20
2.2.1.11 Lista de tabelas (opcional)........................................................................ 21
2.2.1.12 Lista de abreviaturas e siglas (opcional)................................................... 21
2.2.1.13 Lista de símbolos (opcional)..................................................................... 22
2.2.1.14 Sumário (obrigatório)................................................................................ 20
2.3 Elementos textuais................................................................................... 24
2.3.1 Introdução.................................................................................................. 24
2.3.2 Desenvolvimento....................................................................................... 24
2.3.3 Conclusão................................................................................................. 25
2.4 Elementos pós-textuais............................................................................ 25
2.4.1 Referências (obrigatório)........................................................................... 25
2.4.2 Glossário (opcional).................................................................................. 25
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO
BIBLIOTECA

2.4.3 Apêndice (opcional).................................................................................. 25


2.4.4 Anexo (opcional)....................................................................................... 26
2.4.5 Índice (opcional)....................................................................................... 26
3 NUMERAÇÃO PROGRESSIVA DAS SEÇÕES................................ 27
3.1 Alíneas e subalíneas................................................................................. 28
3.1.1 Alíneas....................................................................................................... 28
3..1.2 Subalíneas.................................................................................................. 28
4 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS
ACADÊMICOS....................................................................................... 29
4.1 Formato................................................................................................... 29
4.2 Margem.................................................................................................... 29
4.3 Espacejamento......................................................................................... 30
4.3.1 Notas de rodapé......................................................................................... 30
4.3.2 Indicativos de seção.................................................................................. 31
4.3.3 Títulos sem indicativo numérico............................................................... 31
4.3.4 Elementos sem título e sem indicativo numérico...................................... 31
4.4 Paginação................................................................................................. 31
4.5 Siglas......................................................................................................... 32
4.6 Equações e Fórmulas.............................................................................. 32
4.7 Ilustrações................................................................................................ 32
4.8 Tabelas...................................................................................................... 32
5 CITAÇÕES.............................................................................................. 33
5.1 Citação direta (textual)........................................................................... 33
5.2 Citação indireta (livre)............................................................................ 34
5.3 Citação de citação.................................................................................... 35
6 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS.................................................. 36
6.1 Elementos essenciais................................................................................ 36
6.2 Elementos complementares.................................................................... 36
6.3 Localização.............................................................................................. 36
6.4 Regras gerais de apresentação............................................................... 36
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO
BIBLIOTECA

6.5 Formas de entrada.................................................................................. 37


6.5.1 Autoria....................................................................................................... 37
6.5.1.1 Autor pessoa física.................................................................................... 37
6.5.1.2 Autor entidade........................................................................................... 39
6.5.1.3 Entrada por título....................................................................................... 40
6.5.1.4 Título e subtítulo....................................................................................... 41
6.5.1.5 Autoria secundária (tradutores, revisores, ilustradores etc.)..................... 42
6.5.1.6 Autor entidade coletiva............................................................................. 42
6.6 Edição....................................................................................................... 42
6.7 Local de publicação................................................................................. 43
6.8 Editora...................................................................................................... 43
6.9 Data........................................................................................................... 44
6.10 Descrição Física....................................................................................... 45
7 MODELOS DE REFERÊNCIAS POR TIPO DE DOCUMENTO. 46
REFERÊNCIAS...................................................................................... 51
ANEXO A–MODELO DE TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE
PUBLICAÇÃO DIGITAL........................................................................ 52

ANEXO B – MODELO DE TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE


ENTREGA DA VERSÃO DEFINITIVA DO TCC................................. 53
7

1 INTRODUÇÃO
As ações de sumarizar, resumir, numerar, agradecer, anexar... Requerem
padronização para serem reconhecidas e aceitas como técnico-científicas.
Este manual é uma compilação de normas técnicas essenciais para feitura de
trabalhos acadêmicos (Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), monografia, dissertação e
tese), em formato impresso ou eletrônico e visa a auxiliar, estabelecer um padrão de qualidade
na elaboração e na apresentação da produção técnico- científicas de alunos e professores do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) – Campus São
João dos Patos. Foi elaborado e baseado no conteúdo das seguintes normas da Associação
Brasileira de Normas Técnicas (ABNT): NBR 6023:2002 – Informação e documentação:
referências - elaboração; NRB 6024:2012 – Informação e documentação: numeração
progressiva das seções de um documento - apresentação; NBR 6027:2012 – Informação e
documentação: sumário - apresentação; NBR 6028:2003 – Informação e documentação:
resumo - apresentação; 6034:2004 – Informação e documentação: índice – apresentação; NBR
10520:2002 – Informação e documentação: citações em documentos - apresentação; NBR
12225:2004 – Informação e documentação: lombada – apresentação; NBR 14724:2011 –
Informação e documentação: trabalhos acadêmicos – apresentação; Normas de apresentação
tabular do Instituto Brasileiro de geografia e Estatística , Porém, a utilização e leitura deste
manual não substitui a consulta às normas “Informação e documentação” da Associação
Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
A Biblioteca IFMA Campus São João dos Patos disponibiliza aos seus usuários o
serviço de acesso via internet às normas da ABNT para redação de trabalhos acadêmicos.
Ressaltamos que o acesso funcionará apenas se o usuário estiver usando a rede do Campus.
8

2 ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS


De acordo com a NBR 14724 (2011) – Informação e documentação – trabalhos
acadêmicos – Apresentação, a estrutura dos trabalhos acadêmicos está dividida em: parte
externa (capa) obrigatório e (lombada) opcional; parte interna: elementos pré-textuais,
textuais e pós-textuais.
A disposição dos elementos de um trabalho acadêmico conforme a ABNT NBR
14724:2011, é apresentada na figura 1.
FIGURA 1- Esquema da estrutura do trabalho acadêmico

Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 14724 (2011)

NOTA: A nomenclatura dos títulos dos elementos textuais fica a critério do autor.
9

2.1 Parte externa


A parte externa dos trabalhos acadêmicos é composta por capa e lombada, trazendo
informações para identificação do trabalho. Cada um destes elementos será detalhado a
seguir:
2.1.1 Capa (obrigatório)
Proteção externa do trabalho sobre a qual se imprimem as informações
indispensáveis à sua identificação.
Elemento obrigatório. As informações são apresentadas na seguinte ordem:
a) nome da Instituição em letras maiúsculas;
b) nome do autor em letras maiúsculas;
c) título do trabalho em letras maiúsculas e negritadas; se houver subtítulo deve ser
precedido de dois (:) pontos, em letras minúsculas e sem negrito;
d) número de volumes: se houver mais de um deve constar em cada capa a
especificação do respectivo volume;
e) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;
f) ano da entrega.
NOTA: No caso de cidades homônimas recomenda-se o acréscimo da sigla do Estado.
FIGURA 2 – Modelo de capa.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO,


CAMPUS SÃO JOÃO DOS PATOS
LICENCIATURA EM FÍSICA

NOME DO AUTOR

TÍTULO:
SUBTÍTULO (SE HOUVER)

CIDADE
ANO

Fonte: Elaborado pelo autor


10

2.1.2 Lombada (opcional)


Apresentada segundo a ABNT NBR 12225. Elemento opcional, a lombada (também
chamada de dorso) faz parte da capa e agrupa as folhas de um documento.
a) nome(s) do(s) autor(es), quando houver;
b) título;
c) elementos alfanuméricos de identificação de volume, fascículo e data, se houver;
d) logomarca da editora.
NOTA: Recomenda-se a reserva de um espaço, se possível de 30 mm, na borda inferior da
lombada, sem comprometer as informações ali contidas, para a colocação de elementos de
identificação que possibilitem a localização do documento na estante.
11

FIGURA 3 – Modelo de apresentação da lombada

NOME DO
AUTOR
TÍTULO DO TRABALHO

LOGO
IFMA

ANO

30MM

Fonte: Elaborada pelo autor


12

2.2 Parte interna

A parte interna dos trabalhos acadêmicos é composta pelos os elementos pré–


textuais, textuais e pós-textuais. Cada um destes elementos será detalhado nas seções
seguintes:

2.2.1 Elementos pré-textuais

Parte que antecede o texto com informações que ajudam na identificação e utilização
do trabalho.
2.2.1.1 Folha de rosto (obrigatório ):
-Anverso - Os elementos devem ser apresentados na seguinte ordem:
a) nome do autor;
b) título;
c) subtítulo se houver;
d) número do volume, se houver mais de um, deve constar em cada folha de rosto a
especificação do respectivo volume;
e) natureza: tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e
outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da
instituição a que é submetido; área de concentração;
f) nome do orientador e, se houver, do coorientador;
g) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;
h) ano de depósito (da entrega).
2.2.1.2 Ficha catalográfica
Elemento obrigatório. Deve constar no verso da folha de rosto na parte inferior da
pasta e centralizada. Deve conter os dados da catalogação na publicação, conforme o Código
de Catalogação Anglo-Americano–AACR2vigente. É elaborada pelo Serviço de Catalogação
da Biblioteca IFMA, Campus São João dos Patos, a solicitação para confecção da ficha deve
ser feita pelo discente imediatamente após a defesa do TCC exclusivamente pelo e-mail
BIBLIIFMASJPATOS@GMAIL.COM, os elementos obrigatórios a serem anexados ao e-
mail são: (1) folha de rosto do trabalho, (2) sumário, (3) resumo em português, (4) número
total de folhas; não será realizada a elaboração da ficha catalográfica em caso da ausência de
qualquer destes itens citado. O prazo para devolutiva da ficha catalográfica é de 72 horas
após a chegada do pedido, com todos os anexos na caixa de entrada do e-mail. É de inteira
responsabilidade do discente a solicitação deste serviço à Biblioteca.
13

FIGURA 4 – Modelo de ficha catalográfica.

Fonte: Elaborada pelo autor

2.2.1.3 Errata (opcional)


Lista dos erros ocorridos no texto, seguidos das devidas correções. Elemento
opcional. Deve ser inserida logo após a folha de rosto, constituída pela referência do trabalho
e pelo texto da errata. Apresentada em papel avulso ou encartado, acrescida ao trabalho
depois de impresso.
FIGURA 5 – Modelo de errata

Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 14724 (2011)

2.2.1.4 Folha de aprovação (obrigatório)


Elemento obrigatório. Deve ser inserida após a folha de rosto, constituída pelo
nome do autor do trabalho, título do trabalho e subtítulo (se houver), natureza (tipo do
trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetido, área de concentração) data de
aprovação, nome, titulação e assinatura dos componentes da banca examinadora e
14

instituições a que pertencem. A data de aprovação e as assinaturas dos membros


componentes da banca examinadora devem ser colocadas após a aprovação do trabalho.
FIGURA 6 – Modelo de folha de aprovação

NOME DO AUTOR

TÍTULO:
SUBTÍTULO

Trabalho de Conclusão de Curso (monografia)


apresentado como exigência parcial para obtenção
do diploma do Curso de licenciatura plena em Física
do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Maranhão. Campus São João dos
Patos.

Aprovada em: ___/___/______.

BANCA EXAMINADORA

________________________________________
Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx (Orientador)
Instituto Federal do Maranhão (IFMA)

_________________________________________
Prof. Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx
Instituição Xxxxxxxxx

_________________________________________
Prof. Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx
Instituição Xxxxxxxxx

Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 14724 (2011)


15

2.2.1.5 Dedicatória (opcional)


Texto em que o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho. Deverá vir alinhada
à margem direita, a 6cm da margem inferior. Trata-se de elemento opcional e, quando
presente, deve ser inserida após a folha de aprovação.
FIGURA 7 – Modelo de dedicatória

Dedico este trabalho ao meu esposo


fulano de tal pela compreensão dos
momentos ausentes e pelo apoio
constante...

Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 14724 (2011)

2.2.1.6 Agradecimento (opcional)


Texto em que o autor faz agradecimentos dirigidos àqueles que contribuíram de
maneira relevante à elaboração do trabalho. É um elemento opcional e é inserido após a
dedicatória. O título é centralizado e escrito em letras maiúsculas. A figura 8, traz um
exemplo de agradecimento.
16

FIGURA 8 – Modelo de agradecimentos

AGRADECIMENTOS
Agradeço a todos os professores e servidores do IFMA, Campus São João dos Patos, xxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx, que deram todo o apoio
necessário para que eu chegasse até aqui. Agradeço ao meu Deus, que me deu força quando
mais precisava...

FONTE: Elaborada pelo autor


17

2.2.1.7 Epígrafe (opcional)


Elemento opcional. Elaborada conforme a ABNT NBR 10520. Deve ser inserida
após os agradecimentos. Podem também constar epígrafes nas folhas ou páginas de abertura
das seções primárias. Deverá vir alinhada à margem direita, a 6cm da margem inferior, em
itálico. A figura 9 apresenta um modelo de epígrafe.
FIGURA 9 – Modelo de epígrafe

“Cientistas de hoje substituíram a matemática por


experiências, e eles afastam-se, equação depois de cada
equação, e eventualmente constroem uma estrutura que não
tem nenhuma relação com a realidade”.

Nikola Tesla

FONTE: Elaborada pelo autor


18

2.2.1.8 Resumo na língua vernácula (obrigatório)


Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão
rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. Elaborado conforme a ABNT NBR
6028/2003. Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular, contendo de
150 a 500 palavras. Recomenda-se o uso de parágrafo único, mesma fonte do trabalho, e
espaçamento entrelinhas 1,5.
FIGURA 10 - Modelo de resumo

RESUMO
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------

Palavras chave: Física. Termodinâmica. Teoria cinética

Fonte: Elaborada pelo autor


19

2.2.1.9 Resumo em língua estrangeira (obrigatório)

Versão do resumo para idioma de divulgação internacional. Elemento obrigatório. É


a versão do resumo em português para o idioma em inglês e, opcionalmente para outro idioma
de divulgação internacional. Digitado ou datilografado em folha separada (em inglês Abstract,
em espanhol Resumen, em francês Résumé). A figura 11 traz um exemplo de página contendo
o resumo.

FIGURA 11 – Exemplo de resumo em língua estrangeira

ABSTRACT

-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------

Keywords: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3.

Fonte: Elaborado pelo autor

e
20

2.2.1.10 Lista de ilustrações (opcional)


Elemento opcional. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com
cada item designado por seu nome específico, travessão, título e respectivo número da folha
ou página. Quando necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo
de ilustração (desenhos, esquemas,fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas,
plantas, quadros, retratos e outras).
FIGURA 12 – Modelo de Lista de ilustrações

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

FIGURA 1- Modelo de esquema da estrutura do trabalho acadêmico............................ 1


FIGURA 2 - Modelo de capa.......................................................................................... 3
FIGURA 3 – Modelo de lombada................................................................................... 4
FIGURA 4 – Modelo de ficha catalográfica................................................................... 6
FIGURA 5 - Modelo de errata......................................................................................... 6
FIGURA 6 – Modelo de folha de aprovação................................................................... 7
FIGURA 7 – Modelo de dedicatória............................................................................... 8
FIGURA 8 – Modelo de agradecimentos........................................................................ 9
FIGURA 9 – Modelo de epígrafe.................................................................................... 10
FIGURA 10 – Modelo de resumo................................................................................... 11
FIGURA 11 – Modelo de resumo em língua estrangeira................................................ 12

FONTE: Elaborada pelo autor


21

2.2.1.1 lista de tabelas (opcional)

Elemento opcional. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com


cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha
ou página.
FIGURA 13 – Modelo de lista de tabelas

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 -Valores das médias e desvios-padrão das medidas cefalométricas


iniciais dos pacientes dos grupos 1 e 2, com o valor de p para a
comparação das medidas ..................................................................... 64
Tabela 2- Valor de p para comparação da ordem de utilização dos aparelhos ........ 68
Tabela 3- Valores do IAH inicial e após o uso do Twin-Block, redução
percentual e classificação de melhora e normalização do quadro............ 69
Tabela 4- Valores do IA inicial e após o uso do Twin-Block, redução.Percentual
e classificação de melhora e normalização do
quadro............................................................................................... 72

Tabela 5- Valores do IA inicial e após o uso do Wraparound (placebo), redução


percentual e classificação de melhora e normalização do quadro ........... 73
FONTE: Elaborada pelo autor

2.2.1.12 Lista de abreviaturas e siglas (opcional)

Elemento opcional. Consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas


no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso.
Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo.

FIGURA 14- Modelo de lista de abreviaturas e siglas

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas


Fil. Filosofia
IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
INMETRO Instituto de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial
Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 14724 (2011)
22

2.2.1.13 Lista de símbolos (opcional)

Elemento opcional. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com o


devido significado.

FIGURA 15- Exemplo de lista de símbolos

LISTA DE SÍMBOLOS

® Marca registrada
@ Arroba
© Copyright
FONTE: Elaborada pelo autor

2.2.1.14 Sumário (obrigatório)

Enumeração das divisões, seções e outras partes do trabalho, na mesma ordem e


grafia em que a matéria nele se sucede. Elemento obrigatório. Elaborado conforme a ABNT
NBR 6027.

O objetivo do sumário é oferecer a visão do conjunto e facilitar a localização das


seções e outras partes do texto.

O sumário é o ultimo elemento obrigatório pré-textual e não lista os elementos que o


precedem.

As regras gerais para apresentação do sumário são apresentadas a seguir:

a) os indicativos das seções que compõem o sumário, se houver, devem ser


alinhados à esquerda, conforme a ABNT NBR 6024;
b) os títulos e os subtítulos, se houver, sucedem os indicativos das seções.
Recomenda-se que sejam alinhados pela margem do título do indicativo mais
extenso, inclusive os elementos pós-textuais;
c) a palavra sumário, independentemente do idioma, deve ser centralizada, em
negrito e com o mesmo tipo de fonte utilizada para as seções primárias;
d) recomenda-se que a subordinação dos itens do sumário seja destacada com a
mesma apresentação tipográfica utilizada nas seções do documento;
e) os elementos pré-textuais não podem constar no sumário.
23

FIGURA 16- Modelo de sumário

Fonte: Universidade Federal de Lavras (2016)


24

2.3 Elementos textuais


Parte introdutória, que apresenta os objetivos do trabalho e as razões de sua
elaboração; o desenvolvimento, que detalha a pesquisa ou estudo realizado; e uma parte
conclusiva.
2.3.1 Introdução
Segundo Medeiros (2008, p. 221),
“[...] a introdução explica minuciosamente como a pesquisa foi realizada,
discorrendo sobre objeto e delimitação do assunto tratado, natureza do
problema que serviu de base para justificar a obra e sobre as hipóteses e
variáveis (em caso de se tratar de uma tese de doutorado). Ressalta-se a
importância da pesquisa realizada, o objeto investigado, o objetivo da
investigação, e a justificativa de sua escolha e aplicação. Em geral, faz-se
breve descrição das partes da monografia”.
Seguem abaixo algumas orientações na elaboração da introdução:
a) Apresentar o assunto do trabalho;
b) Especificar quais são os objetivos do trabalho, delimitando o que se propõe a
fazer, que aspectos analisar;
c) Mostrar a justificativa, destacando a importância, relevância e contribuições;
d) Apresentar a forma como está estruturado o trabalho escrito e o que contém cada
uma de suas partes;
e) Não incluir nesta seção conclusões ou resultados, sendo desaconselhada a
inclusão de ilustrações.
2.3.2 Desenvolvimento
O desenvolvimento corresponde à parte principal do trabalho na qual se faz a
exposição ordenada e pormenorizada do assunto; pode ser dividida em seções e subseções;
compreende a contextualização do tema e abrange:
a) a revisão de literatura;
b) os métodos e procedimentos utilizados para coleta de dados;
c) a apresentação e análise dos dados.
25

2.3.3 conclusão
As conclusões e/ou considerações finais referem-se aos dados e resultados
encontrados, compreendem o fechamento do trabalho com as indicações e/ou recomendações.
2.4 Elementos pós-textuais
Parte que sucede o texto e complementa o trabalho, os elementos pós-textuais são
aqueles relacionados com o texto que facilitar a leitura e exposição do conteúdo.
São eles:
a) referencias;
b) glossários;
c) apêndice(s);
d) anexo(s);
e) índice(s).
NOTA: Estes elementos não possuem indicativo de seção, devendo ser centralizados e
escritos com letras maiúsculas e em negrito.
2.4.1 Referências (obrigatório)
Elemento obrigatório. Elaboradas conforme a ABNT NBR 6023. Conjunto
padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua
identificação individual.
As regras para elaboração de referências serão exemplificadas posteriormente.

