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Perfil de Autoconhecimento

Observações Iniciais:

> O objetivo dos questionários seguintes é auxiliar a definir o seu perfil e não consiste em nenhuma avaliação.
> Seja honesto consigo mesmo. Lembre-se de que ninguém é perfeito em tudo.
> Não existem respostas “certas” ou “erradas”.
> Responda como você é e não como você gostaria de ser.
> Procure ver-se nas situações em geral, e não somente nas situações relativas aos estudos, ao trabalho ou à sua ca
> Esta planilha está protegida e somente os campos destacados em cor amarelo claro devem ser preenchidos.
> Relaxe e seja sincero. Isso não é um teste. Sua sinceridade auxiliará para melhor definição de seu perfil.

O que você vai fazer:

Nas próximas 2 planilhas você vai responder os questionários:


1- Questionário de Motivações
2- Questionário de Habilidades e Competências

Resultados:

Nas planilhas seguintes você encontra os resultados e análise quanto à:


1. Sua Motivação Predominante
2. Seu Perfil de Habilidades e Competências

Texto comentado para auxiliar na sua análise


Na última planilha você pode interpretar melhor o significado de cada habilidade e competência
huma avaliação.

ao trabalho ou à sua casa.


ser preenchidos.
de seu perfil.
Questionário das Motivações

Instruções de Preenchimento:
> Esse questionário é composto por 10 questões (role para baixo com as setas $# ou usando a barra de rola
> Para escolher, digite o número " 1" no campo à esquerda da resposta (A, B ou C) que na sua opinião melh
> Você deverá escolher "apenas uma" das três alternativas propostas em cada uma das dez questões

1. Você foi encarregado de executar um determinado projeto e tem carta branca para agir. O que você acha
0 A.    Definir os objetivos e as dificuldades que poderão surgir;
0 B    Escolher pessoas companheiras e de sua confiança para trabalhar com você;
0 C.   Estabelecer claramente as normas que irão reger o bom andamento do projeto.

2. Se fosse possível moldar os filhos ao nosso gosto, como gostaria que fossem os seus?
0 A.    Pessoas realizadoras e cheias de iniciativa;
0 B.    Pessoas compreensivas e tolerantes;
0 C.    Pessoas influentes e líderes na sociedade.

3. Três empregos são oferecidos na mesma organização. Com os mesmos salários. Mas as funções são dif
0 A.    Planejar projetos novos;
0 B.    Apaziguar conflitos e promover o bom relacionamento entre pessoas;
0 C.    Dirigir um projeto importante.

4. A pesquisa que mais lhe interessaria:


0 A.    Uma pesquisa de clima motivacional;
0 B.    Uma pesquisa sobre centros de poder;
0 C.    Uma pesquisa técnico-científica.

5. Qual a qualidade de liderança que mais valoriza?


0 A.    Capacidade de planejar e executar;
0 B.    Capacidade de estimular e persuadir;
0 C.    Capacidade de compreender e tolerar;

6. Onde você preferiria empregar dinheiro caso tivesse condições para tal?
0 A.    Num projeto imobiliário;
0 B.    Numa campanha contra tóxicos;
0 C.    Em assistência aos menores carentes.

7. Supondo que os vencimentos e o horário de trabalho fossem os mesmos para três cargos e supondo que
0 A. Ser assistente de um conselheiro matrimonial;
0 B. Ser assistente de um deputado federal ou senador;
0 C. Ser assistente de um executivo para novos negócios;

8. Suponha três mesas, cada uma com três convidados. De qual delas gostaria de participar?
0 A. Santos Dumont, Osvaldo Cruz e Barão de Mauá;
0 B. Getúlio Vargas, Tancredo Neves, e Juscelino Kubitschek;
0 C. Irmã Dulce, Nelson Mandela e Papa Francisco.

9. A organização da qual mais se orgulharia em ser membro efetivo:


0 A. ABIA – Associação Brasileira das Indústrias de Alimentação;
0 B. CONSELHO MUNICIPAL PARA SEGURANÇA ALIMENTAR - do município onde reside;
0 C. FAO / ONU – Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura.

