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Todo aluno é capaz de aprender. E todo professor deve ser capaz de ensiná-lo. "De nada
adianta um profissional cursar a melhor faculdade, mas não ter didática, paciência e
sensibilidade para respeitar o tempo e as diferenças de cada aluno", diz a secretária do MEC,
Maria do Pilar Lacerda. O professor deve se valer de técnicas que viabilizem a aprendizagem
das crianças.
"Os alunos têm tempos diferentes de absorção de conteúdo, cabe ao professor perceber as
dificuldades e a individualidade dos estudantes e assim desenvolver métodos de chegar a cada
um", explica Catarina Greco, orientadora educacional do Coluni. Isso, junto ao respeito e a
atenção direcionada que o professor pode tranquilizar os alunos que têm mais dificuldade de
aprendizado e fazer com que o desempenho deles melhore a longo prazo.
Produzir materiais individuais, incentivar que os alunos se ajudem entre si e oferecer exercícios
de reforço são alguns dos recursos que o professor pode utilizar para que nenhum aluno fique
para trás e assim igualar o nível da turma
O bom professor motiva e inspira seus alunos
"A maior bandeira que um professor de qualidade levanta é a relação que tem com seus alunos",
diz a secretária do MEC Maria do Pilar Lacerda. Uma relação positiva entre o docente e o
estudante faz toda a diferença no aprendizado. Sentir-se confortável e seguro diante do
professor é estimulante para qualquer um.
Recetividade, paciência, sensibilidade, atenção e respeito são essenciais. "A forma de conduzir
os alunos, acompanhá-los, de respeitar as diferenças, ter um bom relacionamento com pais e
interesse pelos estudantes favorecem a aprendizagem, assim como a empatia e a
disponibilidade, desde que isso não comprometa a autoridade do professor, o que também é
importante", explica Catarina Greco, orientadora educacional do Coluni.
"Bons professores brotam de alunos que indagam, que questionam, o que sem dúvida são
ótimos caminhos para a aprendizagem. O professor que não responde e se incomoda com
estudantes que perguntam demais não passa de um burocrata, ele dá a matéria e pronto, o que
de maneira alguma é o ideal", opina Maria do Pilar Lacerda.
"Criar uma parceria com o aluno, na qual os dois aprendam, estejam abertos a críticas e
dispostos a crescer e melhorar é outro fator totalmente determinante no aprendizado dos
estudantes. O professor não pode ter uma sensação de autossuficiência, ao contrário, o
conhecimento dele deve ser construído em parceria com o aluno e vice-e-versa, assim, está em
constante formação", explica Cataria Greco.
Além da formação, o determinante é a atitude diante dos alunos. "A principal característica que
um professor de qualidade apresenta é a maneira de conduzir a curiosidade e as dúvidas de
cada aluno", diz Maria do Pilar. Catarina completa, "um bom professor potencializa um bom
aluno e vice-e-versa", Catarina Greco, orientadora educacional do Coluni.