2.4.2 Glossário (opcional)


De acordo com a NBR 14724 (ABNT, 2011, p. 3), glossário é a “[...] relação de
palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro, utilizadas no texto,
acompanhadas das respectivas definições”.
Elemento opcional. Elaborado em ordem alfabética, deve estar centralizado na parte
superior da folha com a mesma tipologia da fonte e espacejamento utilizada para as seções
primárias do trabalho, em letras maiúsculas e em negrito.
2.4.3 Apêndice (opcional)
Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação,
comprovação e ilustração.
Elemento opcional. Deve ser precedido da palavra APÊNDICE, identificado por
letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título. Utilizam-se letras
maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices, quando esgotadas as letras do alfabeto.
26

FIGURA 17- Modelo de apêndice

Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 14724 (2011)

2.4.4 Anexo (opcional)


Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação,
comprovação e ilustração.
Deve ser precedido da palavra ANEXO, identificado por letras maiúsculas
consecutivas, travessão e pelo respectivo título. Utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na
identificação dos anexos, quando esgotadas as letras do alfabeto.
FIGURA 18- Modelo de anexo

FONTE: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 14724 (2011)

2.4.5 Índice (opcional)


Segundo a ABNT NBR 6034 (2004 p.5), índice é a “Relação de palavras ou frases,
ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas
num texto”. Elemento opcional, elaborado conforme a ABNT NBR 6034.

NOTA: Não confundir índice com sumário.


27

3 NUMERAÇÃO PROGRESSIVA DAS SEÇÕES


Para melhor organização e compreensão do texto acadêmico, é necessário utilizar a
numeração progressiva. A numeração progressiva das seções de um documento tem por
objetivo evidenciar o desenvolvimento claro e coerente do texto apresentando uma estrutura
hierárquica.
Devem ser conforme as alíneas a seguir:
a) devem ser utilizados algarismos arábicos na numeração;
b) deve-se limitar a numeração progressiva até a seção quinária;
c) o título das seções (primárias, secundárias, terciárias, quaternárias e quinárias)
deve ser colocado após o indicativo de seção, alinhado à margem esquerda, separado
por um espaço. O texto deve iniciar em outra linha;
d) ponto, hífen, travessão, parênteses ou qualquer sinal não podem ser utilizados
entre o indicativo da seção e seu título;
e) todas as seções devem conter um texto relacionado a elas;
f) o indicativo das seções primárias deve ser grafado em números inteiros a partir de
1;
g) o indicativo de uma seção secundária é constituído pelo número da seção
primária a que pertence, seguido do número que lhe for atribuído na sequência do
assunto e separado por ponto. Repete-se o mesmo processo em relação às demais
seções;
h) errata, agradecimentos, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e
siglas, lista de símbolos, resumos, sumário, referências, glossário, apêndice, anexo e
índice devem ser centralizados e não numerados, com o mesmo destaque tipográfico
das seções primárias;
i) títulos com indicação numérica, que ocupem mais de uma linha, devem ser, a
partir da segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do
título;
j) os títulos das seções devem ser destacados tipograficamente, de forma
hierárquica, da primária à quinária. Podem ser utilizados os recursos gráficos de
maiúscula, negrito, itálico ou sublinhado e outros. (ABNT NBR 6024,2012 p.5-6)

FIGURA 19- Modelo de seções

Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 6024 (2012)


28

3.1 Alíneas e subalíneas


As alíneas são usadas quando se deseja enumerar diversos assuntos de uma seção
sem título próprio. Quando necessário, a alínea pode ser dividida em subalíneas.
3.1.1 Alíneas
Devem ser conforme as alíneas a seguir:
a) os diversos assuntos que não possuam título próprio, dentro de uma mesma
seção, devem ser subdivididos em alíneas;
b) o texto que antecede as alíneas termina em dois pontos;
c) as alíneas devem ser indicadas alfabeticamente, em letra minúscula, seguida de
parêntese. Utilizam-se letras dobradas, quando esgotadas as letras do alfabeto;
d) as letras indicativas das alíneas devem apresentar recuo em relação à margem
esquerda;
e) o texto da alínea deve começar por letra minúscula e terminar em ponto-e-vírgula,
exceto a última alínea que termina em ponto final;
f) o texto da alínea deve terminar em dois pontos, se houver subalínea; g) a segunda
e as seguintes linhas do texto da alínea começam sob a primeira letra do texto da
própria alínea. (NBR ABNT 6024, 2012,p.6)

3.1.2 Subalíneas
Devem ser conforme as alíneas a seguir:
a) as subalíneas devem começar por travessão seguido de espaço;
b) as subalíneas devem apresentar recuo em relação à alínea;
c) o texto da subalínea deve começar por letra minúscula e terminar em ponto-e-
vírgula. A última subalínea deve terminar em ponto final, se não houver alínea
subsequente;
d) a segunda e as seguintes linhas do texto da subalínea começam sob a primeira
letra do texto da própria subalínea. (ABNT 6024,2012 p.7)
29

4 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS


Nesta seção serão abordados os aspectos gerais para apresentação de trabalhos
acadêmicos (teses, dissertações, Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, Trabalho de
Graduação Interdisciplinar – TGI, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou
aperfeiçoamento), seguindo as recomendações da ABNT NBR 14724:2011.
4.1 Formato
Os textos devem ser digitados ou datilografados em cor preta, podendo utilizar outras
cores somente para as ilustrações. Se impresso, utilizar papel branco ou reciclado, no formato
A4 (21 cm × 29,7 cm). Os elementos pré-textuais devem iniciar no anverso da folha, com
exceção dos dados internacionais de catalogação-na-publicação (Ficha catalográfica) que
deve vir no verso da folha de rosto. Recomenda-se que os elementos textuais e pós-textuais
sejam digitados ou datilografados no anverso e verso das folhas.
4.2 Margem
As margens devem ser: para o anverso (frente), esquerda e superior de 3 cm e direita
e inferior de 2 cm; para o verso, direita e superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2 cm.
Recomenda-se, quando digitado, a fonte tamanho 12 para todo o trabalho, inclusive capa,
excetuando-se citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, dados
internacionais de catalogação-na-publicação (Ficha catalográfica), legendas e fontes das
ilustrações e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme.
30

FIGURA 20 – Modelo de margem

Fonte: Elaborada pelo autor

4.3 Espacejamento
Todo texto deve ser digitado ou datilografado com espaçamento 1,5 entre as linhas,
excetuando-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências, legendas das
ilustrações e das tabelas, natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é
submetido e área de concentração), que devem ser digitados ou datilografados em espaço
simples. As referências, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por um espaço
simples em branco. Na folha de rosto e na folha de aprovação, o tipo do trabalho, o objetivo, o
nome da instituição e a área de concentração devem ser alinhados do meio da mancha gráfica
para a margem direita.
4.3.1 Notas de rodapé
As notas devem ser digitadas ou datilografadas dentro das margens, ficando
separadas do texto por um espaço simples de entre as linhas e por filete de 5 cm, a partir da
margem esquerda. Devem ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota, abaixo da
primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, sem espaço entre elas e
com fonte menor.
31

4.3.2 Indicativos de seção


O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu título,
alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere. Os títulos das seções primárias
devem começar em página ímpar (anverso), na parte superior da mancha gráfica e ser
separados do texto que os sucede por um espaço entre as linhas de 1,5. Da mesma forma, os
títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por um
espaço entre as linhas de 1,5. Títulos que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da
segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título.
4.3.3 Títulos sem indicativo numérico
Os títulos, sem indicativo numérico –errata, agradecimentos, lista de ilustrações, lista
de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumos, sumário, referências, glossário,
apêndice(s), anexo(s) e índice(s) –devem ser centralizados.
4.3.4 Elementos sem título e sem indicativo numérico
Fazem parte desses elementos a folha de aprovação, a dedicatória e a(s) epígrafe(s).
4.4 Paginação
As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas. Para
trabalhos digitados ou datilografados somente no anverso, todas as folhas, a partir da folha de
rosto, devem ser contadas sequencialmente, considerando somente o anverso. A numeração
deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arábicos, no canto
superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da
borda direita da folha.
Quando o trabalho for digitado ou datilografado em anverso e verso, a numeração
das páginas deve ser colocada no anverso da folha, no canto superior direito; e no verso, no
canto superior esquerdo.
No caso de o trabalho ser constituído de mais de um volume, deve ser mantida uma
única sequência de numeração das folhas ou páginas, do primeiro ao último volume. Havendo
apêndice e anexo, as suas folhas ou páginas devem ser numeradas de maneira contínua esua
paginação deve dar seguimento a do texto principal.
32

4.5 Siglas
Reunião das letras iniciais dos vocábulos fundamentais de uma denominação ou
título. A sigla, quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre
parênteses, precedida do nome completo.
Exemplo: Instituto Federal do Maranhão (IFMA).
4.6 Equações e fórmulas
Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessário, numeradas
com algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita. Na sequência normal do texto, é
permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus elementos (expoentes, índices
entre outros).

4.7 Ilustrações
Desenho, gravura, imagem que acompanha um texto qualquer que seja o tipo de
ilustração, sua identificação aparece na parte superior, precedida da palavra designativa
(desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta, quadro,
retrato, figura, imagem, entre outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no
texto, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título. Após a ilustração, na parte
inferior, indicar a fonte consultada (elemento obrigatório, mesmo que seja produção do
próprio autor), legenda, notas e outras informações necessárias à sua compreensão (se
houver). A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do trecho a
que se refere.
4.8 Tabelas
Devem ser citadas no texto, inseridas o mais próximo possível do trecho a que se
referem e padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
IBGE. Normas de apresentação tabular.3. ed. Rio de Janeiro, 1993.
33

FIGURA 21 – Modelo de tabela

Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (1993)

5 CITAÇÕES¹
Segundo a NBR 10520 (ABNT, 2002b), citação é a informação extraída de outra
publicação, com a finalidade de ilustrar, esclarecer, comparar ou confirmar as ideias do autor.
A ABNT apresenta várias formas de citação e maneiras de mencioná-las. Qualquer que seja o
tipo de citação é obrigatório apresentar a referência completa da fonte na lista de referências,
ao fim do trabalho. Para normas de citação, consultar a NBR 10520 (ABNT, 2002b). As
dissertações e teses em formato de artigo científico têm suas citações elaboradas conforme as
normas do periódico científico.
5.1 Citação direta (textual)
A citação direta, também chamada textual, é a transcrição literal dos textos de outros
autores, e segue o padrão autor, data, página. Deve ser observada a extensão da citação para
definir a formatação a ser adotada:
a) no caso de citação curta, deve ser transcrita entre aspas duplas, inserida no texto e
sem destaque tipográfico;
b) no caso de citação longa, ou seja, acima de 3 linhas, deve ser transcrita com
parágrafo recuado a 4 cm da margem esquerda, utilizando a fonte no tamanho menor
que a do texto, espaçamento simples entre linhas e sem aspas.

______________________
¹Transcrição de (FRANÇA; VASCONCELLOS, 2009. P.130-)
34

5.2 Citação indireta (livre)


Ocorre quando se reproduzem ideias e informações do documento, sem, entretanto,
transcrever as próprias palavras do autor.
Há várias formas de se fazer esse tipo de citação:
a) quando o(s) nome(s) do(s) autor(es) faz(em) parte integrante do texto, menciona-
se a(s) data(s) da(s) publicação(ões) citada(s), entre parênteses, logo após o nome do
autor. Nas citações indiretas, a inclusão da página é opcional;
EXEMPLO
Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está cada dia
mais dependente de um plano unificado de normalização.
Soltys e Spratling (1957) descreveram pela primeira vez, em porca com cistite e
pielonefrite, a presença de Corynebacterium suis.
No Brasil, Oliveira et al. (1983) isolaram Corynebacterium suis do divertículo
prepucial de machos, em idade de abate.
O processo educativo na opinião de Enricone, Clemente e Mosquera (1976), deve
respeitar a natureza particular de cada aluno.
b) a indicação da(s) fonte(s) entre parênteses pode suceder à citação, para evitar
interrupção na sequência do texto. Havendo mais de uma fonte a ser citada, estas
devem estar em ordem alfabética, separadas por ponto e vírgula. A ordenação
alfabética tem por objetivo facilitar a localização da obra na lista de referências;
EXEMPLO
Após esse primeiro isolamento, na Inglaterra, vários casos têm sido descritos em
países como Canadá, Noruega, Holanda, Dinamarca e Finlândia (BANGE;
DUCROT, 1984; Glazerbrook et al., 1973; Jones, 1981).
c) pode-se simplificar a citação mencionando-se apenas o número recebido pelo
documento na listagem bibliográfica. Esse procedimento pressupõe que essa listagem
já possua numeração definitiva, uma vez que inserções posteriores exigem mudança
em toda numeração. Esse sistema numérico não deve ser usado quando forem usadas
notas de rodapé.
EXEMPLO
Campos (15) destacou, em estudo sobre o atendimento aos menores em São Paulo,
que as creches comunitárias expressam uma relação diferente dos orfanatos [...]
A dimensão educativa do movimento merece ser destacada pelo que ele tem
representado enquanto espaço de formação de lideranças e de exercício de uma
35

forma autônoma e coletiva de gerir recursos e equipamentos e de atuar politicamente


(1).
5.3 Citação de citação
Todo esforço deve ser empreendido para se consultar o documento original.
Entretanto, nem sempre é possível o acesso a certos textos. Nesse caso, pode-se reproduzir
informação já citada por outros autores, cujos documentos tenham sido efetivamente
consultados. Pode-se adotar o seguinte procedimento:
a) no texto, citar o sobrenome do autor do documento não consultado, seguido das
expressões: citado por, apud, conforme ou segundo, e o sobrenome do autor do
documento efetivamente consultado. Em nota de rodapé, mencionar os dados do
documento original;
No texto:
EXEMPLO
Marinho1 (1980 citado por Marconi ; Lakatos , 1982) apresenta a formulação do
problema como uma fase de pesquisa que, sendo bem delimitado, simplifica e facilita
a maneira de conduzir a investigação.
ou
[...] apresenta a formulação do problema como uma fase de pesquisa que, sendo bem
delimitado, simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação (MARINHO,
1980 apud MARCONI; LAKATOS, 1982).
Em rodapé:
EXEMPLO
1 MARINHO, Pedro. A pesquisa em ciências humanas. Petrópolis: Vozes, 1980.
b) na listagem de referências devem-se incluir os dados completos do documento
efetivamente consultado;
EXEMPLO
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Técnicas de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1982.
Quando não se usa nota de rodapé, devem-se incluir duas entradas na listagem de
referências:
a) uma relacionando o documento não consultado, seguido da expressão apud (citado
por) e os dados do documento efetivamente consultado;
b) outra entrada será feita relacionando apenas os dados da fonte consultada.
EXEMPLO
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Técnicas de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1982.
36

MARINHO, Pedro. A pesquisa em ciências humanas. Petrópolis: Vozes, 1980 apud


MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Técnicas de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1982.

6 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS
Referência é um “Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um
documento, que permite sua identificação individual”. (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE
NORMAS TÉCNICAS, NBR 6023 2002. p.2).
A referência é constituída de elementos essenciais e, quando necessário, acrescida de
elementos complementares.

6.1 Elementos essenciais


São as informações indispensáveis à identificação do documento. Os elementos
essenciais estão estritamente vinculados ao suporte documental e variam, portanto, conforme
o tipo.
6.2 Elementos complementares
São as informações que, acrescentadas aos elementos essenciais, permitem melhor
caracterizar os documentos.
NOTA - Os elementos essenciais e complementares são retirados do próprio documento.
Quando isso não for possível, utilizam-se outras fontes de informação, indicando-se os dados
assim obtidos entre colchetes.
6.3 Localização
A referência pode aparecer:
a) no rodapé;
b) no fim de texto ou de capítulo;
c) em lista de referências;
d) antecedendo resumos, resenhas e recensões.

6.4 Regras gerais de apresentação

a. Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser


apresentados em seqüência padronizada.
b. As referências são alinhadas somente à margem esquerda e de forma a se
identificar individualmente cada documento.
37

c. O recurso tipográfico (negrito, itálico ou grifo) é utilizado para destacar o


elemento título da publicação, e deve ser uniforme em todas as referências de um
mesmo documento.
d. As referências devem ser digitadas, usando espaço simples entre as linhas e
espaço duplo para separá-las.
e. As abreviaturas devem seguir a NBR10522
f. As referências podem ser ordenadas conforme o sistema utilizado para citação
no texto, alfabética, cronológica e sistemática (por assunto). Nos trabalhos técnicos e
científicos a ordenações mais utilizadas são: numérica (ordem de citação no texto) e
alfabético (sistema autor data).
g. As referências devem ser listadas no final do trabalho.

6.5 Formas de entrada


Entrada é a expressão ou palavra (nome do autor, título, assunto etc.) que encabeça
uma referência, determinando sua localização em índices, catálogos e bibliografias. É em
alguns casos chamada de cabeçalho. São os seguintes os tipos de entrada:

6.5.1 Autoria
Pessoa(s) física(s) responsável (is) pela criação do conteúdo intelectual ou artístico
de um documento.
Identificam-se os autores como pessoal (pessoa física), responsabilidade intelectual
(organizador, compilador, editor, etc.), entidade (órgãos governamentais, empresas,
congressos).
6.5.1.1 Autor pessoa física
Indicam-se os autores pessoais com a entrada pelo último sobrenome, em letras
maiúsculas, separados por vírgula e espaço do(s) prenome(s) abreviado(s). Os autores são
separados entre si por ponto e vírgula, seguido de espaço.
a) autoria individual
EXEMPLO
MARCONI, Marina de Andrade.
KLAUSMEIER, H. J.
BILAC, Olavo. (e não BILAC, Olavo Braz Martins dos Guimarães).
Consideram-se sobrenomes compostos, entre outros:
– sobrenomes ligados por hífen
38

EXEMPLO
DUQUE-ESTRADA, Osório.
ROQUETE-PINTO, Edgard.
– sobrenomes que indicam parentesco
EXEMPLO
VARGAS NETO, José.
CÂMARA JÚNIOR, J. Mattoso ( Joaquim Mattoso).
ESPÍRITO SANTO JÚNIOR, Lúcio Emílio do.
– sobrenomes compostos de um substantivo + adjetivo
EXEMPLO
CASTELO BRANCO, Camilo.
ESPÍRITO SANTO, Humberto.
b) documentos elaborados por até três autores
mencionam-se os nomes de todos na mesma ordem em que constam da publicação, separados
por ponto e vírgula;
EXEMPLO
WELLEK, René; WARREN, Austin.
BLOOD, D. C.; HENDERSON, J. A.; RODOSTITS, O. M.
c) documentos elaborados por mais de três autores
indica-se apenas o primeiro, seguido da expressão latina et al. (= e outros), em itálico,
conforme Houaiss (2001,p. xviii);
EXEMPLO
BURNER, Bárbara B. et al.
No entanto, a NBR 6023 (ABNT, 2002a) recomenda a indicação dos nomes de todos
os autores nos casos em que essa menção for indispensável, como nos projetos de pesquisas,
relatórios e outros tipos de publicação.
d) documentos elaborados por vários autores com um responsável intelectual destacado
(organizador, editor, compilador, coordenador e outros)
São referenciados pelo nome desse autor, seguido da abreviatura pertinente,
caracterizando o tipo de responsabilidade. (Org., Ed., Comp., Coord. etc.);
EXEMPLO
POMPERMAYER, Malori José (Org.).
e) documentos de um mesmo autor reunidos sob a responsabilidade intelectual de um
outro autor (organizador, editor, compilador ou coordenador)
39

São referenciados pelo nome do autor dos documentos, já que é único, e trazem o
nome do organizador em seguida ao título;
EXEMPLO
VASCONCELLOS, Sylvio de. Sylvio de Vasconcellos : arquitetura, arte e cidade: textos
reunidos. Organização deCelina Borges Lemos. Belo Horizonte: BDMG Cultural,2004.
f) documentos publicados sob pseudônimo ou heterônimo
deve-se adotar essa entrada, seguida do nome verdadeiro do autor, entre colchetes, quando for
conhecido;
EXEMPLO
ATHAYDE, Tristão de [Alceu Amoroso Lima].
g) pessoas com responsabilidade pelo conjunto da obra (compiladores, editores,
adaptadores)²
- Compilador “é a pessoa que produz uma obra com material extraído de obras de outros
autores.”
- Editor “é a pessoa que prepara para publicação uma obra ou coleção de obras ou artigos,
escritos por outras pessoas.”
- Adaptador “é a pessoa que modifica uma obra, condensando-a ou ajustando-a a um
determinado fim ou tipo de leitor, conservando, entretanto, na medida do possível, o texto e o
argumento original.”
Nesses casos, acrescenta-se, entre parênteses, a abreviatura pertinente após o nome.
EXEMPLO
AZEVEDO, Fernando de (Comp.).
MOORE, Wilbert E. (Ed.).
MONTEIRO LOBATO, José Bento (Adapt.).