10. Sem considerar o preço, qual o presente que mais lhe agradaria receber?
0 A. Uma coleção de moedas;
0 B. Uma máquina fotográfica;
0 C. Um álbum de família.
usando a barra de rolagem à direita)
ue na sua opinião melhor responde ao questionamento.
uma das dez questões:

agir. O que você acharia importante fazer logo:

Mas as funções são diferentes. Qual você escolheria?

cargos e supondo que tivesse competência par todos, qual escolheria?


rticipar?

reside;
Questionário de Habilidades e Competências

Instruções de Preechimento:
> Este questionário é composto por 85 declarações. Leia cada afirmação cuidadosamente e decida qual a escala que
> Para isso escolha um número que melhor descreva o seu comportamento no dia-a-dia, com base nos seguintes crit

1 - Nunca 2 - Raramente 3 - Algumas vezes 4 - A maioria das vezes 5 - Sempre

> Anote o número escolhido na linha à direita de cada declaração. Veja o exemplo:

Mantenho-me calmo em situações tensas 2


> A pessoa considerou neste exemplo que a situação acima "raramente" a descreve e, portanto, escreveu o número

> Algumas declarações parecem ser iguais mas nenhuma é exatamente igual à outra.
> Você deve designar um número (1, 2, 3, 4 ou 5) para cada uma das declarações.
> Não deixe nenhuma em branco.

RESPONDA AS 85 QUESTÕES ABAIXO INDICANDO O NÚMERO (1, 2, 3, 4, ou 5) CORRESPONDENTE NA COLU

Role para baixo usando a barra de rolagem ou as setas do seu teclado (#$)

1. Busco as coisas que precisam ser feitas.


2. Gosto de desafios e de novas oportunidades.
3. Quando enfrento um problema difícil, dedico grande quantidade de tempo para encontrar uma so
4. Quando começo uma atividade ou um novo projeto reúno toda informação possível.
5. Aborreço-me quando as coisas não são bem feitas.
6. Esforço-me muito para realizar meu trabalho.
7. Encontro formas de fazer as coisas mais rapidamente.
8. Estabeleço minhas próprias metas.
9. Quando planejo um trabalho grande, divido-o em várias etapas.
10. Penso em soluções diferentes para resolver os problemas.
11. Alerto as pessoas quando seu desempenho não tem sido o esperado.
12. Confio que terei êxito em qualquer tipo de atividade que me disponha a fazer.
13. Prefiro situações em que possa controlar ao máximo o resultado final.
14. Desenvolvo estratégias para influenciar os outros.
15. Comparo minhas conquistas com minhas expectativas.
16. Sei quanto preciso (recursos materiais, humanos e financeiros), para desenvolver meus projetos o
17. Escuto com atenção qualquer pessoa com quem esteja conversando.
18. Faço o que é necessário, sem que os outros tenham que me pedir.
19. Prefiro realizar novas tarefas a realizar as quais já domino.
20. Insisto várias vezes para que as pessoas façam o que eu quero.
21. Busco orientação das pessoas que conhecem as características do meu empreendimento.
22. É importante, para mim, fazer um trabalho de alta qualidade.
23. Trabalho várias horas e faço sacrifícios pessoais para concluir minhas tarefas.
24. Procuro formas úteis de usar o meu tempo.
25. Faço as coisas sempre com um resultado específico em mente.
26. Analiso com cuidado as vantagens e as desvantagens das várias formas de executar as tarefas.
27. Penso em muitos projetos.
28. Se estiver chateado com alguém, digo-lhe.
29. Mantenho minha maneira de pensar, mesmo que as outras pessoas discordem energicamente do
30. Somente me envolvo com algo novo, depois de ter feito o possível para assegurar meu sucesso.
31. Dedico bastante tempo pensando na maneira de convencer os outros.
32. Regularmente, verifico a que distância estou de conquistas meus objetivos.
33. Sei qual o retorno financeiro que posso esperar dos meus projetos.
34. Fico aborrecido quando não consigo fazer o que quero.
35. Faço as coisas antes mesmo de saber precisamente como elas devem ser feitas.
36. Fico de olho nas oportunidades para fazer coisas novas.
37. Quando algo se interpõe entre o que estou tentando fazer, persisto em minha tarefa.
38. Somente tomo atitudes depois de buscar todas as informações.
39. Meu resultado no trabalho é melhor do que o das pessoas que trabalham comigo.
40. Faço o que for necessário par terminar meu trabalho.
41. Aborreço-me quando perco tempo.
42. Faço coisas que me ajudam a conquistar os meus objetivos.
43. Tento pensar em todos os problemas que possam ocorrer e planejo as soluções, caso um deles ap
44. Mesmo que tenha escolhido uma maneira de resolver um problema, continuo analisando esta so
45. Tenho facilidade em dar ordens às pessoas sobre o que elas devem fazer.
46. Quando tento alguma coisa difícil ou que me desafia, tenho confiança de que terei sucesso.
47. Considero minhas possibilidades de suceso ou fracasso antes de começar a agir.
48. Procuro pessoas importantes para que me ajudem a atingir meus objetivos.
49. Sei a que distância estou de conquistar meus objetivos.
50. Preocupo-me com as consequências financeiras do que faço.
51. Sofri fracassos no passado.
52. Faço as coisas antes que elas se tornem urgentes.
53. Tento fazer coisas novas e diferentes das que sempre fiz.
54. Quando encontro uma grande dificuldade, permaneço até o fim.
55. Quando tenho que fazer um trabalho para alguém, faço muitas perguntas.
56. Mesmo meu trabalho estando satisfatório, invisto mais tempo tentando melhorá-lo.
57. Quando estou fazendo um trabalho para outra pessoa, esforço-me muito para que ela fique realm
58. Procuro formas mais econômicas para fazer as coisas.
59. Minhas metas correspondem o que é mais importante para mim.
60. Antecipo os prováveis problemas, em vez de ficar aguardando que aconteçam.
61. Penso em diferentes formas de resolver os problemas.
62. Demonstro quando discordo das pessoas.
63. Sou muito persuasivo com os outros.
64. Faço coisas arriscadas.
65. Com a finalidade de alcançar meus objetivos, busco soluções que tragam benefícios a todas as pe
66. Coordeno a atuação das pessoas que trabalham comigo.
67. Tenho bom controle das minhas finanças.
68. Houve situações em que tirei vantagem de alguém.
69. Não espero receber ordens dos outros para, depois agir.
70. Aproveito as oportunidades que surgem.
71. Tenho várias formas de superar os obstáculos à realização dos meus objetivos.
72. Procuro diferentes fontes de informação para realizar meu trabalho.
73. Quero que o meu projeto ou empreendimento seja o melhor do ramo.
74. Não permito que o meu trabalho interfira na minha vida familiar ou pessoal.
75. Controlo sistematicamente o dinheiro que uso no meu empreendimento ou atividade.
76. Tenho uma visão clara do meu futuro.
77. Tenho uma abordagem lógica e sistemática das minhas atividades.
78. Se uma determinada maneira de resolver um problema não dá certo, tento outra.
79. Digo às pessoas o que elas têm que fazer, ainda que elas não queiram fazê-lo.
80. Mantenho-me firme em minhas decisões, mesmo quando outras pessoas discordam de forma en
81. Faço as coisas que as outras pessoas consideram arriscadas.
82. Identifico as pessoas capazes de me ajudar a atingir meus objetivos.
83. Quando estou trabalhando com uma data de entrega, verifico regularmente se posso terminar o
84. Meus projetos incluem questões financeiras.
85. Quando não sei alguma coisa, não tenho problemas em reconhecer.
e e decida qual a escala que melhor o descreve.
com base nos seguintes critérios:

ortanto, escreveu o número 2 no campo à direita.

1 - Nunca
RRESPONDENTE NA COLUNA À DIREITA PARA CADA PERGUNTA: 2 - Raramente
3 - Algumas vezes
4 - A maioria das vezes
5 - Sempre
0
0
o para encontrar uma solução. 0
o possível. 0
0
0
0
0
0
0
0
azer. 0
0
0
0
envolver meus projetos ou atividades. 0
0
0
0
0
mpreendimento. 0
0
fas. 0
0
0
e executar as tarefas. 0
0
0
rdem energicamente dos meus pontos de vista. 0
ssegurar meu sucesso. 0
0
os. 0
0
0
feitas. 0
0
minha tarefa. 0
0
m comigo. 0
0
0
0
luções, caso um deles apareça. 0
tinuo analisando esta solução para avaliar se está funcionando. 0
0
que terei sucesso. 0
a agir. 0
os. 0
0
0
0
0
0
0
s. 0
melhorá-lo. 0
para que ela fique realmente satisfeita com os resultados. 0
0
0
eçam. 0
0
0
0
0
benefícios a todas as pessoas envolvidas. 0
0
0
0
0
0
tivos. 0
0
0
oal. 0
ou atividade. 0
0
0
to outra. 0
ê-lo. 0
discordam de forma enérgica. 0
0
0
nte se posso terminar o trabalho no prazo. 0
0
0
Resultados para Sua Motivação Predominante:
Características Predominantes de cada Motiva
Resultado:
Se ³ 5 Características voltadas para a realização, que
(executa), tem iniciativa, quem assume riscos,
Motivação para Realização: 0 oportunidades, compete consigo mesmo (e nã
outros).

Resultado:
Se ³ 5 Características direcionadas para o desejo de
pessoas; preocupação com relações humanas
Motivação para Afiliação ou Associação: 0 em relacionamentos; sensibilidade para com o

Resultado:
Se ³ 5 Características voltadas para o desejo de influ
pessoas, persuadir, conduzir, exercer e ter pre
Motivação para Poder: 0 brilhar. Face positiva: influência. Face negativ
submissão.