6.5.1.2Autor entidade
a) obras de responsabilidade de entidade – quando se tratar de obras de responsabilidade
de entidade (órgãos governamentais, empresas, associações, congressos, seminários etc.) a
entrada, de modo geral, é pelo seu próprio nome, por extenso,
EXEMPLO
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS .
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS.
Biblioteca Universitária.
_______________________
² Definições extraídas do CÓDIGO...1969, p. 411
40

CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO,


1., 1980, Salvador.
FUNDAÇÃO CASA DE RUI BARBOSA.
– em se tratando de reuniões e encontros científicos (congressos, conferências, simpósios,
seminários e outros), incluem-se os seguintes elementos: nome do evento, número, ano e
local de realização,
– para os casos de mais de um evento, realizados simultaneamente, devem-se seguir as
mesmas regras de pontuação aplicadas a autores pessoais;

EXEMPLO
CONGRESSO BRASILEIRO DE ZOOTECNIA, 1.;
REUNIÃO ANUAL DA SBZ, 17., 1980, Fortaleza.
CONGRESSO DA FEDERAÇÃO LATINO-AMERICANA
DE PARASITÓLOGOS, 6.; CONGRESSO DA SOCIEDADE
BRASILEIRA DE PARASITOLOGIA, 8.; JORNADA
PAULISTA DE PARASITOLOGIA, 5., 1983, São Paulo.
b) entidade com denominação genérica
quando a entidade tem uma denominação genérica, seu nome é precedido pelo nome do órgão
superior, ou pelo nome da jurisdição geográfica à qual pertence (NBR 6023, p. 15);
EXEMPLO
BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Federal de Educação.
MINAS GERAIS. Secretaria de Estado da Educação.
BELO HORIZONTE. Prefeitura Municipal.
c) entidade com denominação específica
se a entidade, vinculada a um órgão maior, tiver uma denominação específica que a
identifique, a entrada será feita diretamente pelo seu nome. Em caso de duplicidade de nomes,
deve-se acrescentar ao final a unidade geográfica que identifica a jurisdição, entre parênteses.
EXEMPLO
BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil).
BIBLIOTECA NACIONAL (Portugal).
6.5.1.3 Entrada por título
As publicações anônimas ou não assinadas têm entrada pelo título da publicação,
sendo a primeira palavra impressa em letras maiúsculas.
41

EXEMPLO
ART for its own sake. Chicago: Nonpareil, 1910. 230 p.
NUTRIENT requirements of swine. 6th ed. Washington:
National Academic of Science, 1968. 20 p.
6.5.1.4 Título e subtítulo
O título deve ser reproduzido exatamente como figura no documento. Os títulos
muito longos podem ter as últimas palavras suprimidas, usando-se reticências.
EXEMPLO
Norma técnica especial nº 005/99 que dispõe sobre a fiscalização e vigilância sanitária em
laboratórios...
Os títulos de periódicos podem ser abreviados conforme orientações da NBR 6032
(ABNT, 1989b).
Quando o documento trouxer os títulos em mais de uma língua, a NBR 6032
recomenda que seja feito o registro do primeiro.
No entanto, pode-se registrar também os demais, separando-os pelo sinal de
igualdade.
EXEMPLO
LINGUISTIC BIBLIOGRAPHIC = BIBLIOGRAPHIE LINGUISTIQUE
Os títulos das publicações avulsas ou monografias, segundo a NBR 6023 (ABNT,
2002a), devem ser apresentados com destaque tipográfico (itálico ou negrito). Os títulos dos
periódicos, quando referenciados no todo (fascículos ou coleções), devem figurar
em letras maiúsculas.
EXEMPLO
OLIVEIRA, Alaíde Lisboa de. A bonequinha preta. 13. ed. Belo Horizonte: Ed. Lê, 1982.
MARTINS FILHO, Plínio. Direitos autorais na Internet.Ciência da Informação, Brasília, v.
27, n. 2, p. 183-188, maio/ ago. 1998.
REVISTA DO CENTRO DE ESTUDOS PORTUGUESES, Belo Horizonte: Faculdade de
Letras da UFMG, v. 22, n. 30, jan./jun. 2002.
Para os documentos sem título, pode-se atribuir um título, entre colchetes, que
identifique o conteúdo do documento.
EXEMPLO
ÁLVARES, M.C. [Comentários à norma de apresentação tabular do IBGE]. Belo Horizonte:
[s.n.], 1999.
42

O subtítulo só é mencionado na referência, quando fornecer informação


complementar ao título; nesse caso, usam-se dois-pontos para separá-los.
EXEMPLO
As duas faces da moeda: uma leitura da obra de Aluízio de Azevedo.
Narrativa trivial: estranhamento e formalismo.
6.5.1.5 Autoria secundária (tradutores, revisores, ilustradores etc.)
Segundo a NBR 6023 (ABNT, 2002a, p. 14), “outros tipos de responsabilidade
podem ser acrescentados após o título, conforme aparecem no documento.” Quando esse
nível de responsabilidade estiver a cargo de mais de três autores, cita-se o primeiro nome
seguido de et al.
EXEMPLO
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Capítulos de literatura colonial. Organização e introdução
[de] Antonio Candido. São Paulo: Brasiliense, 2000. 465 p.

6.5.1.6 Autor entidade coletiva


Instituição(ões), organização(ões), empresa(s), comitê(s), comissão(ões), evento(s),
entre outros, responsável(eis) por publicações em que não se distingue autoria pessoal.
Ainda segundo a NBR 6023 (ABNT, 2002), entidades com denominação genérica
têm o nome precedido pelo órgão superior ou o nome da jurisdição geográfica à qual
pertence.
Exemplos:
BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades. Brasília, DF, 1993. 28 p.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Diretrizes para a política ambiental do
Estado de São Paulo. São Paulo, 1993. 35 p.
Entidades com denominação específica, mesmo que vinculadas a um órgão maior,
terão a entrada diretamente pelo seu nome próprio. Quando houver duplicidade de nomes,
acrescenta-se ao final, entre parênteses, a unidade geográfica que identifica a jurisdição.
Exemplos:
BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). Relatório da Diretoria-Geral: 1984. Rio de Janeiro,
1985. 40 p.
BIBLIOTECA NACIONAL (Portugal). O 24 de julho de 1833 e a guerra civil de 1829-
1834.Lisboa, 1983. 95 p.
6.6 Edição
Indica-se a edição de uma publicação a partir da segunda, no idioma da publicação.
43

EXEMPLO
2. ed. (português, espanhol), 2nd ed. (inglês), 2e éd. (francês),
2. Aufl. (alemão), 2ª ed. (italiano).
Para os documentos eletrônicos, a versão equivale à edição e deve ser transcrita
como tal.
EXEMPLO
versão 3.7
Quando a edição for revista e aumentada, essa informação deve ser acrescentada
de forma abreviada.
EXEMPLO
FERREIRA, D. G. Cartas chilenas: retrato de uma época. 2. ed. rev. e aum. Belo Horizonte:
UFMG, 1985. 327 p.
.
6.7 Local de publicação
O local de publicação (cidade) deve ser registrado como figura no documento.
EXEMPLO
Belo Horizonte
Quando se tratar de uma cidade sobre a qual se tem conhecimento que há mais de
uma com o mesmo nome, acrescenta-se a abreviatura do estado ou país, para identificá-la.
EXEMPLO
Campo Grande, RJ; Campo Grande, MS
Quando houver mais de um local para uma única edito
6.8 Editora
O nome da editora deve ser registrado como figura no documento, com os prenomes
abreviados e suprimindo-se as palavras que designam a natureza jurídica e comercial da
mesma.
EXEMPLO
Ed. UFMG
J. Olympio
Melhoramentos
Havendo duas editoras, registram-se as duas com seus respectivos locais; mais de
duas, apenas a primeira ou a de maior destaque deverá ser indicada. Sendo as duas editoras do
mesmo local, registram-se as duas separadas por dois-pontos ou como figurar no documento.
EXEMPLO
Rio de Janeiro: Ediouro; São Paulo: Atlas
44

Rio de Janeiro: EDUERJ: Contraponto


Brasília: UNB/Imprensa Oficial
Para os documentos sem editora, indica-se [s.n.], que significa sine nomine. Quando
a editora for também o próprio autor (entidade coletiva ou pessoa), e já constar como tal, não
precisa ser mencionado novamente.
EXEMPLO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS. Normas gerais de pós-graduação. Belo
Horizonte, 1997. 44 p.
As obras publicadas com recursos do próprio autor, sem vínculo com qualquer
editora comercial ou institucional, conhecidas como “edição do(s) autor(es)”, devem incluir
essa informação.
EXEMPLO
CABRAL, Antônio Carlos Vieira; ROQUETE, André Luiz Barbosa. Ginecologia puberal
básica. Belo Horizonte: Edição dos Autores, [1987]. 88 p.
No caso de não constar na publicação o local e o editor, usar as expressões
abreviadas e entre colchetes [S.l.: s.n.]
6.9 Data
Sendo a data um elemento essencial, a NBR 6023 (ABNT, 2002a) recomenda não
deixar nenhuma referência sem data. Essa data de publicação, preferencialmente, pode ser
também a de copyright (registro dos direitos autorais), da impressão e da apresentação, nos
casos de trabalhos acadêmicos. No entanto, se nenhuma dessas estiver disponível, registra-se
uma data aproximada entre colchetes como se segue abaixo:
EXEMPLO
[1957 ou 1958] um ano ou outro
[1981?] para data provável
[ca. 1960] para data aproximada
[1978] data certa, obtida através de pesquisa em outras
fontes
[entre 1914 e 1918] para intervalos menores de 20 anos
[197-] para década certa
[197-?] para década provável
[18 - -] para século certo
[18 - ?] para século provável
45

Ao referenciar uma coleção de obras em vários volumes, publicados em datas


distintas, indica-se a data do volume mais antigo e a do mais recente.
EXEMPLO
1932-1940
6.10 Descrição física
A descrição física refere-se ao número de páginas, folhas ou volumes do documento
que deve ser registrado da forma que aparece na obra.
EXEMPLO
218 p. (para obra paginada com algarismos arábicos).
117 f. (para os trabalhos acadêmicos que comumente são escritos apenas no anverso da
página).
3 v. (quando se referencia uma coleção composta de mais de um volume).
3 v. em 2 (quando o número de volumes bibliográficos difere do número de volumes físicos).
p. 121-130 (quando se referencia parte de uma obra, como capítulos, por exemplo).
ix, 137 p. (quando há uma parte inicial em algarismos romanos e continua em arábicos).
302, xx p. (quando há uma parte no final da obra numerada com algarismos romanos).
Quando o documento tiver paginação irregular, deve-se indicar: paginação irregular;
não sendo paginado, indicar: não paginado.
Pode-se também fazer referência às ilustrações constantes da obra, bem como às suas
dimensões, da seguinte forma:
EXEMPLO
il. (para indicar que a obra inclui ilustrações).
il. color. (para indicar ilustrações coloridas).
il. p&b (para indicar ilustrações em preto e branco).
Somente il. (para documento sem texto, apenas ilustrado).
21 cm.
16 cm x 23 cm.
5,3 cm de diâmetro x 10,3 cm de altura.
46

7 MODELOS DE REFERÊNCIAS POR TIPO DE DOCUMENTO


Nesta seção exemplificam-se os formatos das referências relativos a cada tipo de
documento, considerado no todo e em parte.

QUADRO 1 – FORMAS DE ENTRADA NAS REFERÊNCIAS SEGUNDO A ABNT 6023/2002

ENTRADA EXEMPLOS

Um autor CASTRO, Cláudio de Moura.

Dois autores CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino.

Três autores ENRICONE, Délcia; GRILLO, Marlene; CALVO HERNANDEZ,


Ivone.

Mais de três autores RIBEIRO, Ângela Lage et al.

Organizador, compilador, etc. D’ANTOLA, Arlette (Org.).

Entidade coletiva UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.


Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.

SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente.

BRASIL. Ministério da Educação.

CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÂO (RS).

Eventos (congressos,conferências, CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCO-LAR,


encontros...) 6., 1995, Porto Alegre.

Referência Legislativa BRASIL. Constituição, 1988.

(leis, decretos, portarias...) BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

Título (autoria não determinada) AVALIAÇÃO da Universidade, Poder e Democracia.


47

QUADRO 2 - DOCUMENTOS CONSIDERADOS NO TODO

Livro SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Nota de tradução.*


Edição.** Local: Editora, ano de publicação. nº de pág. (opcional)
(Série) (opcional)

Exemplo:

WEISS, Donald. Como Escrever com Facilidade. São Paulo: Círculo


do Livro, 1992.

Periódico TÍTULO DA PUBLICAÇÃO. Local: editor, ano do primeiro volume e


do último, se a publicação terminou. Periodicidade (opcional). Notas
especiais (títulos anteriores, ISSN, etc.) (opcional).

Exemplo:

EDUCAÇÃO & REALIDADE. Porto Alegre: UFRGS/FACED, 1975-

Entrevista ENTREVISTADO. Título. Local: data. Nota da Entrevista.

Exemplo:

CRUZ, Joaquim. A Estratégia para Vencer. Pisa:1988. Veja, São Paulo,


v. 20, n. 37, p. 5-8, 14 set. 1988. Entrevista concedida a J.A. Dias Lopes

Dissertação e Tese SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Instituição, ano. nº


de pág. ou vol. Indicação de dissertação ou tese, nome do curso ou
programa da faculdade e universidade, local e ano da defesa.

Exemplo:

OTT, Margot Bertolucci. Tendências Ideológicas no Ensino de


Primeiro Grau. Porto Alegre: UFRGS, 1983. 214 f. Tese (Doutorado
em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade
de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto
Alegre, 1983.

Evento (congressos,encontros...) NOME DO EVENTO, nº do evento ponto (.), ano, local. Título.
Local: conferências, Editor, ano de publicação. nº de pág. (opcional)

Exemplo:

SEMINÁRIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 3., 1993,


Brasília. Anais.Brasília: MEC, 1994. 300 p.

Documento eletrônico SOBRENOME, Prenome. Título. Edição. Local: ano. nº de pág. ou vol.
(Série) (se houver) Disponível em: <http:// ...> Acesso em: dia mês
(abreviado) ano.

Exemplo:

MELLO, Luiz Antonio. A Onda Maldita: como nasceu a Fluminense


FM. Niterói: Arte & Ofício, 1992. Disponível em: Acesso em: 13 out.
48

1997.

Dicionário e Enciclopédia SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Edição (se houver). Local:
Editora, data. nº de páginas ou vol. (opcional)

Exemplo:

FERREIRA, Aurélio B. de Hollanda. Novo Dicionário da Língua


Portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. 1838 p.

ENCICLOPÉDIA Mirador Internacional. São Paulo: Encyclopaedia


Britannica do Brasil, 1995. 20 v.

Programas de Televisão e TEMA. Nome do programa. Cidade: nome da TV ou Rádio, data da


Rádio apresentação do programa. Nota especificando o tipo de programa
(rádio ou TV).

Exemplo:

UM MUNDO ANIMAL. Nosso Universo. Rio de Janeiro: GNT, 4 de


agosto de 2000. Programa de TV.

CD-ROM AUTOR. Título. Edição. Local de publicação: Editora, data. Tipo de


mídia.

Exemplo:

ALMANAQUE Abril: sua fonte de pesquisa. São Paulo: Abril, 1998. 1


CD-ROM.

E-MAIL*** NOME do remetente. Assunto. [mensagem pessoal] Mensagem


recebida por em data do recebimento.

Exemplo:

BIBLIOTECA CENTRAL DA UFRGS. Alerta. [mensagem pessoal]


Mensagem recebida por em 18 jul. 2000.

Texto digitado Sobrenome, Prenome. Título. Local, ano, n° de folhas mais a nota entre
parênteses (Texto digitado).

Exemplo:

FARIA, Antonio. A Educação no Brasil Colonial. Porto Alegre, 2007.


8 f. (Texto digitado).

Comunicação oral SOBRENOME, Prenome. Título. Local, Instituição, ano.


(Comunicação oral).

Exemplo:

CRAIDY, Carmen Maria. Metodologia da Pesquisa Social. Porto


Alegre: UFRGS, 2006. (Comunicação oral).
49

PARTES DE DOCUMENTOS

Capítulos de SOBRENOME, Prenome (autor do capítulo). Título. In: SOBRENOME, Prenome (autor
livro: da obra no todo). Título. Local: Editora, ano. pág. inicial e final.

a) autoria Exemplo:
diferente da
autoria do livro SCHWARTZMAN, Simon. Como a Universidade Está se Pensando? In: PEREIRA,
no todo Antonio Gomes (Org.). Para Onde Vai a Universidade Brasileira? Fortaleza: UFC,
1983. P. 29-45.

ou

CECCIM, Ricardo Burg. Exclusão e Alteridade: de uma nota de imprensa a uma nota
sobre a deficiência mental. In: EDUCAÇÃO e Exclusão: abordagens sócio-
antropológicas em educação especial. Porto Alegre: Mediação, 1997. P. 21-49.

b) autoria igual SOBRENOME, Prenome. Título do capítulo. In:______. Título (do livro no todo).
à autoria da Local: Editora, ano. Cap. nº (se houver) nº de pág. inicial e final.
obra no todo
Exemplo:

GADOTTI, Moacir. A Paixão de Conhecer o Mundo. In:______. Pensamento


Pedagógico Brasileiro. São Paulo: Atlas, 1987. Cap. 5, p. 58-73.

Artigo de SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo do artigo. Título do periódico, local,


revista volume, fascículo, página inicial e final, mês* e ano.

Exemplo:

SAVIANI, Demerval. A Universidade e a Problemática da Educação e


Cultura. Educação Brasileira, Brasília, v. 1, n. 3, p. 35-58, maio/ago. 1979.

Artigo de SOBRENOME, Prenome. Título do artigo. Título do jornal, local, dia, mês e ano. nº ou
jornal título do caderno, seção ou suplemento, página inicial e final.

Exemplo:

AZEVEDO, Dermi. Sarney Convida Igrejas Cristãs para Diálogo sobre o Pacto. Folha
de São Paulo, São Paulo, 22 out. 1985. Caderno econômico, p. 13.

ou

LEAL, L. N. MP Fiscaliza com Autonomia Total. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. 3,


25 abr. 1999.

Fascículo do a) com título específico


periódico
TÍTULO DO PERIÓDICO. Título do fascículo, Suplemento ou nº especial. Local:
Editor, nº do volume, nº do fascículo, mês e ano. nº de pág. (opcional) Tipo de fascículo
(suplemento).

Exemplo:

EDUCAÇÃO & REALIDADE. Porto Alegre: UFRGS/FACED, v. 26, n. 2, jul./dez.


50

2001. Tema do fascículo: Pedagogia, docência e cultura.

b) sem título específico

TÍTULO DO PERIÓDICO. Local: Editor, nº do volume, nº do fascículo, mês e ano. nº


de pág. (opcional).

Exemplo:

CIÊNCIA HOJE. São Paulo: SBPC, v. 5, n. 27, nov./dez. 1995.

Trabalho SOBRENOME, Prenome (autor do trabalho). Título: subtítulo. In: NOME DO


apresentado em CONGRESSO, nº., ano, local de realização. Título. Local de publicação: Editora, ano.
congresso Páginas inicial e final do trabalho.

Exemplo:

MOREIRA, A. F. B. Multiculturalismo, Currículo e Formação de Professores. In:


SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA, 2., 1998, Santa Cruz do
Sul. Anais ... Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 1998. P. 15-30.

ou:

MALAGRINO, W. et al. Estudos Preliminares sobre os Efeitos de Baixa


Concentrações de Detergentes... 1985. Trabalho apresentado no 13. Congresso
Brasileiro de Engenharia Sanitária e Ambiental, Maceió, 1985.

Legislação JURISDIÇÃO, Lei nº ......, data. Ementa. Nome da publicação, local, volume, fascículo,
publicada em página inicial e final, data da publicação.
Diário Oficial
Exemplo:

BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da


educação nacional. Diário Oficial [da República Federativa do Brasil], Brasília, DF,
v. 134, n. 248, 23 dez. 1996.Seção I, p. 27834-27841.

Fonte: (FERREIRA et al.,2014 p.27-30.)

* Tradução: quando for documento traduzido, colocar a expressão ‘Tradução por’ ou ‘Tradução de’
seguida do nome do tradutor, logo após o título da obra.

** Edição: indicar, a partir da segunda edição, logo após o título da obra, em algarismo arábico seguida de
espaço e da abreviatura da palavra edição. Ex.: 2. ed., 2. ed. rev.

*** Não recomendado o seu uso como fonte científica ou técnica de pesquisa pelo seu caráter efêmero,
informal e interpessoal.
51

REFERENCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e


documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2003.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12225. Informação e


documentação –lombada: apresentação. Rio de Janeiro, 2004.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e


documentação: citações em documentos: apresentação.Rio de Janeiro, 2002.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e


documentação: referências: apresentação. Rio de Janeiro, 2002.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6024: informação e


documentação: numeração progressiva das seções de um documento: apresentação. Rio de
Janeiro, 2012.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6027: informação e


documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2012.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: informação e


documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6034: informação e


documentação: Preparação de índice de publicação: apresentação. Rio de Janeiro, 2005.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10719.Informação e


documentação –Relatório técnico e/ou científico:apresentação. Rio de Janeiro, 2015.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022. Informação e


documentação -Artigo em publicação periódica científica impressa:apresentação. Rio de
Janeiro, 2003.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15287. Informação e


documentação —Projeto de pesquisa:apresentação. Rio de Janeiro, 2011.

CÓDIGO de catalogação Anglo-americano. Tradução de Abner L. C. Vicentini e Astério


Campos. Brasília: Edição dos Tradutores, 1969. 528 p.

FRANÇA, J. L.; VASCONCELLOS, A. C. de. Manual para normalização de publicações


técnico-científicas. 8. ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2009.

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Normas de apresentação


tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993. Disponível em: <http://biblioteca.ibge.gov.br/
visualizacao/livros/liv23907.pdf>. Acesso em: 20 jul. 2014.

MEDEIROS, J. B. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 10. ed.


São Paulo: Atlas, 2008.
52

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS. Biblioteca Universitária. Manual de


normalização e estrutura de trabalhos acadêmicos: TCCs, monografias, dissertações e teses. 2.
ed. Lavras, 2016. Disponível em:http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/11017>. Acesso em:
19 out. 2017.
53
54

ANEXO A–MODELO DE TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE PUBLICAÇÃO DIGITAL.

DIREÇÃO DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO


BIBLIOTECA
Rua padres Santiago S/N – Bairro Santiago, CEP 65665-000, São joão dos Patos –MA.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

AUTORIZAÇÃO
Eu, ______________________________,nacionalidade ________________,
(nome completo)
estado civil _____________________, profissão _________________, residente
e domiciliado em _________________________________________ portador do
(endereço completo)
documento de identidade _____________________, CPF ___________________,
na qualidade de titular dos direitos morais e patrimoniais de autor que recaem
sobre minha obra, titulada____________________________________________
_________________________________________________________________
com fundamento nas disposições da lei de Direitos Autorais, Lei n. 9.610, de 19
de fevereiro de 1998,
( ) AUTORIZO ou ( ) NÃO AUTORIZO
O Instituto Federal do Maranhão, Campus São João dos Patos a:
a) Por meios eletrônicos, reproduzi-la, em particular mediante cópia digital;
b) Apenas para armazená-la permanentemente no Repositório Digital do Instituto
Federal do Maranhão, Campus São João dos Patos;
c) Colocá-la ao alcance do público, a partir de ___/___/_____ por meios eletrônicos, em
particular mediante acesso on-line pela Web; e
d) Permitir a quem a ela tiver acesso, por meios eletrônicos, em particular pela Internet,
que parte dela reproduza, desde que citada a fonte.
São João dos Patos, (MA), _____ de ___________ de_______.
_________________________________
Assinatura do aluno (a)
55

ANEXO B – MODELO DE TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE ENTREGA DA VERSÃO


DEFINITIVA DO TCC.

DIREÇÃO DE DESENVOLVIMENTO AO ENSINO


BIBLIOTECA
Rua padres Santiago S/N – Bairro Santiago, CEP 65665-000, São João dos Patos – MA.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE ENTREGA DA VERSÃO DEFINITIVA DO TCC


Eu, ___________________________________________________________,
(nome completo do orientador)
orientador (a) do Trabalho de Conclusão do Curso de _____________________,
(Esp.|Lic.|Bac.)
em ______________________________________________________________
(nome do curso)
do Instituto Federal do Maranhão, Campus São João dos Patos, cujo título é:
______________
_________________________________________________________________,
(título do trabalho)
tendo como autor o discente __________________________________________
(nome do aluno)
autorizo a entrega da versão definitiva deste após a verificação realizada por mim
das possíveis alterações sugeridas no ato da defesa realizada no dia ___/___/___,
às _____:_____.
São João dos Patos, (MA), _____de ___________de______.
_________________________________
Assinatura do orientador(a)
56
145

ANEXO B – MANUL ABNTEX2


A classe abntex2:
Documentos técnicos e científicos brasileiros
compatíveis com as normas ABNT

Lauro César Araujo


<http://www.abntex.net.br/>

26 de fevereiro de 2016, v-1.9.6

Resumo
Este é o manual de uso da classe abntex2. Trata-se de um conjunto de
customizações da classe memoir para elaboração de documentos técnicos e
científicos condizentes com as normas da Associação Brasileira de Normas
Técnicas, especialmente a ABNT NBR 6022:2003, ABNT NBR 10719:2015,
ABNT NBR 14724:2011 e a ABNT NBR 6024:2012, além de outras referentes
a “Informação e documentação”.

Sumário
1 Escopo 3

2 Considerações iniciais 4
2.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.2 Histórico do projeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.3 O que o abnTEX2 traz de novo em relação ao abnTEX1? . . . . . . 6
2.4 Compatibilidade entre as versões 1 e 2 do abnTEX . . . . . . . . . 6
2.5 Licença de uso e customizações para universidades e outras instituições 7

3 Estrutura geral de documentos técnicos e científicos brasileiros 7

4 Configurações gerais 9
4.1 Codificação dos arquivos: UTF8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4.2 A classe abntex2 como extensão de memoir . . . . . . . . . . . . . . 9
4.2.1 O tamanho do papel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4.2.2 Impressão em anverso e verso . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4.2.3 Opção article . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
4.2.4 As opções de tamanho de fonte e o tamanho “menor e uniforme” 10
4.2.5 Opções específicas da classe abntex2: títulos de divisões em
letras maiúsculas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
4.2.6 Opções específicas da classe abntex2: alternativas de sumário 11
4.3 Espaçamentos entre parágrafos e linhas . . . . . . . . . . . . . . . 11
4.3.1 Tamanho do parágrafo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
4.3.2 Tamanho do primeiro parágrafo . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1
4.3.3 Espaçamento entre parágrafos . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4.3.4 Espaçamento entre linhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4.4 Margens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4.5 Numeração contínua de figuras e tabelas . . . . . . . . . . . . . . . 12
4.6 Índice do PDF com pacote bookmark . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
4.7 Fontes de texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
4.7.1 Fontes com XeLATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
4.8 Internacionalização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
4.8.1 Hifenização e diferentes idiomas . . . . . . . . . . . . . . . . 15
4.8.2 Alterações de nomes padronizados por babel . . . . . . . . . 16
4.8.3 Documentos em diferentes idiomas . . . . . . . . . . . . . . 17
4.9 Macros de dados do documento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.9.1 Título . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.9.2 Autor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.9.3 Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.9.4 Instituição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.9.5 Localidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.9.6 Preâmbulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.9.7 Tipo de trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.9.8 Orientador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
4.9.9 Coorientador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
4.9.10 Exemplo de uso hyperref com dados do documento . . . . . 20
4.10 Configurações para remissões internas com autoref . . . . . . . . 21
4.11 Finalização de partes com phantompart . . . . . . . . . . . . . . . 21

5 Elementos pré-textuais e Parte externa 22


5.1 Capa (obrigatório) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
5.2 Folha de rosto (obrigatório) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
5.3 Ficha Catalográfica (Dados de catalogação-na-publicação) (obrigatório) 24
5.4 Errata (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
5.5 Folha de aprovação (obrigatório) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
5.6 Dedicatória (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
5.7 Agradecimentos (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
5.8 Epígrafe (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
5.9 Resumos em língua vernácula e estrangeira (obrigatório) . . . . . . 29
5.10 Lista de ilustrações (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
5.11 Lista de tabelas (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
5.12 Lista de abreviaturas e siglas (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . 32
5.13 Lista de símbolos (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
5.14 Sumário (obrigatório) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

6 Elementos textuais 35
6.1 Formatação dos títulos: partes, capítulos, seções, subseções e sub-
subseções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
6.1.1 Estilos adicionais de capítulos . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
6.1.2 Cabeçalhos de capítulos com * . . . . . . . . . . . . . . . . 37
6.1.3 Espaçamento entre os capítulos e o texto . . . . . . . . . . 37
6.2 Citações diretas com mais de três linhas . . . . . . . . . . . . . . . 38
6.3 Alíneas e Subalíneas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
6.4 Rótulos e legendas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

2
6.5 Tabelas em conformidade com padrões do IBGE . . . . . . . . . . 41

7 Elementos pós-textuais 42
7.1 Referências (obrigatório) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
7.2 Glossário (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
7.3 Apêndices (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
7.4 Anexos (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
7.5 Índice (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

8 Mais informações 45

Referências 45

Lista de tabelas
1 Alterações no pacote babel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2 Macros de formatação de fonte de divisões do texto . . . . . . . . . 37

1 Escopo
O objetivo deste manual é descrever a classe abntex2, responsável pelo layout dos
elementos de estruturação de documentos técnicos e científicos — como trabalhos
acadêmicos, artigos, relatórios técnicos, livros e folhetos —, especialmente aqueles
definidos pela ABNT NBR 6022:2003, ABNT NBR 10719:2015, ABNT NBR
14724:2011 e pela ABNT NBR 6024:2012. A subseção 2.1 contém a lista completa
de normas observadas pela classe.
Pelo fato de a norma ABNT NBR 14724:2011 e a ABNT NBR 6024:2012 englobarem
os requisitos das demais normas, estas são utilizadas como base de referência para
este manual. De todo modo, a seção 3 descreve as diferentes e similaridades
entre elas e em que medida a classe abntex2 atende a todas as normas listadas no
parágrafo anterior.
Este manual faz parte da suíte abnTEX2. Para referências ao pacote de citações
abntex2cite, consulte Araujo (2015f) e Araujo (2015g).
Exemplos de uso da classe descrita neste manual podem ser consultados em Araujo
(2015e), Araujo (2015b), Araujo (2015d), Araujo (2015c), Araujo (2015a), Cherem
(2015). Os documentos indicados tratam-se de “Modelos Canônicos”, ou seja,
de modelos que não são específicos a nenhuma universidade ou instituição, mas
que implementam exclusivamente os requisitos das normas da ABNT, Associação
Brasileira de Normas Técnicas.

3
2 Considerações iniciais

2.1 Introdução

Dentre as características de qualidade de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e


outros do gênero), de artigos científicos, de relatórios técnicos e de livros e folhetos,
ao lado da pertinência do tema e dos aspectos relativos ao conteúdo abordado no
trabalho, consta também o resultado da editoração final e as características de
forma e de estruturação dos documentos. Desse modo, a existência de um modelo
e de ferramentas que atendam às normas brasileiras de elaboração de trabalhos
acadêmicos, artigos científicos e relatórios técnicos propostas pela Associação
Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) são recursos básicos para o aprimoramento
da qualidade geral dos trabalhos acadêmicos nacionais.
É com esse intuito que o abnTEX2 é apresentado à comunidade acadêmica brasileira:
o de ser um instrumento de aperfeiçoamento da qualidade dos textos produzidos.
O abnTEX2 surge para se somar ao já vasto universo de ferramentas LATEX, porém
que é escasso em utilitários específicos para trabalhos brasileiros. Nesse sentido,
abnTEX2 é proposto como uma evolução do abnTEX1 original1 e como facilitador
na elaboração de documentos técnicos e científicos condizentes com as normas
ABNT.
O abnTEX2 foi desenvolvido com base nos requisitos das seguintes normas ABNT:
ABNT NBR 6022:2003 Informação e documentação - Artigo em publicação
periódica científica impressa - Apresentação
ABNT NBR 6023:2002 Informação e documentação - Referência - Elaboração2
ABNT NBR 6024:2012 Informação e documentação - Numeração progressiva
das seções de um documento - Apresentação
ABNT NBR 6027:2012 Informação e documentação - Sumário - Apresentação
ABNT NBR 6028:2003 Informação e documentação - Resumo - Apresentação
ABNT NBR 6029:2006 Informação e documentação - Livros e folhetos - Apre-
sentação
ABNT NBR 6034:2004 Informação e documentação - Índice - Apresentação
ABNT NBR 10520:2002 Informação e documentação - Citações
ABNT NBR 10719:2015 Informação e documentação - Relatório técnico e-ou
científico - Apresentação
ABNT NBR 14724:2011 Informação e documentação - Trabalhos acadêmicos -
Apresentação
1 Versubseção 2.2, Histórico do projeto.
2O abnTeX2 é compatível com a versão corrente da norma ABNT NBR 6023:2002. Porém, até
este momento, os manuais Araujo (2015f) e Araujo (2015g) estão atualizados com informações
referentes à versão anterior da referida norma, ou seja, com informações sobre a versão 2000.
A atualização do manual é uma das atividades em execução do projeto. Consulte <https:
//github.com/abntex/abntex2/issues> para outras informações.

4
ABNT NBR 15287:2011 Informação e documentação - Projeto de pesquisa -
Apresentação
Este manual de uso não foi escrito sob o modelo do abnTEX2, nem segue os padrões
da ABNT.
Este texto deve ser utilizado como complemento do manual do memoir3 (WILSON;
MADSEN, 2010).

2.2 Histórico do projeto

Entre 2001 e 2002 nascia o projeto abnTEX original, cujo objetivo era o de
“prover um conjunto de macros para LATEX para formação de trabalhos acadê-
micos condizentes com as normas ABNT”. A última versão estável publicada
pelos integrantes originais4 é a versão 0.8.2 e data de 3.11.2004 (hospedada em
<http://abntex.codigolivre.org.br/>). Em 2006 uma versão não estável foi publi-
cada para testes, mas nunca foi evoluída.
Em maio de 2009 Leandro Salvador fez uma chamada no fórum Tex-BR5 clamando
por voluntários para a retomada do projeto. Embora tenha sido criado um novo
repositório para o projeto6 , nenhuma nova contribuição ao código do abnTEX foi
realizada desde 2006 até dezembro de 2012. No novo endereço há discussões um
pouco mais recentes sobre o projeto, porém datam de 2009. Há, inclusive, uma
sugestão de Gerald Weber, um dos criadores originais:
“A sugestão que eu daria seria substituir a classe que o Miguel Frasson
desenvolveu por pacotes padrão do LATEX. Há pacotes que imple-
mentam praticamente tudo que a ABNT requer, basta mexer nas
opções. Assim teria algo muito mais simples de manter e atualizar
no longo prazo.” (<https://sourceforge.net/projects/abntex/forums/
forum/947854/topic/3265973>)
Os problemas com instalação e distribuição do abnTEX original e as falhas nor-
mativas em relação às normas vigentes da ABNT – uma vez que tinham se
passado quase 10 anos desde a criação do abnTEX– foram motivadores adicionais
para que o novo projeto abnTEX2 se tornasse urgente. Então o novo projeto
foi iniciado oficialmente em maio de 2012 com o apoio dos integrantes do grupo
<http://groups.google.com/group/abntex2> e coordenado por Lauro César Araujo.
A ideia de Gerald e o software já construído do abnTEX original serviriam de ponto
de partida para o abnTEX2.
A primeira versão do abnTEX2 foi concluída em dezembro de 2012 e disponibilizada
ao público em janeiro de 2013. O portal do projeto atual é <http://www.abntex.
net.br/>. O abnTEX2 foi disponibilizado ao CTAN, The Comprehensive TEX
Archive Network, em 2 de janeiro de 2013 e pode ser consultado em <http:
//www.ctan.org/pkg/abntex2>. As principais distribuições LATEX7 são construídas
3 <https://www.ctan.org/pkg/memoir>
4 Os integrantes originais do projeto são Miguel Frasson, Gerald Weber, Leslie H. Watter,

Bruno Parente Lima, Flávio de Vasconcellos Corrêa, Otavio Real Salvador e Renato Machnievscz.
5 A mensagem pode ser lida neste link: <http://marc.info/?l=tex-br&m=124110883528962>
6 O projeto de Salvador está hospedado em <https://sourceforge.net/projects/abntex/>.
7 Como TeX Live, MiKTeX, MacTeX e proTeXt

5
à partir de pacotes e classes do CTAN.
O software é mantido desde então pela comunidade de indivíduos e de organizações
que adotam e/ou investem em software livre.

2.3 O que o abnTEX2 traz de novo em relação ao abnTEX1?

A suíte abnTEX2 é composta por quatro elementos principais8 :


• a classe de formação de documentos técnicos e científicos abntex2, descrita
neste manual;
• o pacote de citações bibliográficas abntex2cite; e
• as especificações de formatação de referências bibliográficas abntex2-num.bst
e abntex2-alf.sty;
• os modelos canônicos de uso do abnTEX2; (ARAUJO, 2015e; ARAUJO,
2015b; ARAUJO, 2015d; ARAUJO, 2015c; ARAUJO, 2015a; CHEREM,
2015)
Esta versão do abnTEX2 fornece uma classe para produção de um vasto número de
documentos técnicos e científicos, como trabalhos acadêmicos, artigos científicos,
relatórios técnicos, projetos de pesquisa, livros, folhetos e outros do gênero. A classe
utilizada por este projeto é completamente nova em relação à utilizada pelo projeto
anterior, que tinha a intenção de produzir um número menor de documentos. A
classe anterior, chamada abnt, não está mais disponível e não é distribuída nesta
versão.
Já o pacote de citações bibliográficas e as especificações de formatação de refe-
rências bibliográficas são uma evolução da versão anterior. Novas funcionalidades
foram incluídas, como a possibilidade de uso do pacote backref (subseção 7.1),
compatibilidade com o beamer9 , entre outros aperfeiçoamentos e ajustes de con-
formidade com a versão 2002 da ABNT NBR 6023. Para referência ao pacote de
citações abntex2cite, inclusive sobre conformidade com as normas, consulte Araujo
(2015f) e Araujo (2015g). O abnTeX2 também traz suporte nativo para produção
de documentos em diferentes idiomas, como inglês por exemplo (subseção 4.8).
Os modelos canônicos não estavam presentes no abnTeX original. Eles são exemplos
de uso do abnTEX2 e são distribuídos junto com a instalação padrão.

2.4 Compatibilidade entre as versões 1 e 2 do abnTEX

As duas versões do abnTEX são compatíveis entre si, ou seja, não há incompatibili-
dade mútua entre elas de tal modo que você pode ter as duas versões do abnTEX
instaladas simultaneamente no mesmo computador. Desse modo, documentos
escritos com a versão anterior do abnTEX continuarão a serem compilados com a
classe e os pacotes anteriores. Apenas documentos escritos conforme este manual
utilizarão a nova classe e os novos pacotes de citação e formatação de referências
bibliográficas.
8 Somam-se a esses elementos a documentação da classe e do pacote citação.
9 <http://www.ctan.org/pkg/beamer>

6
Com base neste manual você provavelmente não terá dificuldades em converter os
trabalhos escritos em abnTEX1 para o novo abnTEX2.

2.5 Licença de uso e customizações para universidades e


outras instituições

Sinta-se convidado a participar do projeto abnTEX2! Acesse o site do projeto em


<http://www.abntex.net.br/>. Também fique livre para conhecer, estudar, alterar
e redistribuir o trabalho do abnTEX2, desde que os arquivos modificados tenham
seus nomes alterados, até mesmo no seu computador, e que os créditos sejam dados
aos autores, nos termos da “The LATEXProject Public License”10 .
Encorajamos que customizações específicas para universidades sejam realizadas
— como capas, folha de aprovação, etc. Porém, recomendamos que ao invés de
se alterar diretamente os arquivos do abnTEX2, distribua-se arquivos com as
respectivas customizações. Isso permite que futuras versões do abnTEX2 não se
tornem automaticamente incompatíveis com as customizações promovidas.

3 Estrutura geral de documentos técnicos e cien-


tíficos brasileiros
A seção 4 da ABNT NBR 14724:2011 estabelece que a estrutura de trabalhos
acadêmicos compreende duas partes: a externa e a interna, que aparecem no
texto na ordem que segue. Essa norma pode ser considerada uma norma geral de
estrutura de documentos técnicos e científicos porque compartilha com as demais
uma estrutura comum. Os demais parágrafos desta seção descrevem as semelhanças
e diferenças entre as outras normas.
Parte externa
Capa (obrigatório)
Lombada (opcional)
Parte Interna
Elementos pré-textuais
Folha de rosto (obrigatório) +
Dados de catalogação-na-publicação11 (opcional)
Errata (opcional)
Folha de aprovação (obrigatório)
Dedicatória (opcional)
Agradecimentos (opcional)
Epígrafe (opcional)
Resumo em língua vernácula (obrigatório)
Resumo em língua estrangeira (obrigatório)
Lista de ilustrações (opcional)
10 <http://www.latex-project.org/lppl.txt>
11 O documento “Dados de catalogação-na-publicação” é chamado apenas como “Ficha catalo-
gráfica” neste texto.

7
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de símbolos (opcional)
Sumário (obrigatório)
12
Elementos textuais
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Elementos pós-textuais
Referências (obrigatório)
Glossário (opcional)
Apêndice (opcional)
Anexo (opcional)
Índice (opcional)
O abnTEX2 apresenta instrumentos para produzir todas as partes do documento,
exceto a Lombada e o Glossário, que podem ser produzidos por outros pacotes
adicionais. As seções seguintes descrevem como cada seção pode ser produzida.
A norma ABNT NBR 10719:2015 Informação e documentação - Relatório técnico
e-ou científico - Apresentação apresenta basicamente a mesma estrutura que a
norma de trabalhos acadêmicos, exceto que nesta norma a Capa é opcional, não
há Folha de aprovação, Dedicatória, Epígrafe nem Resumo em língua estrangeira e
acrescenta-se opcionalmente um formulário de identificação como último elemento
pós-textual. Um modelo desse formulário está incluído no modelo (ARAUJO,
2015d). Todos os demais elementos aparecem na mesma ordem e são regidos pelas
mesmas regras nas duas normas.
A norma ABNT NBR 15287:2011 Informação e documentação - Projeto de pesquisa
- Apresentação também apresenta a mesma estrutura básica da ABNT NBR
14724:2011. Porém, na ABNT NBR 15287:2011 a Capa é opcional, não há Errata,
Folha de aprovação, Dedicatória, Agradecimentos, Epígrafe nem Resumos. Todos
os demais elementos aparecem na mesma ordem e, a exemplo da ABNT NBR
10719:2015, são regidos pelas mesmas regras.
Dessa forma, a classe abntex2 pode ser utilizada para gerar os documentos previstos
tanto na ABNT NBR 10719:2015 quanto na ABNT NBR 15287:2011.
Adicionalmente, a classe abntex2 também é compatível com a norma ABNT NBR
6022:2003 Informação e documentação - Artigo em publicação periódica científica
impressa - Apresentação. Porém, nesse caso, a estrutura apresentada nesta seção
não é aplicável. O modelo (ARAUJO, 2015b) é um exemplo de artigo científico
elaborado com a classe abntex2. O mesmo vale para norma ABNT NBR 6029:2006
Informação e documentação - Livros e folhetos - Apresentação. Nesse caso, o
modelo (CHEREM, 2015) é um exemplo de livro ou folheto produzido com a classe
abntex2.
12 A nomenclatura dos títulos dos elementos textuais é a critério do autor.

8
4 Configurações gerais

4.1 Codificação dos arquivos: UTF8

A codificação de todos os arquivos do abnTEX2 é UTF8. É necessário que você


utilize a mesma codificação nos documentos que escrever, inclusive nos arquivos de
base bibliográficas .bib.
No preâmbulo do seu documento você geralmente usará os pacotes inputenc13 (com
a opção [utf8]{inputenc}) e fontenc14 (com a opção [T1]{fontenc}) sempre que
xetex ou xelatex não são usados para compilar o documento, ou seja, os pacotes
geralmente devem ser incorporados ao seu documento quando se utiliza pdflatex,
por exemplo. Porém, a classe abntex2 não incorpora os pacotes automaticamente.
Veja detalhes sobre fontes com XeLATEX na subseção 4.7.1.

4.2 A classe abntex2 como extensão de memoir

\documentclass A classe abntex2 foi criada como um conjunto de configurações da classe memoir15
(WILSON; MADSEN, 2010). Desse modo, todas as opções do memoir estão disponí-
veis, como por exemplo, 12pt,openright,twoside,a4paper,article. Consulte
o manual do memoir para outras opções.
As opções mais comuns de inicialização do texto do documento são:

\documentclass[12pt,openright,twoside,a4paper,brazil]{abntex2}

Veja a subseção 5.14, a subseção 4.2.4 e a subseção 4.2.5 para outras opções.

4.2.1 O tamanho do papel

O tamanho do papel pode ser alterado modificando a opção a4paper para a5paper,
por exemplo. Porém, o tamanho definido pela ABNT NBR 14724:2011 é A4. A
lista completa de opções disponíveis pode ser consultada em Wilson e Madsen
(2010, p. 1).

4.2.2 Impressão em anverso e verso

É interessante observar que a ABNT NBR 14724:2011 (seção 5.1) recomenda que
os documentos sejam impressos no anverso e no verso das folhas. Isso é obtido com
a opção twoside.
13 O pacote inputenc é usado para que seja possível escrever textos acentuados em determinado

padrão de codificação. No caso, abnTEX2 utiliza a codificação UTF8. Consulte detalhes do


pacote em <http://www.ctan.org/pkg/inputenc>.
14 O pacote fontenc controla a codificação das fontes usadas para impressão do documento.

Consulte detalhes do pacote em <http://www.ctan.org/pkg/fontenc>.


15 A versão anterior do abnT X era baseada na classe report.
E

9
4.2.3 Opção article

article A opção article é útil para produção de artigos com abnTEX2. Nesse caso, a
\counterwithout maioria dos elementos pré-textuais descritos na seção 5 se tornam desnecessários.
Quando esta opção for utilizada, a classe abntex2 não forçará quebra de página para
os elementos pré-textuais e definirá a formatação do capítulo de forma idêntica à
formatação das seções. Por padrão, quando a opção article estiver presente, você
deve iniciar as divisões do documento com \section, e não \chapter, como é usual
em trabalhos monográficos. Porém, caso queira iniciar as divisões com \chapter
ao invés de \section, adicione as linhas abaixo no preâmbulo do documento
para que a numeração dos capítulos, seções, figuras e tabelas sejam corretamente
sequenciados:

\counterwithout{section}{section}
\counterwithout{figure}{chapter}
\counterwithout{table}{chapter}

A macro \part também é permitida em article.

4.2.4 As opções de tamanho de fonte e o tamanho “menor e uniforme”

\ABNTEXfontereduzida O terceiro parágrafo da seção 5.1 da ABNT NBR 14724:2011 estabelece que o
\footnotesize tamanho fonte seja 12 para todo o documento (obtida com a opção 12pt), “inclusive
12pt capa, excetuando-se citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação,
dados internacionais de catalogação-na-publicação, legendas e fontes das ilustrações
e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme”. Da mesma forma,
o terceiro parágrafo da seção 5.1 da ABNT NBR 10719:2015 possui orientação
semelhante, ao recomendar que “quando digitado, fonte tamanho 12 e tipo da fonte
padronizado para todo o documento. As citações com mais de três linhas, notas
de rodapé, paginação, dados internacionais de catalogação-na-publicação, legendas,
notas e fontes das ilustrações e tabelas devem ser em tamanho menor e uniforme.”
O tamanho “menor e uniforme” é estabelecido pela macro \ABNTEXfontereduzida
e o valor padrão utilizado é o mesmo da macro \footnotesize. Você pode alterar
o valor de \ABNTEXfontereduzida para \small, por exemplo, com o seguinte
comando:

\renewcommand{\footnotesize}{\small}

Caso deseje utilizar outro tamanho de fonte para o documento, substitua a opção
12pt pelo tamanho desejado, como por exemplo, 10pt, ou 14pt. A lista completa
de opções disponíveis pode ser consultada em Wilson e Madsen (2010, p. 2-3).

4.2.5 Opções específicas da classe abntex2: títulos de divisões em letras


maiúsculas

chapter=TITLE

10
Altera para caixa alta (letras maiúsculas) os títulos dos capítulos e o títulos
de todos os elementos pré e pós textuais escritos com o mesmo nível que
capítulos.
section=TITLE, subsection=TITLE, subsubsection=TITLE, subsubsubsection=TITLE
Altera para caixa alta (letras maiúsculas) os títulos das seções, subseções,
subsubseções e subsubsubseções, respectivamente.
Essas opções não controlam o formato dos items no sumário, lista de ilustrações,
tabelas, etc., nem controlam o formato dos cabeçalhos de páginas que incluem
informações de capítulos ou de secionamento.
Exemplo de uso:

\documentclass[12pt,openright,twoside,a4paper,
chapter=TITLE, % títulos de capítulos convertidos em letras maiúsculas
section=TITLE, % títulos de seções convertidos em letras maiúsculas
subsection=TITLE, % títulos de subseções convertidos em letras maiúsculas
subsubsection=TITLE, % títulos de subsubseções em letras maiúsculas
subsubsubsection=TITLE, % títulos de subsubsubseções em letras maiúsculas
english,french,spanish,brazil]{abntex2}

4.2.6 Opções específicas da classe abntex2: alternativas de sumário

A subseção 5.14 contém opções adicionais de configuração do sumário.

4.3 Espaçamentos entre parágrafos e linhas

4.3.1 Tamanho do parágrafo

O tamanho do parágrafo, espaço entre a margem e o início da frase do parágrafo,


é definido por:

\setlength{\parindent}{1.3cm}

4.3.2 Tamanho do primeiro parágrafo

Por padrão, não há espaçamento no primeiro parágrafo de cada início de divisão


do documento. Porém, você pode definir que o primeiro parágrafo também seja
indentado. Para isso, apenas inclua o pacote indentfirst no preâmbulo do documento:

\usepackage{indentfirst} % Indenta o primeiro parágrafo de cada seção.

11
4.3.3 Espaçamento entre parágrafos

O espaçamento entre um parágrafo e outro pode ser controlado por meio do


comando:

\setlength{\parskip}{0.2cm} % tente também \onelineskip

4.3.4 Espaçamento entre linhas

O espaçamento entre linhas padrão é definido como \OnehalfSpacing, ou seja,


um espaço e meio, conforme estabelece a ABNT NBR 14724:2011. De todo modo,
os comando \SingleSpacing, \DoubleSpacing podem ser utilizados para obter
espaçamento simples e espaçamento duplo, respectivamente. Além dessas macros,
estão disponíveis:

\begin{SingleSpace} ...\end{SingleSpace}
\begin{Spacing}{hfactori} ... \end{Spacing}
\begin{OnehalfSpace} ... \end{OnehalfSpace}
\begin{OnehalfSpace*} ... \end{OnehalfSpace*}
\begin{DoubleSpace} ... \end{DoubleSpace}
\begin{DoubleSpace*} ... \end{DoubleSpace*}

Observe que a classe abntex2 utiliza o sistema de espaçamento padrão do memoir.


Nesse caso, o pacote setspace não é necessário.
Para mais informações, consulte Wilson e Madsen (2010, p. 47-52 e 135).

4.4 Margens

As margens são configuradas conforme a NBR 14724:2011, seção 5.1, e podem ser
alteradas do seguinte modo:

\setlrmarginsandblock{3cm}{2cm}{*}
\setulmarginsandblock{3cm}{2cm}{*}
\checkandfixthelayout

4.5 Numeração contínua de figuras e tabelas

\counterwithin A numeração de figuras e tabelas deve ser contínua em todo o documento (ABNT
NBR 14724:2011 seções 5.8 e 5.9). Porém, caso deseje alterar esse comportamento
para numeração por capítulos, por exemplo, use:

12
\counterwithin{figure}{section}
\counterwithin{table}{section}

4.6 Índice do PDF com pacote bookmark

O índice da estrutura do documento é automaticamente inserido no PDF final


do documento por meio do pacote bookmark16 . Neste documento este índice será
identificado como “bookmark do PDF”.
Com exceção da Ficha catalográfica (subseção 5.3), todos os elementos pré-
textuais descritos na seção 5 e as divisões dos documentos, como \part, \chapter,
\section, etc., são automaticamente inseridos tanto no Sumário (subseção 5.14)
quanto no bookmark do PDF.
\pdfbookmark A versão * dos comandos, como \part* e \chapter*, por exemplo, não inclui
a divisão no Sumário, nem no bookmark do PDF nem altera o cabeçalho da
página no caso de capítulos. Porém, você pode explicitamente incluir as divisões no
bookmark com o comando \pdfbookmark[hposiçãoi]{hTítulo no bookmarki}{htexto
de identificação única, sem espaçosi}:

\pdfbookmark[0]{Capítulo fora do Sumário, mas presente no


bookmark}{texto-qualquer}
\chapter*{Capítulo fora do Sumário, mas presente no bookmark}

Para alterar o cabeçalho da página automaticamente com o comando \chapter*,


consulte a subseção 6.1.2.
Para inserir uma divisão com * no sumário, consulte subseção 5.14.
\phantomsection A macro \phantomsection pode ser útil imediatamente antes de \pdfbookmark,
quando o texto adicionado ao bookmark não estiver próxima a uma divisão do
documento. Nesse caso, o comando deve ser usado assim:

\phantomsection\pdfbookmark[0]{Capítulo}{texto-qualquer2}
\chapter*{Capítulo}

Veja a sugestão de uso do bookmark do PDF na subseção 5.10, subseção 5.11,


subseção 5.12 e na subseção 5.14.
\pretextualchapter A macro \pretextualchapter{htítulo do capítuloi} pode ser utilizada para criar
capítulos sem numeração, que não aparecem no Sumário, mas que são automatica-
mente adicionados ao bookmark do PDF e alteram o cabeçalho da página. Consulte
a subseção 6.1 para mais detalhes.
Informações adicionais sobre configuração dos bookmarks podem ser obtidas em
Oberdiek (2011).
16 <http://www.ctan.org/pkg/bookmark>

13
4.7 Fontes de texto

A ABNT NBR 14724:2011 não determina o uso de alguma fonte específica. Apenas
o tamanho, que deve ser 12pt, é estabelecido.
Se nenhum pacote de fonte for encontrado, o abnTEX2 utiliza a fonte padrão do
LATEX, que é Computer Moderns 17 . Para os títulos das divisões, o abnTEX2 utiliza
uma versão sem serifa da fonte. Consulte a subseção 6.1 para mais informações
sobre a formatação das divisões.
Para escolher uma fonte compilando o documento com pdflatex, utilize um
dos pacotes de fontes nativos do LATEX: por exemplo, \usepackage{fourier},
para Adobe Utopia; ou, como nos documentos de exemplo do abnTEX2, use
\usepackage{lmodern} para a Latin Modern, que é uma versão aprimorada da
Computer Modern 18 . Há dezenas de outros pacotes de fontes. Muitos deles estão
disponíveis na maioria das distribuições LATEX19 .

4.7.1 Fontes com XeLATEX

Para utilizar as fontes de tipo .ttf ou .otf — como as presentes em seu sistema
operacional ou utilizadas por outros programas —, o arquivo deve estar em co-
dificação UTF8 e ser compilado com o comando xelatex (nomedoarquivo.tex).
XeTEX é um programa de diagramação derivado do TEX que utiliza Unicode e
possibilita o emprego de fontes tipográficas modernas, como OpenType e AAT
(Apple Advanced Typography). A classe abntex2 implementa opções para XeLATEX
por meio dos pacotes fontspec20 e polyglossia21 .
Quando um documento é compilado com xelatex, os pacotes inputenc e fontenc,
descritos na subseção 4.1, geralmente não devem ser incluídos ao preâmbulo do
documento. Ao invés desses pacotes, geralmente fontspec é usado. O seguinte
exemplo de preâmbulo torna flexível a compilação do documento, que pode tanto
ser realizada da forma tradicional com pdflatex quanto com xelatex, uma vez
que inclui seletivamente os pacotes adequados para cada compilador:

\usepackage{ifxetex}
\ifxetex
\usepackage{fontspec}
\defaultfontfeatures{Ligatures={TeX}}
\else
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\fi

17 <http://www.tug.dk/FontCatalogue/cmr/>
18 Veja mais informações em <http://www.tug.dk/FontCatalogue/lmodern/>.
19 Você pode encontrá-las em <http://www.tug.dk/FontCatalogue/>. Há muitas fontes in-
teressantes, boas e legíveis, e todas elas podem ser utilizadas compilando o documento com o
comando: pdflatex (nome do documento).tex (ou direto no seu editor de texto favorito). Por
exemplo, temos as fontes: Charter, Palatino, Utopia, Century. . .
20 <http://ctan.org/pkg/fontspec>
21 <http://ctan.org/pkg/polyglossia>

14
Para fonte serifada, sem serifa (geralmente usada para títulos) e monoespaçada,
respectivamente:

\setromanfont{Minion Pro}
\setsansfont{Myriad Pro}
\setmonofont[Scale=MatchLowercase]{Consolas}

O usuário deve implementar esses comandos, substituindo o nome das fontes pelas
que preferir. É importante destacar que, caso as fontes não sejam embutidas
no PDF22 , o software que lerá o PDF deverá ter disponível a fonte utilizada.
Com o Adobe Acrobat Reader, por exemplo, as fontes gratuitas seguintes já
estão disponíveis: Minion Pro e Myriad Pro23 . Outra fonte de alta qualidade é
Gentium24 .
Para textos em outras línguas, deverão ser utilizados ambientes do pacote polyglossia.
Por exemplo:

\begin{english}
Text in English...
\end{english}

Para mais informações, consulte <http://www.xelatex.org/>.

4.8 Internacionalização

4.8.1 Hifenização e diferentes idiomas

Para usar as diferentes hifenizações de cada idioma, inclua nas opções do documento
o nome dos idiomas usados no texto. Por exemplo:

\documentclass[12pt,openright,twoside,a4paper,english,french,
spanish,brazil]{abntex2}

O idioma português-brasileiro (brazil) é incluído automaticamente pela classe


abntex2. Porém, mesmo assim a opção brazil deve ser informada como a última
opção da classe para que todos os pacotes reconheçam o idioma, além de selecionar
o idioma após o preâmbulo (no início do documento). Vale ressaltar que a última
opção de idioma é a utilizada por padrão na hifenização do documento. Desse
modo, caso deseje escrever um texto em inglês que tenha citações em português e
em francês, você deveria usar o preâmbulo e o início do documento como abaixo:
22 As fontes devem ser embutidas do PDF quando, por exemplo, deseja-se produzir documentos

em conformidade com o padrão PDF/A normatizado pela série ISO 19005. Para geração de
PDF/A em LATEX consulte <http://support.river-valley.com/wiki/index.php?title=Generating_
PDF/A_compliant_PDFs_from_pdftex>.
23 Para Linux, faça o download de: <http://www.adobe.com/support/downloads/detail.jsp?

ftpID=4426>, extraia e instale. Para Windows, vá até a pasta onde instalou o Reader (Arquivos
de Programas), procure as fontes e instale.
24 <http://scripts.sil.org/cms/scripts/page.php?site_id=nrsi&id=Gentium_download>.

15
\documentclass[12pt,openright,twoside,a4paper,french,brazil,english]{abntex2}
...
\begin{document}
\selectlanguage{english}
...
\end{document}

A lista completa de idiomas suportados, bem como outras opções de hifenização,


estão disponíveis na documentação do pacote babel25 Braams (2008, p. 5-6).
\foreignlanguage A macro \foreignlanguage{hidiomai}{htexto a ser inseridoi} insere um texto
com a hifenização do idioma informado em {hidiomai}.
otherlanguage O ambiente otherlanguage*{hidiomai} pode ser usado para o mesmo propósito
otherlanguage* da macro \foreignlanguage. A versão com * indica que apenas o esquema
de hifenização do idioma selecionado deve ser utilizado. Nesse caso, as demais
configurações de idiomas, como nome da Lista de figuras, rótulos das seções, entre
outros, não são alterados. Exemplo de uso:

\begin{otherlanguage*}{french}
Texte en français.
\end{otherlanguage*}

\selectlanguage A macro \selectlanguage{hidiomai} altera o idioma padrão do documento a


partir do ponto em que é informado.
Consulte a subseção 4.8.3 para obter detalhes sobre o uso de diferentes idiomas no
documento.
A subseção 6.2 descreve o ambiente citacao[hlanguagei] que pode receber como
parâmetro um idioma a ser usado na citação.

4.8.2 Alterações de nomes padronizados por babel

Algumas alterações foram realizadas nos nomes padronizados pelo pacote babel
para atender a requisitos da ABNT (2011) e da ABNT (2012), conforme Table 1.
Se desejar outro comportamento, use:

\addto\captionsbrazil{
%% ajusta nomes padroes do babel
\renewcommand{\bibname}{Refer\^encias}
\renewcommand{\indexname}{\’Indice}
\renewcommand{\listfigurename}{Lista de ilustra\c{c}\~{o}es}
\renewcommand{\listtablename}{Lista de tabelas}
%% ajusta nomes usados com a macro \autoref
\renewcommand{\pageautorefname}{p\’agina}
\renewcommand{\sectionautorefname}{se{\c c}\~ao}
25 <https://www.ctan.org/pkg/babel>

16
Tabela 1: Alterações no pacote babel
Macro Valor original Novo valor
\bibname “Referências Bibliográficas” “Referências”
\indexname “Índice Remissivo” “Índice”
\listfigurename “Lista de Figuras” “Lista de ilustrações”
\listtablename “Lista de Tabelas” “Lista de tabelas”
\pageautorefname “Página” “página”
\sectionautorefname “Seção” “seção”
\subsectionautorefname “Subseção” “subseção”
\subsubsectionautorefname “Subsubseção” “subseção”
\paragraphautorefname “Parágrafo” “subseção”26

\renewcommand{\subsectionautorefname}{subse{\c c}\~ao}
\renewcommand{\paragraphautorefname}{par\’agrafo}
\renewcommand{\subsubsectionautorefname}{subse{\c c}\~ao}
}

Veja observações sobre as alterações referentes à página, seção, subseção, subsubse-


ção e parágrafo na subseção 4.10.

4.8.3 Documentos em diferentes idiomas

\selectlanguage Conforme descrito na subseção 4.8.1, o abnTEX2 já está adequado para produzir
documentos técnicos e científicos em português-brasil (padrão) e em inglês. Para
alterar o idioma padrão do documento use:

\selectlanguage{english}

A macro \selectlanguage{english} altera os valores padrões listados na Table 1,


bem como o conteúdo de todas as macros de dados listadas na subseção 4.9 para o
idioma inglês.
Para prover a tradução para outros idiomas, faça como no exemplo, sendo que
captionsenglish deve ser alterado para o idioma em questão, conforme descrito
no mamual do pacote babel (BRAAMS, 2008):

\addto\captionsenglish{% ingles
%% adjusts names from abnTeX2
\renewcommand{\folhaderostoname}{Title page}
\renewcommand{\epigraphname}{Epigraph}
\renewcommand{\dedicatorianame}{Dedication}
\renewcommand{\errataname}{Errata sheet}
\renewcommand{\agradecimentosname}{Acknowledgements}
\renewcommand{\anexoname}{ANNEX}
\renewcommand{\anexosname}{Annex}
\renewcommand{\apendicename}{APPENDIX}

17
\renewcommand{\apendicesname}{Appendix}
\renewcommand{\orientadorname}{Supervisor:}
\renewcommand{\coorientadorname}{Co-supervisor:}
\renewcommand{\folhadeaprovacaoname}{Approval}
\renewcommand{\resumoname}{Abstract}
\renewcommand{\listadesiglasname}{List of abbreviations and acronyms}
\renewcommand{\listadesimbolosname}{List of symbols}
\renewcommand{\fontename}{Source}
\renewcommand{\notaname}{Note}
%% adjusts names used by \autoref
\renewcommand{\pageautorefname}{page}
\renewcommand{\sectionautorefname}{section}
\renewcommand{\subsectionautorefname}{subsection}
\renewcommand{\subsubsectionautorefname}{subsubsection}
\renewcommand{\paragraphautorefname}{subsubsubsection}
}

4.9 Macros de dados do documento

As macros descritas nas próximas subseções são utilizadas para armazenar dados
do documento. Esses dados são utilizados na Capa (subseção 5.1), Folha de rosto
(subseção 5.2), Folha de aprovação (subseção 5.5) e Ficha catalográfica (subse-
ção 5.3). Recomenda-se que esses dados sejam preenchidos ainda no preâmbulo do
documento LATEX, de modo que possam ser úteis para configurações do PDF final
com a classe hyperref 27 , por exemplo. A subseção 4.9.10 ilustra um exemplo de
configuração do pacote hyperref.
As macros \titulo, \autor, \data e seus pares \imprimirtitulo, \imprimirautor
e \imprimirdata (subseção 4.9.1, subseção 4.9.2, subseção 4.9.3) são meras tra-
duções das macros padrões \title, \author, \date, \thetitle, \theauthor e
\thedate, respectivamente. As traduções servem para abstrair o uso do memoir e
para simplificar futuras adaptações para outras classes bases.
A subseção 4.8.3 descreve como prover traduções para outros idiomas dos nomes
descritos nas subseções seguintes.

4.9.1 Título

\titulo A macro \titulo{htexto do títuloi} é utilizada para armazenar o título do docu-


\imprimirtitulo mento. O conteúdo armazenado é impresso por meio da macro \imprimirtitulo.
Esta macro também executa a macro padrão \title com o mesmo conteúdo
informado em \titulo.

4.9.2 Autor

\autor A macro \autor{hnome do(s) autor(es)i} é utilizada para armazenar os nomes


\imprimirautor dos autores do documento. O conteúdo armazenado é impresso por meio da macro
27 <https://www.ctan.org/pkg/hyperref>

18
\imprimirautor. Esta macro também executa a macro padrão \author com o
mesmo conteúdo informado em \autor.
\and Para inserir múltiplos autores, use \and para que uma vírgula separe os autores
\\ no caso de a opção article não estar ativada, ou use \\ para que uma quebra de
linha seja inserida entre os autores.
No caso de a opção article estar ativada, \and imprime um espaço adicional
entre os nomes, de modo que fiquem visualmente em colunas separadas.

4.9.3 Data

\data A macro \data{hmês e ano ou data em portuguêsi} é utilizada para armazenar o


\imprimirdata mês e ano ou a data do documento. O conteúdo armazenado é impresso por meio
da macro \imprimirdata. Esta macro também executa a macro padrão \date
com o mesmo conteúdo informado em \data.
Durante o desenvolvimento do documento, é possível utilizar \data{\today} para
que seja armazenada a data atual.

4.9.4 Instituição

\instituicao A macro \instituicao{hnome da instituiçãoi} é utilizada para armazenar o


\imprimirinstituicao nome da instituição. O conteúdo armazenado é impresso por meio da macro
\imprimirinstituicao.

4.9.5 Localidade

\local A macro \local{hlocalidade de apresentação do documentoi} é utilizada para


\imprimirlocal armazenar a localidade de apresentação do documento, geralmente o nome da
cidade e a unidade federativa. O conteúdo armazenado é impresso por meio da
macro \imprimirlocal.

4.9.6 Preâmbulo

\preambulo A macro \preambulo{hpreâmbulo do documentoi} é utilizada para armazenar o


\imprimirpreambulo preâmbulo do documento. O preâmbulo é o texto impresso na Folha de rosto e na
Folha de aprovação. Ele deve conter o tipo do documento, o objetivo, o nome da
instituição e a área de concentração. O conteúdo armazenado é impresso por meio
da macro \imprimirpreambulo.

4.9.7 Tipo de trabalho

\tipotrabalho A macro \tipotrabalho{htipo do trabalhoi} é utilizada para armazenar o tipo de


\imprimirtipotrabalho trabalho. Geralmente os textos “Tese (doutorado)” ou “Dissertação (mestrado)”
são utilizados. O tipo de trabalho é utilizado na Ficha catalográfica (subseção 5.3).
O conteúdo armazenado é impresso por meio da macro \imprimirtipotrabalho.

19
4.9.8 Orientador

\orientador A macro \orientador[hrótuloi]{hnome do(s) orientador(es)i} é utilizada para


\imprimirorientador armazenar o nome do(s) orientador(es). O parâmetro opcional indica o rótulo a
\imprimirorientadorRotulo ser utilizado. O valor padrão do rótulo é “Orientador:”. O conteúdo armazenado é
impresso por meio da macro \imprimirorientador e o rótulo pode ser impresso
com o comando \imprimirorientadorRotulo.

4.9.9 Coorientador

\coorientador A macro \coorientador[hrótuloi]{hnome do(s) coorientador(es)i} é utilizada


\imprimircoorientador para armazenar o nome do(s) coorientador(es). O parâmetro opcional indica o
\imprimircoorientadorRotulo rótulo a ser utilizado. O valor padrão do rótulo é “Coorientador:”. O conteúdo
armazenado é impresso por meio da macro \imprimircoorientador e o rótulo
pode ser impresso com o comando \imprimircoorientadorRotulo.

4.9.10 Exemplo de uso hyperref com dados do documento

O hyperref 28 é um pacote usado para construir remissões internas e hyper docu-


mento.
\hypersetup O hyperref pode inserir informações dos dados do documento nos metadados do
PDF final, conforme o exemplo, que também altera informações de cores dos links
internos do documento final:

\usepackage{hyperref} % controla a formação do índice

\titulo{Modelo Canônico de\\ Trabalho Acadêmico com \abnTeX}


\autor{Equipe \abnTeX}
\local{Brasil}
\data{2012}
\orientador{Lauro César Araujo}
\coorientador{Equipe \abnTeX}
\instituicao{%
Universidade do Brasil -- UBr
\par
Faculdade de Arquitetura da Informação
\par
Programa de Pós-Graduação}
\tipotrabalho{Tese (Doutorado)}
\preambulo{Modelo canônico de trabalho monográfico acadêmico em
conformidade
com as normas ABNT apresentado àcomunidade de usuários \LaTeX.}

\makeatletter
\hypersetup{
pdftitle={\@title},
pdfauthor={\@author},
28 <http://www.ctan.org/pkg/hyperref>.

20
pdfsubject={\imprimirpreambulo},
pdfkeywords={PALAVRAS}{CHAVE}{EM}{PORTUGUES},
pdfcreator={LaTeX with abnTeX2},
colorlinks=true,
linkcolor=blue,
citecolor=blue,
urlcolor=blue
}
\makeatother

As macros \imprimirtitulo, e \imprimirautor não devem ser usadas no âmbito


da configuração de \hypersetup. Ao invés delas, use as macros internas \@title
e \@author, conforme o exemplo anterior.
\pdfstringdefDisableCommands Na configuração dos metadados do PDF, o abnTEX2 altera as macros \and e
\\, geralmente usadas nos campos de título e autor, para , e ;, respectivamente.
Porém, isso pode ser alterado como no exemplo seguinte:

\pdfstringdefDisableCommands{\def\\{, }\def\and{; }}

4.10 Configurações para remissões internas com autoref

\autoref A macro \autoref{hlabeli} do pacote hyperref 29 é usada para realizar remissões


internas que, além do número do elemento, apresentam também o rótulo. Por
exemplo, se label é refere-se a uma figura, \autoref{label} imprime “Figura
X”, sendo “X” o número sequencial da figura.
Isso é especialmente útil ao se nomear divisões do documento, como capítulos,
seções, subseções, subsubseções, etc. Ocorre que em português não temos a
palavra “subsubseção”. Por isso o abnTEX2 traduz a referência a subsubseções para
“subseção”. Além disso, o padrão de nomeação em português provida pelo pacote
hyperref desses elementos é colocá-los com letras maiúsculas. Porém, a ABNT
(2012, p. 4) apresenta exemplos de remissões internas entre seções e parágrafos com
letras minúsculas. Veja a lista completa de alterações realizadas na subseção 4.8.2.
As remissões internas a capítulo, parte, figura, tabela e demais não foram alteradas,
e serão impressas com letras maiúsculas.

4.11 Finalização de partes com phantompart

\phantompart A classe abntex2 fornece a macro \phantompart, que simula a finalização de uma
parte criada com \part. A macro automaticamente faz com que o próximo capítulo
se inicie na raiz do índice do PDF (subseção 4.6), e caso a opção abnt-6027-2012
(subseção 5.14) esteja habilitada, também adiciona ao Sumário (subseção 5.14) um
espaço vertical equivalente ao espaço do início de um capítulo, ou de uma parte caso
contrário. A macro \phantompart deve ser usada sempre que um novo capítulo
não fizer parte do contexto da parte em que os capítulos anteriores estavam, mas
29 <http://www.ctan.org/pkg/hyperref>.

21
que não seja o caso de se criar uma nova parte para o novo capítulo. Desse modo,
não é necessário usar \phantompart no início de partes subsequentes. Exemplo
correto de uso:

\phantompart

\chapter*[Conclusão]{Conclusão}
\addcontentsline{toc}{chapter}{Conclusão}

\phantompart
\printindex

Exemplo INCORRETO de uso:

\phantompart
\part{Nova parte em que phantompart foi usado incorretamente}

A macro \phantompart é executado automaticamente em \postextual (seção 7).

5 Elementos pré-textuais e Parte externa


\pretextual O comando \pretextual identifica o início dos elementos pré-textuais. Esses
\frontmatter elementos não possuem numeração de páginas, nem em algarismos romanos, con-
forme estabelece a ABNT NBR 14724:2011. Porém, a contagem é iniciada logo
após a Capa. A classe abntex2 não faz separação entre “Parte externa” e “Parte
interna”, por isso, a macro \pretextual é acionado automaticamente no início de
\begin{document} e desse modo você não precisa explicitamente incluí-la em seu
documento. A título de coerência, a macro \frontmatter, padrão do memoir, é
reescrita para que tenha o mesmo comportamento que \pretextual.
\pretextualchapter A macro \pretextualchapter{htitulo do capituloi} pode ser utilizado para adici-
onar um capítulo com a formatação estabelecida na seção 5.2.3 da ABNT NBR
14724:2011 e na seção 4.1 da ABNT NBR 6024:2012. Consulte a subseção 6.1
para obter informações sobre o comportamento do bookmark do PDF de capítulos
pré-textuais e a subseção 6.1 para ler detalhes adicionais sobre a formatação de
capítulos.
As subseções seguintes descrevem como cada elemento pré-textual pode ser cons-
truído com abnTEX2.

5.1 Capa (obrigatório)

\imprimircapa A macro \imprimircapa imprime um modelo básico de capa que atende aos
capa requisito da seção 4.1.1 da ABNT NBR 14724:2011. A capa é o único elemento
“externo” que abnTEX2 produz.
A capa não é incluída no bookmark do PDF.

22
Para criar uma capa diferente, você pode reescrever a macro \imprimircapa com
base no ambiente capa, conforme o exemplo:

\renewcommand{\imprimircapa}{%
\begin{capa}%
\center
\ABNTEXchapterfont\Large UNIVERSIDADE QUE TORNA OS DOCUMENTOS AINDA
MAIS ESTRANHOS

\vspace*{1cm}

{\ABNTEXchapterfont\large\imprimirautor}

\vfill
\begin{center}
\ABNTEXchapterfont\bfseries\LARGE\imprimirtitulo
\end{center}
\vfill

\large\imprimirlocal

\large\imprimirdata

\vspace*{1cm}
\end{capa}
}

5.2 Folha de rosto (obrigatório)

\imprimirfolhaderosto A macro \imprimirfolhaderosto[hnome da folha de rostoi] imprime um modelo


\folhaderostoname básico de folha de rosto que atende aos requisito da seção 4.2.1.1 da ABNT NBR
14724:2011. A folha de rosto é incluída automaticamente no bookmark do PDF
com o nome dado pelo valor do argumento opcional. Caso ele não seja informado,
o conteúdo de \folhaderostoname é utilizado (subseção 4.9).
\imprimirfolhaderosto* A variante \imprimirfolhaderosto*[hnome da folha de rostoi] deve ser utilizada
quando se estiver utilizando a impressão frente e verso (twoside) e se desejar
incluir a “Ficha catalográfica” (Dados de catalogação-na-publicação, subseção 5.3),
que deve ser impressa no verso da Folha de rosto, conforme a seção 4.2.1.1.2 da
mesma norma. Observe que o uso de \imprimirfolhaderosto* sem o uso da
Ficha catalográfica poderá trazer comportamento não desejado à numeração das
páginas. Porém, se a opção \twoside não estiver sendo utilizada, as duas versões
da macro têm o mesmo comportamento.
Você pode criar uma folha de rosto diferente sem se preocupar com as diferenças
entre os comandos \imprimirfolhaderosto e \imprimirfolhaderosto*. Para
isso, reescreva a macro \folhaderostocontent, conforme o exemplo:

\makeatletter

23
\renewcommand{\folhaderostocontent}{
\begin{center}

{\ABNTEXchapterfont\large\imprimirautor}

\vspace*{\fill}\vspace*{\fill}
\begin{center}
\ABNTEXchapterfont\bfseries\Large\imprimirtitulo
\end{center}
\vspace*{\fill}

\abntex@ifnotempty{\imprimirpreambulo}{%
\hspace{.45\textwidth}
\begin{minipage}{.5\textwidth}
\SingleSpacing
\imprimirpreambulo
\end{minipage}%
\vspace*{\fill}
}%

{\abntex@ifnotempty{\imprimirinstituicao}{\imprimirinstituicao
\vspace*{\fill}}}

{\large\imprimirorientadorRotulo~\imprimirorientador\par}
\abntex@ifnotempty{\imprimircoorientador}{%
{\large\imprimircoorientadorRotulo~\imprimircoorientador}%
}%
\vspace*{\fill}

{\large\imprimirlocal}
\par
{\large\imprimirdata}
\vspace*{1cm}

\end{center}
}
\makeatother

5.3 Ficha Catalográfica (Dados de catalogação-na-publicação)


(obrigatório)

fichacatalografica O ambiente fichacatalografica deve ser utilizado para impressão da Ficha


catalográfica, ou “Dados de catalogação-na-publicação”, conforme estabelece a
seção 4.2.1.1.2 da ABNT NBR 14724:2011.
Caso a impressão frente e verso seja acionada (opção twoside), é necessário que a
Folha de rosto (subseção 5.2) seja impressa com a versão estrelada (*) da macro
\imprimirfolhaderosto*, para que a Ficha catalográfica seja impressa no verso
da Folha de rosto.
Um exemplo de uso do comando é:

24
\begin{fichacatalografica}
\sffamily
\vspace*{15cm} % Posição vertical
\hrule % Linha horizontal
\begin{center} % Minipage Centralizado
\begin{minipage}[c]{12.5cm} % Largura

\imprimirautor

\hspace{0.5cm} \imprimirtitulo / \imprimirautor. --


\imprimirlocal, \imprimirdata-

\hspace{0.5cm} \pageref{LastPage} p. : il.(alguma color.); 30 cm.\\

\hspace{0.5cm} \imprimirorientadorRotulo \imprimirorientador\\

\hspace{0.5cm}
\parbox[t]{\textwidth}{\imprimirtipotrabalho~--~\imprimirinstituicao,
\imprimirdata.}\\

\hspace{0.5cm}
1. Palavra-chave1.
2. Palavra-chave2.
I. Orientador.
II. Universidade xxx.
III. Faculdade de xxx.
IV. Título\\

\hspace{8.75cm} CDU 02:141:005.7\\

\end{minipage}
\end{center}
\hrule
\end{fichacatalografica}

O exemplo apresentado necessita do pacote lastpage para que ele possa obter o
número da última página do documento. Portanto, para usar o exemplo é preciso
adicionar a linha abaixo ao preâmbulo do documento:

% usado por abntex2-fichacatalografica.tex


\usepackage{lastpage}

A Ficha catalográfica não é incluída no bookmark do PDF (subseção 4.6).

5.4 Errata (opcional)

errata A Errata é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011, seção 4.2.1.2, que
\errataname pode ser criada por meio do ambiente errata[hnome da erratai]. O valor do
parâmetro opcional é utilizado como entrada no bookmark do PDF (subseção 4.6).

25
Caso o parâmetro não seja informado, o conteúdo de \errataname é utilizado
(subseção 4.9).
Um exemplo de uso do ambiente é:

\begin{errata}

FERRIGNO, C. R. A. \textbf{Tratamento de neoplasias ósseas apendiculares


com
reimplantação de enxerto ósseo autólogo autoclavado associado ao plasma
rico em plaquetas}: estudo crítico na cirurgia de preservação de membro em
cães. 2011. 128 f. Tese (Livre-Docência) - Faculdade de Medicina
Veterinária
e Zootecnia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011.

\begin{table}[htb]
\center
\footnotesize
\begin{tabular}{|p{1.4cm}|p{1cm}|p{3cm}|p{3cm}|}
\hline
\textbf{Folha} & \textbf{Linha} & \textbf{Onde se lê} &
\textbf{Leia-se}\\
\hline
1 & 10 & auto-conclavo & autoconclavo\\
\hline
\end{tabular}
\end{table}

\end{errata}

5.5 Folha de aprovação (obrigatório)

folhadeaprovacao O ambiente folhadeaprovacao[hnome da folha de aprovaçãoi] permite a criação


\folhadeaprovacaoname de uma Folha de aprovação, elemento obrigatório da ABNT NBR 14724:2011
descrita na seção 4.2.1.3 da norma. O valor do parâmetro opcional é utilizado como
entrada no bookmark do PDF (subseção 4.6). Caso o parâmetro não seja informado,
o conteúdo de \folhadeaprovacaoname é utilizado (subseção 4.9). Conforme
estabelece a seção 5.2.4 da norma em tela, a Folha de aprovação não possui título
nem indicador numérico.
\includepdf Um modelo de Folha de aprovação não é oferecido pelo abnTEX2 porque ela varia
largamente entre instituições. E, além disso, provavelmente você incluirá uma
versão digitalizada com assinaturas dos membros da banca após a apresentação do
trabalho. Uma página digitalizada pode ser incluída no documento com o comando
abaixo, provido pelo pacote pdfpages:

\includepdf{folhadeaprovacao_final.pdf}

26
De todo modo, você pode utilizar o seguinte modelo de Folha de aprovação até a
aprovação final do trabalho:

\begin{folhadeaprovacao}

\begin{center}
{\ABNTEXchapterfont\large\imprimirautor}

\vspace*{\fill}\vspace*{\fill}
\begin{center}
\ABNTEXchapterfont\bfseries\Large\imprimirtitulo
\end{center}
\vspace*{\fill}

\hspace{.45\textwidth}
\begin{minipage}{.5\textwidth}
\imprimirpreambulo
\end{minipage}%
\vspace*{\fill}
\end{center}

Trabalho aprovado. \imprimirlocal, 24 de novembro de 2012:

\assinatura{\textbf{\imprimirorientador} \\ Orientador}
\assinatura{\textbf{Professor} \\ Convidado 1}
\assinatura{\textbf{Professor} \\ Convidado 2}
\assinatura{\textbf{Professor} \\ Convidado 3}
\assinatura{\textbf{Professor} \\ Convidado 4}

\begin{center}
\vspace*{0.5cm}
{\large\imprimirlocal}
\par
{\large\imprimirdata}
\vspace*{1cm}
\end{center}

\end{folhadeaprovacao}

\assinatura A macro \assinatura{htexto a ser impressoi} é um utilitário para impressão


de assinaturas da Folha de aprovação. Ela imprime o texto a ser impresso
centralizado abaixo de uma linha. A versão \assinatura* imprime a mesma
assinatura em uma box sem posição atribuída, o que é útil para impressão de
assinaturas lado a lado.
\ABNTEXsignwidth O comprimento da linha de assinatura é definido pela métrica \ABNTEXsignwidth.
O valor padrão é definido como: \setlength{\ABNTEXsignwidth}{8cm}.
\ABNTEXsignthickness A largura da linha de assinatura é definida pela métrica \ABNTEXsignthickness.
O valor padrão é definido como: \setlength{\ABNTEXsignthickness}{1pt}.
\ABNTEXsignskip O espaçamento entre um comando \assinatura e outro é definido pela métrica
\ABNTEXsignskip. O valor padrão é definido como: \setlength{\ABNTEXsignskip}{0.7cm}.

27
5.6 Dedicatória (opcional)

dedicatoria A Dedicatória é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011, seção 4.2.1.4,


\dedicatorianame que pode ser criada por meio do ambiente dedicatoria[hnome da dedicatóriai].
O valor do parâmetro opcional é utilizado como entrada no bookmark do PDF
(subseção 4.6) e como título da dedicatória, que é escrito como um título de capítulo
pré-textual, ou seja, não numerado e centralizado. Caso o parâmetro não seja
informado, o conteúdo de \dedicatorianame é utilizado apenas para entrada do
bookmark do PDF e a dedicatória é impressa sem título e sem indicador numérico,
conforme estabelece a seção 5.2.4 da norma em tela.
Um exemplo de uso do ambiente é:

\begin{dedicatoria}

\vspace*{\fill}
Este trabalho édedicado aos que acreditam...
\vspace*{\fill}

\end{dedicatoria}

5.7 Agradecimentos (opcional)

agradecimentos A seção Agradecimentos é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011,


\agradecimentosname 4.2.1.5, que pode ser criada por meio do ambiente agradecimentos[hnome dos
agradecimentosi]. O valor do parâmetro opcional é utilizado como entrada no
bookmark do PDF (subseção 4.6). Caso o parâmetro não seja informado, o conteúdo
de \agradecimentosname é utilizado (subseção 4.9).
Um exemplo de uso do ambiente é:

\begin{agradecimentos}

Os agradecimentos...

\end{agradecimentos}

5.8 Epígrafe (opcional)

epigrafe A Epígrafe é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011, seção 4.2.1.6, que
\epigraphname pode ser criada por meio do ambiente epigrafe[hnome da epígrafei]. O valor do
parâmetro opcional é utilizado como entrada no bookmark do PDF (subseção 4.6)
e como título da epígrafe, que é escrito como um título de capítulo pré-textual,
ou seja, não numerado e centralizado. Caso o parâmetro não seja informado, o
conteúdo de \epigraphname é utilizado apenas para entrada do bookmark do PDF

28
e a epígrafe é impressa sem título e sem indicador numérico, conforme estabelece a
seção 5.2.4 da norma em tela.
Um exemplo de uso do ambiente é:

\begin{epigrafe}

\vspace*{\fill}
\begin{flushright}
\textit{‘‘Não vos amoldeis às estruturas deste mundo, \\
mas transformai-vos pela renovação da mente, \\
a fim de distinguir qual éa vontade de Deus: \\
o que é bom, o que Lhe éagradável, o que éperfeito.\\
(Bíblia Sagrada, Romanos 12, 2)}
\end{flushright}

\end{epigrafe}

5.9 Resumos em língua vernácula e estrangeira (obrigató-


rio)

resumo Os resumos em língua vernácula e estrangeira são elementos obrigatórios da ABNT


resumo NBR 14724:2011, seção 4.2.1.7 e 4.2.1.8, e devem ser escritos conforme orientação
\resumoname da ABNT NBR 6028. Os elementos podem ser criados por meio do ambiente
resumo[hnome do resumoi]. O valor do parâmetro opcional é utilizado como
entrada no bookmark do PDF (subseção 4.6) e como título do resumo. Caso o
parâmetro não seja informado, o conteúdo de \resumoname é utilizado. O parâmetro
opcional é útil para criação de resumos em diversos idiomas estrangeiros.
Exemplos de uso do ambiente são:

% --- resumo em português ---


\begin{resumo}
Resumo em português
\vspace{\onelineskip}
\noindent
\textbf{Palavras-chave}: latex. abntex. editoração de texto.
\end{resumo}

% --- resumo em francês ---


\begin{resumo}[Résumé]
\begin{otherlanguage*}{french}
Il s’agit d’un résumé en français.
\vspace{\onelineskip}
\noindent
\textbf{Mots-clés}: latex. abntex. publication de textes.
\end{otherlanguage*}
\end{resumo}

29
resumoumacoluna Em documentos que utilizam a opção twocolumn para produzir o texto em duas
\resumoname colunas — geralmente utilizado conjuntamente com article —, pode-se desejar
\twocolumn imprimir o resumo em uma única coluna e o restante do documento em duas. Nesse
caso, utilize o ambiente resumoumacoluna[hnome do resumoi].
Embora o parâmetro opcional nome do resumo esteja disponível, o ambiente
resumoumacolumna deve ser usado no contexto da macro \twocolumn, que por
sua vez não permite que nenhum ambiente ou macro possua outros parâmetros.
Desse modo, não é possível alterar o nome do resumo com o parâmetro opcional.
Felizmente, é possível fazê-lo redefinindo a macro \resumoname, conforme os
exemplos que seguem. A macro \twocolumn é usada para passar parâmetro à
opção twocolumn da classe abntex2.
Exemplos de uso do ambiente são:

\twocolumn[ % indica que inicia-se opção de twocolumn


% --- resumo em português ---
\begin{resumoumacoluna}
Resumo em português
\vspace{\onelineskip}
\noindent
\textbf{Palavras-chave}: latex. abntex. editoração de texto.
\end{resumoumacoluna}

% --- resumo em francês ---


\renewcommand{\resumoname}{Résumé}
\begin{resumoumacoluna}
\begin{otherlanguage*}{french}
Il s’agit d’un résumé en français.
\vspace{\onelineskip}
\noindent
\textbf{Mots-clés}: latex. abntex. publication de textes.
\end{otherlanguage*}
\end{resumoumacoluna}
] fim de opção de twocolumn

\absleftindent As margens esquerda e direita, respectivamente, do ambiente resumo podem ser


\absrightindent customizadas com os comandos. Esta é a configuração padrão para documentos
que não sejam artigos:

\setlength\absleftindent{0cm}
\setlength\absrightindent{0cm}

\abstracttextfont A fonte do ambiente resumo é automaticamente alterada para o caso de documentos


que não sejam artigos com:

\abstracttextfont{\normalfont\normalsize}

\absparindent A indentação e o espaçamento entre parágrafos do ambiente resumo podem ser


\absparsep alterados, respectivamente, com:

30
\setlength{\absparindent}{0pt}
\setlength{\absparsep}{18pt}

A indentação padrão utilizada no ambiente é 0pt. Já o separador de parágrafos


não é alterada pela classe abntex2.
Outras configurações do ambiente resumo estão disponíveis no manual do memoir
(WILSON; MADSEN, 2010, p. 69-71).
A subseção 4.8.1 aborda a macro otherlanguage*, responsável pela hifenização
em diferentes idiomas.

5.10 Lista de ilustrações (opcional)

\listoffigures A Lista de ilustrações é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011, seção


4.2.1.9, que pode ser criada por meio da macro padrão \listoffigures.
Nem a classe memoir, nem a classe abntex2 incluem automaticamente o capítulo
criado pela macro \listoffigures no bookmark do PDF (subseção 4.6).
O exemplo seguinte cria a Lista de ilustrações e já a adiciona ao bookmark:

\pdfbookmark[0]{\listfigurename}{lof}
\listoffigures*
\cleardoublepage

A seção 4.2.1.9 da norma ABNT NBR 14724:2011 recomenda que, quando necessá-
rio, seja produzido uma lista própria para cada tipo de ilustração, como desenhos,
esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, qua-
dros, retratos, e outros. Como essa necessidade é específica de cada trabalho, o
abnTEX2 não traz essa implementação automaticamente. Porém, diferentes tipos
de lista podem ser criadas por meio de macros do memoir. Para isso, consulte o
capítulo 9 do manual do memoir (WILSON; MADSEN, 2010).

5.11 Lista de tabelas (opcional)

\listoftables A Lista de tabelas é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011, seção


4.2.1.10, que pode ser criada por meio da macro padrão \listoftables.
Nem a classe memoir, nem a classe abntex2 incluem automaticamente o capítulo
criado pela macro \listoftables no bookmark do PDF (subseção 4.6).
O exemplo seguinte cria a Lista de tabelas e já a adiciona ao bookmark:

\pdfbookmark[0]{\listtablename}{lot}
\listoftables*
\cleardoublepage

31
5.12 Lista de abreviaturas e siglas (opcional)

siglas A Lista de abreviaturas e siglas é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011,


seção 4.2.1.11 e pode ser criada com o ambiente siglas:

\begin{siglas}
\item[Fig.] Area of the $i^{th}$ component
\item[456] Isto éum número
\item[123] Isto éoutro número
\item[lauro cesar] este éo meu nome
\end{siglas}

\listadesiglasname A macro \listadesiglasname contém o nome da lista de abreviaturas e siglas.


\printnomenclature Opcionalmente, é possível usar o pacote nomencl30 , que oferece recursos adicionais
na composição de lista de siglas, símbolos e até glossários. Com esse pacote crie a
lista de abreviaturas e siglas seguindo o exemplo:
No preâmbulo:

\usepackage{nomencl}

\makenomenclature

No corpo do documento:

\nomenclature{Fig.}{Figura}
\nomenclature{$A_i$}{Area of the $i^{th}$ component}
\nomenclature{456}{Isto éum número}
\nomenclature{123}{Isto éoutro número}
\nomenclature{a}{primeira letra do alfabeto}
\nomenclature{lauro}{este émeu nome}

\renewcommand{\nomname}{\listadesiglasname}
\pdfbookmark[0]{\nomname}{las}
\printnomenclature
\cleardoublepage

Para usar o pacote nomencl, é necessário compilar o documento LATEX com makein-
dex:

makeindex ARQUIVO_PRINCIPAL.nlo -s nomencl.ist -o ARQUIVO_PRINCIPAL.nls

Após a compilação com makeindex, compile normalmente o documento com


pdflatex.
30 <https://www.ctan.org/pkg/nomencl>

32
Geralmente os editores de documentos LATEX possuem formas de automatizar
essa compilação. Porém, caso você opte por usar o ambiente siglas, nenhuma
compilação adicional é necessária.

5.13 Lista de símbolos (opcional)

simbolos A lista de símbolos é um elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011, seção


4.2.1.12 e pode ser criada com o ambiente simbolos:

\begin{simbolos}
\item[$ \Gamma $] Letra grega Gama
\item[$ \Lambda $] Lambda
\item[$ \zeta $] Letra grega minúscula zeta
\item[$ \in $] Pertence
\end{simbolos}

\listadesimbolosname A macro \listadesimbolosname o nome da lista de símbolos.


Opcionalmente, use o pacote nomencl ou glossaries, que tanto podem construir a
Lista de símbolos, como Glossários. Consulte subseção 5.12 e a subseção 7.2 para
outras informações.

5.14 Sumário (obrigatório)

\tableofcontents O Sumário é um elemento obrigatório da ABNT NBR 14724:2011, seção 4.2.1.13,


que pode ser criada por meio da macro padrão \tableofcontents.
\subsubsubsection Conforme a referida norma, os itens do sumário são numerados até o quinto nível.
Por isso, adicionou-se ao abnTEX2 o comando \subsubsubsection{hdivisão de
quinto níveli}.
sumario=abnt-6027-2012 A classe abntex2 produz um sumário construído similar ao exemplo recomendado
sumario=tradicional pela ABNT NBR 6027:2012. O sumário customizado é ativado automaticamente,
mas pode ser controlado por meio da opção sumario= da declação \documentclass.
Desse modo, a opção
sumario=abnt-6027-2012 formata o sumário conforme as recomendações da
ABNT NBR 6027:2012. É a opção padrão, de modo que não é necessá-
rio informá-la;
sumario=tradicional usa o estilo tradicional de sumários do memoir. Recomenda-
se que se use esta opção no caso de customizações adicionais do sumário.
\tableofcontents Nem a classe memoir, nem a classe abntex2 incluem automaticamente o capítulo
\pdfbookmark criado pela macro \tableofcontents no bookmark do PDF. Caso deseje que o
título do capítulo seja incluído no bookmark (subseção 4.6), utilize o exemplo
abaixo:

\pdfbookmark[0]{\contentsname}{toc}

33
\tableofcontents*
\cleardoublepage

\settocdepth Você pode customizar o nível de divisões que o sumário pode listar com a macro
\settocdepth{hnome da subdivisãoi}, sendo nome da subdivisão um dos valores:
chapter, part, section, subsection, subsubsection.
A configuração padrão do abnTEX2 é \settocdepth{subsubsection}.
\setsecnumdepth Também é possível customizar se a numeração das divisões é exibida no sumário.
Para isso use \setsecnumdepth{hnome da subdivisãoi}, sendo nome da subdivisão
um dos mesmos valores utilizados em \settocdepth.
A configuração padrão do abnTEX2 é \setsecnumdepth{subsubsection}.
\tocheadstart É possível customizar a fonte das partes e dos capítulos no Sumário. Para isso,
redefina a macro \tocheadstart. O abnTEX2 a redefine por padrão para que
a fonte utilizada no Sumário seja a mesma defina para o capítulo, da seguinte
maneira:

\renewcommand{\tocheadstart}{\ABNTEXchapterfont}

\addcontentsline O comando \addcontentsline{hsigla do sumarioi}{hnível da divisãoi}{htexto no


sumárioi} pode ser usado para incluir uma linha no Sumário. Use o comando, por
exemplo, após a criação de capítulo não numerado:

\chapter*{Introdução}
\addcontentsline{toc}{chapter}{Introdução}

É importante destacar que nenhum elemento pré-textual deve estar presente no


Sumário. Veja mais informações na seção 6.
Consulte a subseção 4.6 para obter informações sobre o bookmark, índice da
estrutura do documento no PDF.
\addtocontents O comando \addtocontents{toc}{\vspace{\cftbeforepartskip}} pode ser
usado para adicionar um espaço vertical no Sumário do mesmo tamanho do
espaço usado na separação de \part. Isso é útil, por exemplo, para indicar no
sumário que um novo capítulo não faz parte da parte anterior.
Consulte a subseção 4.11 para obter informações sobre a macro \phantompart.
KeepFromToc O ambiente KeepFromToc pode ser utilizada para que um divisão não seja in-
cluída no Sumário. Esse ambiente é equivalente à macro \ProximoForaDoSumario
utilizada pela versão anterior do abnTEX, e que não está mais presente nesta versão.
Use a macro como no exemplo:

\begin{KeepFromToc}
\chapter{Este capítulo não aparece no sumário}
\section{Nem esta seção}

34
\end{KeepFromToc}

O capítulo 9 do mamual do memoir detalha como o sumário pode ser customizado


(WILSON; MADSEN, 2010).

6 Elementos textuais
\textual O comando \textual identifica o início dos elementos textuais. As páginas desses
\mainmatter elementos são numeradas com algarismos arábicos no lado direito superior ou direi-
to/esquerdo superior caso a impressão frente e verso (opção twoside) seja acionada,
conforme estabelece a ABNT NBR 14724:2011. Geralmente a “Introdução” é o
primeiro capítulo textual. A título de coerência, a macro \mainmatter, padrão do
memoir, é reescrita para que tenha o mesmo comportamento que \textual. Por
isso, fique livre em escolher qualquer das macros. Porém, o uso de uma delas é
obrigatória, para que os cabeçalhos sejam montados corretamente.
Segundo a ABNT NBR 14724:2011, seção 4.2.2, “o texto é composto de uma
parte introdutória, que apresenta os objetivos do trabalho e as razões de sua
elaboração; o desenvolvimento, que detalha a pesquisa ou estudo realizado; e
uma parte conclusiva.” Os títulos dos capítulos textuais são à critério do autor
e não há nenhuma normatização a respeito deles. No entanto, geralmente o
capítulo “Introdução” e o capítulo “Conclusão” (ou “Considerações finais”) são,
respectivamente, o primeiro e o último capítulo textual e normalmente não são
numerados.
É importante destacar que a norma em tela e a ABNT NBR 6024:2012 não são
explícitas sobre a possibilidade de não numeração de capítulos textuais31 . Desse
modo, sugere-se que se siga o modo de numeração desses capítulos utilizado pela
instituição que você apresentará o trabalho.
\chapter* Caso queira incluir capítulos sem numeração (como Introdução e Conclusão, por
exemplo), utilize a macro \chapter*{hIntroduçãoi}. Porém, capítulos com * não
são incluídos automaticamente no Sumário, nem no bookmark do PDF, nem alteram
o cabeçalho das páginas.
Consulte a subseção 5.14 para ver como incluir divisões com * ao sumário.
Consulte a subseção 6.1 para obter outras informações sobre formatação de capítulos
e, especialmente, consulte a subseção 6.1.2 para ver como alterar automaticamente
os cabeçalhos das páginas com o comando \chapter*.
Consulte a subseção 4.6 para ver como controlar o bookmark do PDF.
\part A macro \part{hnome da partei} pode ser utilizada para que uma página de
divisão do trabalho seja incluída. A parte agrupa capítulos. Um exemplo é o uso
do trabalho dividido em três partes:
31 Embora a seção 5.2.3 da ABNT NBR 14724:2011 seja clara a respeito dos capítulos pré e

pós-textuais estabelecidos por ela: “Os títulos, sem indicativo numérico — errata, agradecimentos,
lista de ilustrações, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumos, sumário, referências,
glossário, apêndice(s), anexo(s) e índice(s) —- devem ser centralizados”.

35
\part{Preparação da Pesquisa}
(...)
\chapter{Metodologia}
(...)
\part{Referenciais teóricos}
(...)
\chapter{O trabalho de Charles Darwin}
(...)
\part{Resultados}
(...)

6.1 Formatação dos títulos: partes, capítulos, seções, sub-


seções e subsubseções

\ABNTEXchapterfont O memoir possui uma vasta lista de opções de estilos de capítulos (ver subse-
\ABNTEXchapterfontsize ção 6.1.1). A classe abntex2 adiciona a essa lista um estilo chamado abnt, que
atende aos requisitos na ABNT NBR 14724:2011 e da ABNT NBR 6024:2012. O
estilo abnt é carregado automaticamente e possui duas configurações adicionais:
\ABNTEXchapterfont é a fonte utilizada nos capítulos e \ABNTEXchapterfontsize
é o tamanho da fonte.
Por padrão, uma versão sem serifas da fonte corrente do documento é utilizada
para os títulos das divisões. Você pode customizar a fonte dos títulos dos capítulos
alterando os comandos como no exemplo a seguir, para que seja utilizada a fonte
Computer Modern com tamanho maior do que o utilizado por padrão:

\renewcommand{\ABNTEXchapterfont}{\fontfamily{cmr}\fontseries{b}\selectfont}
\renewcommand{\ABNTEXchapterfontsize}{\HUGE}

\ABNTEXpartfont
\ABNTEXpartfontsize
As fontes e o tamanho das fontes obtidas com as divisões \part{hnome da partei},
\ABNTEXsectionfont
\chapter{hnome do capítuloi}, \section{hnome da seçãoi}, \subsection{hnome
\ABNTEXsectionfontsize
da subseçãoi} e \subsubsection{hnome da subsubseçãoi} são definidas por pa-
\ABNTEXsubsectionfont
drão, respectivamente, conforme a Table 2. Você pode alterá-las com o comando
\ABNTEXsubsectionfontsize
\renewcommand.
\ABNTEXsubsubsectionfont
\ABNTEXsubsubsectionfontsize
\ABNTEXsubsubsubsectionfont 6.1.1 Estilos adicionais de capítulos
\ABNTEXsubsubsubsectionfontsize
\chapterstyle O estilo de capítulo abnt provido pela classe abnTEX2 pode ser substituído por
outro estilo já fornecido pelo memoir ou mesmo por outro criado por você. Isso é
útil especialmente se estiver interessado em publicar seu trabalho como livro ou
não se importar em não seguir o padrão normativo. Para isso, utilize o comando:

\chapterstyle{nome_do_estilo}

36
Tabela 2: Macros de formatação de fonte de divisões do texto
Macro Valor padrão
\ABNTEXchapterfont \sffamily32
\ABNTEXchapterfontsize \Huge
\ABNTEXpartfont \ABNTEXchapterfont
\ABNTEXpartfontsize \ABNTEXchapterfontsize
\ABNTEXsectionfont \ABNTEXchapterfont
\ABNTEXsectionfontsize \Large
\ABNTEXsubsectionfont \ABNTEXsectionfont
\ABNTEXsubsectionfontsize \large
\ABNTEXsubsubsectionfont \ABNTEXsubsectionfont
\ABNTEXsubsubsectionfontsize \normalsize
\ABNTEXsubsubsubsectionfont \ABNTEXsubsectionfont
\ABNTEXsubsubsubsectionfontsize \normalsize

Experimente lyhne ou dash. Você encontra alguns estilos no manual do


memoir e outros neste documento: <https://www.ctan.org/tex-archive/info/
MemoirChapStyles>. Ambos mostram como criar um novo estilo.

6.1.2 Cabeçalhos de capítulos com *

\chapter* Conforme descrito na subseção 4.6, os capítulos criados com \chapter* não alteram
automaticamente o cabeçalho da página. Ou seja, o cabeçalho de um capítulo
iniciado com o comando \chapter* é o mesmo do capítulo anterior, se houver.
Para alterar esse comportamento, informe o parâmetro opcional: \chapter*[hnome
do capítulo do cabeçalhoi]{hnome do capítulo na páginai}.
Para mais detalhes, consulte o Wilson e Madsen (2010, p. 73).

6.1.3 Espaçamento entre os capítulos e o texto

Segundo a ABNT (2011, seção 5.2.2), os títulos das seções primárias (os capítulos)
“devem começar em página ímpar (anverso)33 , na parte superior da mancha gráfica
e ser separados do texto que os sucede por um espaço entre as linhas de 1,5”.
Porém, propositalmente os modelos do abnTEXnão atendem a essa regra, uma
vez que utiliza-se tamanhos diferentes de fontes para capítulos e, nesse caso, um
espaçamento de 1,5 entre o capítulo e o início do texto não ficaria esteticamente
elegante. Observe que a norma em questão nem as demais normas estabelece
um tamanho de fonte para as seções, o que torna livre a opção de um tamanho
diferente (e maior) de fonte para os capítulos do que o tamanho da fonte do corpo
do texto.
De toda forma, caso você queira seguir estritamente o requisito da norma referente
ao espaçamento entre o capítulo e o início do texto, faça o seguinte.
Utilize no preâmbulo do documento:
33 Esse requisito é atendido ao usar a opção openright.

37
\setlength\afterchapskip{\lineskip}

Imediatamente após a declaração de um capítulo de apêndice ou de anexo:

\chapter{Título de um anexo ou apêndice}


\setlength{\afterchapskip}{-\baselineskip}

O texto do apêndice ou do anexo...

Caso o título do apêndice ou do anexo tenha mais de duas linhas, use o comando
abaixo para ajustar um eventual problema de espaçamento:

\chapter{Título de um anexo ou apêndice muito longo, com mais de duas


linhas, que pode
ocasionar um problema de espaçamento}
\phantom{x}

O texto do apêndice ou do anexo...

6.2 Citações diretas com mais de três linhas

citacao A ABNT NBR 10520:2002, seção 5.3, descreve que citações diretas com mais de
três linhas devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com
letra menor que a do texto utilizado e sem as aspas. Para inserir citações longas,
utilize o ambiente citacao, conforme o exemplo:

\begin{citacao}
As citações diretas, no texto, com mais de três linhas, devem ser
destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que
a do texto utilizado e sem as aspas. No caso de documentos datilografados,
deve-se observar apenas o recuo \cite[5.3]{NBR10520:2002}
\end{citacao}

O ambiente citacao[hlanguagei] pode receber como parâmetro opcional um nome


de idioma previamente carregado nas opções da classe (subseção 4.8.1). Nesse caso,
o texto da citação é automaticamente escrito em itálico e a hifenização é ajustada
para o idioma selecionado na opção do ambiente, conforme o exemplo:

\begin{citacao}[english]
Text in English language in italic with correct hyphenation.
\end{citacao}

38
A subseção 4.8.1 descreve o uso de diferentes idiomas no texto.
O tamanho da fonte utilizada no ambiente citacao é determinada pela macro
\ABNTEXfontereduzida, descrita na seção 4.
\ABNTEXcitacaorecuo O recuo utilizado pelo ambiente citacao é definido pela métrica
\ABNTEXcitacaorecuo, que pode ser alterado com:

\setlength{\ABNTEXcitacaorecuo}{1.8cm}

Quando um documento é produzido com a opção twocolumn, a classe abntex2


automaticamente altera o recuo padrão definido pela ABNT NBR 10520:2002 para
1.8cm.

6.3 Alíneas e Subalíneas

A ABNT NBR 6024:2012, seção 4.2, descreve o uso das alíneas, que podem ser
compreendias como subdivisões não nomeadas de uma seção.
As alíneas são numeradas com letras minúsculas do alfabeto com recuo em relação
à margem esquerda do documento. A norma prescreve que o texto que antecede
as alíneas deve finalizar com dois pontos (:); as alíneas devem iniciar com letra
minúscula e serem finalizadas com ponto e vírgula (;), exceto a última alínea,
que deve ser finalizada com ponto final, e exceto as alíneas que precederem uma
subalínea, caso em que devem ser finalizadas com dois pontos (:); a segunda e as
seguintes linhas do texto da alínea começa sob a primeira letra do texto da própria
alínea.
Os ambientes descritos nesta seção são criados com o pacote enumitem. Consulte a
documentação do pacote em Bezos (2011) para obter detalhes e opções adicionais
de configuração.
alineas A classe abntex2 fornece o ambiente alineas, que cria listas conforme o padrão
estipulado pela norma. Veja o exemplo:

\begin{alineas}
\item linha 1;
\item linha 2;
\item linha 3.
\end{alineas}

subalineas As alíneas podem ser aninhadas. Nesse caso, a numeração é substituída por
incisos um travessão. Você pode criar uma subalínea de três formas diferentes, todas
equivalentes entre si: com outro ambiente alineas, com subalineas ou ainda
com o ambiente incisos:

\begin{alineas}

39
\item linha 1:
\begin{alineas}
\item subalinea 1;
\item subalinea 2;
\end{alineas}

\item linha 2:
\begin{subalineas}
\item subalinea 1;
\item subalinea 2;
\end{subalineas}

\item linha 3:
\begin{incisos}
\item subalinea 1;
\item subalinea 2;
\end{incisos}

\item linha 4.
\end{alineas}

6.4 Rótulos e legendas

\caption Rótulos e legendas de ilustrações, tabelas e qualquer outro ambiente do tipo


\legend listing podem ser definidos pelos comandos \caption{hrotuloi} e \legend{hlegendai},
respectivamente.
Conforme a ABNT NBR 14724:2011, seção 5.8, o rótulo é atribuído acima do
elemento e a legenda abaixo, conforme no exemplo:

\begin{figure}[htb]
\caption{\label{fig_circulo}A delimitação do espaço}
\begin{center}
\includegraphics[scale=0.75]{myfig.pdf}
\end{center}
\legend{Fonte: os autores}
\end{figure}

\ABNTEXcaptiondelim O comando \ABNTEXcaptiondelim representa a definição do separador padrão de


rótulos. O separador padrão é o travessão (–), conforme estabelecido pela norma
ABNT NBR 14724:2011. Você pode mudar o separador padrão seguindo este
exemplo:

\renewcommand{\ABNTEXcaptiondelim}{~\textendash~}
\captiondelim{\ABNTEXcaptiondelim}

\includegraphics A macro \includegraphics pode ser utilizada para inclusão de imagens.


Recomenda-se que imagens vetoriais, como imagens em PDF, sejam preferidas em

40
oposição a imagens baseadas em mapas de bits, uma vez que desse forma não há
perda de qualidade nas imagens. Porém, formatos como PNG, BMP, JPG e outros
são aceitos pelo LATEX.

6.5 Tabelas em conformidade com padrões do IBGE

\IBGEtab Conforme a ABNT NBR 14724:2011, seção 5.9, as tabelas “devem ser citadas no
\ibgetab texto, inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem e padronizadas
conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)”. Para aten-
der a esse requisito, a classe abntex2 oferece a macro \IBGEtab{hNome e rótulo
da tabelai}{hConteúdo da tabelai}{hConteúdo da legendai}, criada para atender
requisitos descritos por IBGE (1993).
Nome e rótulo devem ser criados com \caption{hNome a ser impresso acima
do objetoi} e \label{hNome do rótuloi}, respectivamente. O rótulo é usado por
\autoref{hNome do rótuloi} para referenciar o elemento criado. O conteúdo da
tabela pode ser criado com os ambientes tabular, table, ou mesmo ser uma
figura importada no ambiente figure. O desenvolvimento do \IBGEtab prevê
o uso do longtable, mas não funciona com ele ainda. O conteúdo da legenda
pode ser criado com a macro \legend e \namedlegend, padrões do memoir, ou,
preferencialmente, com \fonte e \nota.
\fonte A macro \fonte[hRótulo da fonte. Padrão: “Fonte”i]{hDescrição da fonte da
tabela ou figurai} imprime o conteúdo do argumento antecedido da expressão
“Fonte: ”, ou do conteúdo do parâmetro opcional, alinhado conforme requisitos
do IBGE. A macro \fonte pode ser usada no interior de figuras ou de outros
ambientes.
\nota A macro \fonte[hRótulo da nota. Padrão: “Nota”i]{hNota ou outra descriçãoi}
imprime o conteúdo do argumento antecedido da expressão “Nota: ”, ou do
conteúdo do parâmetro opcional, alinhado conforme requisitos do IBGE. A macro
\nota pode ser usada no interior de figuras ou de outros ambientes.
\IBGEtabfontsize O conteúdo do material tabulado usado na macro \IBGEtab podem ser glo-
balmente ou localmente ajustado através da macro \IBGEtabfontsize. A
norma diz que o conteúdo de tabelas deve ser em fonte reduzida, assim, por
padrão, a classe faz \IBGEtabfontsize como \ABNTEXfontereduzida. Para
uma adequação às normas da instituição este tamanho pode ser modificado via
\renewcommand{\IBGEtabfontsize}{htamanho de fonte desejadai}.
Desse modo, um exemplo completo de uso das macros \IBGEtab, \fonte e \nota
é:

\begin{table}[htb]
\IBGEtab{%
\caption{Um Exemplo de tabela alinhada que pode ser longa ou curta,
conforme padrão IBGE.}%
\label{tabela-ibge}
}{%
\begin{tabular}{ccc}
\toprule

41
Nome & Nascimento & Documento \\
\midrule \midrule
Maria da Silva & 11/11/1111 & 111.111.111-11 \\
\bottomrule
\end{tabular}%
}{%
\fonte{Produzido pelos autores}%
\nota{Esta éuma nota, que diz que os dados são baseados na
regressão linear.}%
\nota[Anotações]{Uma anotação adicional, seguida de várias outras.}%
}
\end{table}

7 Elementos pós-textuais
\postextual O comando \postextual identifica o início dos elementos pós-textuais. Na prática
\backmatter o único comportamento específico é a execução da macro \phantompart (subse-
ção 4.11). Dessa forma, caso deseje atribuir algum comportamento diferenciado aos
elementos pós-textuais, faça-o redefinindo a macro, mas não se esqueça de adicionar
o comando \phantompart. A título de coerência, a macro \backmatter, padrão
do memoir, é reescrita para que tenha o mesmo comportamento que \postextual.

7.1 Referências (obrigatório)

\bibliography A classe abntex2 é responsável pela estruturação e o aspecto geral dos documentos.
Mais precisamente, ela é focada em atender os requisitos apresentados pela norma
ABNT NBR 10719:2015, ABNT NBR 14724:2011, ABNT NBR 15287:2011 e
normas correlatas. As referências bibliográficas são normatizadas pela norma
ABNT NBR 10520:2002 e ABNT NBR 6023:2002. Os requisitos impostos por estas
normas são atendidos pelo pacote abntex2cite.
Esta seção apresenta apenas uma introdução ao uso de referências bibliográficas
com abnTEX2. Para um detalhamento completo do tema, consulte os manuais
Araujo (2015f) e Araujo (2015g).
Para utilizar o padrão de bibliografias brasileiro implementado pelo pacote abn-
tex2cite, declare no preâmbulo do documento:

\usepackage[alf]{abntex2cite} % Citações padrão ABNT

A opção alf indica que as referências serão alfanuméricas, no padrão autor-ano.


Ela se opõe à opção num, que indica que as referências serão numéricas. Consulte
o manual do pacote abntex2cite para informações detalhadas.
Para indicar o local de impressão da bibliografia, utilize:

\bibliography{arquivo-de-referencias-bib}

42
Você pode usar tanto a classe abntex2 quanto o pacote de citações abntex2cite
de forma independente. Usar apenas o pacote de citações é útil quando se está
escrevendo um documento baseado em outra classe fornecida. Uma instituição de
ensino, por exemplo, pode se utilizar deste recurso caso se deseje manter apenas
o padrão de citações. Por outro lado, também se pode optar por utilizar as
customizações da classe abntex2 com outro padrão de referências bibliográficas.
backref O abntex2cite é compatível com o pacote backref 34 , que permite que a bibliografia
indique quantas vezes e em quais páginas a citação ocorreu. Para isso, adicione ao
preâmbulo:

\usepackage[brazilian,hyperpageref]{backref}

Ainda no preâmbulo, você pode configurar como o pacote backref deverá imprimir
as referências:

% Configurações do pacote backref


% Usado sem a opção hyperpageref de backref
\renewcommand{\backrefpagesname}{Citado na(s) página(s):~}

% Texto padrão antes do número das páginas


\renewcommand{\backref}{}

% Define os textos da citação


\renewcommand*{\backrefalt}[4]{
\ifcase #1 %
Nenhuma citação no texto.%
\or
Citado na página #2.%
\else
Citado #1 vezes nas páginas #2.%
\fi}%

7.2 Glossário (opcional)

O abnTEX2 não traz uma implementação própria para o Glossário, elemento


opcional estabelecido pela ABNT NBR 14724:2011. Um dos motivos da não
inclusão desse recurso é a existência de diversos pacotes que o fazem, cada um com
uma característica diferente.
Como sugestão, consulte o pacote glossaries35 , que tanto pode construir Glossários
como a Lista de símbolos (subseção 5.13).
O portal LATEXCommunity (<http://www.latex-community.org>) possui um guia
de uso do pacote glossaries36 e também um excelente artigo37 que mostra como
34 <http://www.ctan.org/pkg/backref>
35 <https://www.ctan.org/pkg/glossaries>
36 <http://www.latex-community.org/know-how/latex/55-latex-general/

263-glossaries-nomenclature-lists-of-symbols-and-acronyms>q
37 <http://www.latex-community.org/know-how/456-glossary-without-makeindex>

43
criar um pacote próprio de gerenciamento de glossários que não necessita de
nenhum utilitário externo, uma vez que glossaries requer os aplicativos makeindex e
makeglossaries, este último escrito e dependente do Perl38 . Já o livro “LaTeX”39 da
WikiBooks possui um capítulo dedicado à construção de glossários com glossaries.
Como exemplo de uso do pacote glossaries, a partir da versão 1.6 o abnTEX2 inclui
o documento “Exemplo de uso de glossário com abnTeX2” (ARAUJO, 2015a), que
pode ser usado como referência para criação desse elemento pós textual.

7.3 Apêndices (opcional)

\apendices O início dos apêndices, elementos opcionais da ABNT NBR 14724:2011, seção
apendicesenv 4.2.3.3, deve ser marcado com a macro \apendices, ou os apêndices devem estar
contidos no ambiente apendicesenv. Os apêndices devem preceder os anexos, caso
esses existam.
\apendicename Os apêndices devem ser iniciados com a macro \chapter{hnome do apêndicei},
que imprime o nome do apêndice precedido do conteúdo da macro \apendicename,
cujo conteúdo padrão é AP\^ENDICE.
\apendicesname No contexto dos apêndices, a macro \partpage e seu sinônimo \partapendices
\partpage imprimem o conteúdo da macro \apendicesname como se fosse uma divisão de
\partapendices partes obtida com \part não numerada. A variante \partapendices* não inclui
divisão no Sumário nem no bookmark do PDF.

7.4 Anexos (opcional)

\anexos O início dos anexos, elementos opcionais da ABNT NBR 14724:2011, seção 4.2.3.4,
anexosenv deve ser marcado com a macro \anexos, ou os anexos devem estar contidos no
ambiente anexosenv. Os anexos devem vir dispostos após os apêndices, caso esses
existam.
\anexoname Os anexos devem ser iniciados com a macro \chapter{hnome do anexoi}, que
imprime o nome do anexo precedido do conteúdo da macro \anexoname, cujo
conteúdo padrão é ANEXO.
\anexosname No contexto dos anexos, a macro \partpage e seu sinônimo \partanexos imprimem
\partpage o conteúdo da macro \anexosname como se fosse uma divisão de partes obtida com
\partanexos \part não numerada. A variante \partanexos* não inclui a divisão no Sumário
nem no bookmark do PDF.

7.5 Índice (opcional)

\printindex O índice, elemento opcional da ABNT NBR 14724:2011, deve ser elabora con-
\index forme a ABNT NBR 6034 e pode ser produzido por meio da macro \printindex,
que imprime as páginas nas quais as macros \index{hpalavra a ser indexadai}
apareceram.
38 <http://www.perl.org/>
39 <http://en.wikibooks.org/wiki/LaTeX/Glossary>

44
Para que as macros \printindex e \index funcionem, é preciso utilizar o compi-
lador MakeIndex40 .

8 Mais informações
Para mais informações, consulte o site do projeto em <http://www.abntex.net.br/
>. Há dezenas de páginas de wiki que podem esclarecer suas dúvidas.
Faça parte também do fórum de discussão do abnTEX2 em <http://groups.google.
com/group/abntex2>.

Referências
ARAUJO, L. C. Exemplo de uso de glossário com abnTeX2. [S.l.], 2015. Disponível
em: <http://www.abntex.net.br/>.
ARAUJO, L. C. Modelo Canônico de Artigo científico com abnTeX2. [S.l.], 2015.
Disponível em: <http://www.abntex.net.br/>.
ARAUJO, L. C. Modelo Canônico de Projeto de pesquisa com abnTeX2. [S.l.],
2015. Disponível em: <http://www.abntex.net.br/>.
ARAUJO, L. C. Modelo Canônico de Relatório Técnico e/ou Científico com
abnTeX2. [S.l.], 2015. Disponível em: <http://www.abntex.net.br/>.
ARAUJO, L. C. Modelo Canônico de Trabalho Acadêmico com abnTeX2. [S.l.],
2015. Disponível em: <http://www.abntex.net.br/>.
ARAUJO, L. C. O pacote abntex2cite: Estilos bibliográficos compatíveis com a
ABNT NBR 6023. [S.l.], 2015. Disponível em: <http://www.abntex.net.br/>.
ARAUJO, L. C. O pacote abntex2cite: tópicos específicos da ABNT NBR
10520:2002 e o estilo bibliográfico alfabético (sistema autor-data. [S.l.], 2015.
Disponível em: <http://www.abntex.net.br/>.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR
14724:2011 : Informação e documentação — trabalhos acadêmicos — apresentação.
Rio de Janeiro, 2011. 15 p.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6024:
2012 : Informação e documentação - numeração progressiva das seções de um
documento - apresentação. Rio de Janeiro, 2012. 4 p.
BEZOS, J. Customizing lists with the enumitem package. [S.l.], 2011. Disponível em:
<http://linorg.usp.br/CTAN/macros/latex/contrib/enumitem/enumitem.pdf>.
Acesso em: 22.1.2013.
BRAAMS, J. Babel, a multilingual package for use with LATEX’s standard
document classes. [S.l.], 2008. Disponível em: <http://mirrors.ctan.org/info/
babel/babel.pdf>. Acesso em: 17.2.2013.
40 <https://www.ctan.org/pkg/makeindex>

45
CHEREM, Y. Modelo de Livro produzido com abnTeX2. [S.l.], 2015. Disponível
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Documentação e Disseminação de Informações. Fundação Intituto Brasileiro de
Geografia e Estatística, 1993. Acesso em: 21 ago 2013.
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WILSON, P.; MADSEN, L. The Memoir Class for Configurable
Typesetting - User Guide. Normandy Park, WA, 2010. Disponível em:
<http://mirrors.ctan.org/macros/latex/contrib/memoir/memman.pdf>. Acesso
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