OBS: Caso os valores de cada motivação forem < 5, então voce tem características m
minantes de cada Motivação

as para a realização, quem faz


va, quem assume riscos, maximiza
ete consigo mesmo (e não com os

nadas para o desejo de estar com


com relações humanas; participação
sensibilidade para com os outros.

as para o desejo de influenciar


nduzir, exercer e ter presença,
influência. Face negativa: domínio e

o voce tem características mistas !


Análise do seu Perfil de Habilidades
Perfil de Habilidades e Competências No gráfico à esqu
construído com b

Valor
12
Obtido Valor corrigido ð Observe a pontu
0 #N/A Tem iniciativa seus projetos e/
0 #N/A Busca oportunidades
10 0 #N/A Persistência ð Observe também
0 #N/A Busca informações fim de melhorar
0 #N/A Exigência de qualidade
8
0 #N/A Cumprimento de contratos de trabalho ð Analise os aspe
0 #N/A Orientação para eficiência no texto da plan
0 #N/A Orientação para objetivos
6
0 #N/A Planejamento sistemático
0 #N/A Resolução de problemas
4 0 #N/A Assertividade Nota: Um fato
0 #N/A Autoconfiança tenha tentado
0 #N/A Correr riscos moderados
2
0 #N/A Uso de estratégia de influência
0 #N/A Monitoramento
0 #N/A Preocupação com gestões financeiras
0
0 4 Fator de correção
0 #N/A #N/A
0 5
5 #N/A
0 0
0
0
0
0
0
o gráfico à esquerda que apresenta o seu perfil de habilidade e competências,
onstruído com base em suas respostas, analise da seguinte maneira:

bserve a pontuação do seu perfil e verifique se estas competências podem ser utilizadas em
eus projetos e/ou atividades como pontos fortes ( valores mais altos) a serem mais bem explorados.

bserve também seu perfil inferior (valores mais baixos) e esforce-se para desenvolvê-los a
m de melhorar seu desempenho ou para metas ou objetivos de vida.

nalise os aspectos relativos a cada uma das habilidades e competências avaliadas com base
o texto da planilha seguinte, agrupadas de acordo com características de convergência comuns.

ota: Um fator de correção foi utilizado com o intuito de evitar que você
enha tentado apresentar uma imagem altamente favorável de si mesma/o !
xplorados.

comuns.
Texto Auxiliar para Interpretação dos Resultados do Perfil de Habilidades e Competências

Role para baixo usando a barra de rolagem à direita ou as setas do seu teclado (#$)

Conjunto da Realização:
Iniciativa: atuar antes de ser forçado pelas circunstâncias.
Busca de oportunidades: reconhecimento e saber aproveitar oportunidades novas ou pouco comuns.
Persistência: não desistir diante dos obstáculos encontrados.
Busca de informação: inclinação a valorizar a informação e a buscá-la pessoalmente para elaborr um plan
Preocupação com a alta qualidade do trabalho: interesse em manter alto o nível de qualidade, não só no
Comprometimento com os contratos de trabalho: forte sentido de comprometimento pessoal para cumpr
Eficiência: preocupação em reduzir o custo, os recursos necessários e o tempo para realizar as tarefas.

Conjunto do Planejamento e Resolução de Problemas:


Planejamento sistemático: uso de análise lógica para desenvolver planos específicos para a tomada de de
Resolução de problemas: habilidade para mudar de estratégia, quando é necessário identificar novas solu

Conjunto da Gestão e Controle:


Assertividade: predisposição a apresentar problemas aos outros de forma direta e a tomar decisões fortes
Monitoramento: acompanhamento para assegurar-se de que o trabalho dos outros satisfaz as expectativas

Conjunto da Maturidade Pessoal:


Autoconfiança: acreditar na própria habilidade, eficácia e critérios.
Perícia: experiência ou capacitação prévia em áreas relacionadas à própria atividade.
Reconhecimento das próprias limitações: predisposição a admitir as suas limitações e a aprender com os

Conjunto da influência:
Persuasão: habilidade de apresentar-se de forma convincente aos demais.
Uso das estratégias de influência: tendência a pensar e definir formas para influenciar os demais.

Conjunto da disponibilidade para os demais:


Credibilidade, integridade e sinceridade: predisposição em manter a honestidade, a coerência e a integrid
Predisposição para o bem-estar dos colegas e subordinados: sensibilidade diante dos problemas e nec
Reconhecimento da importância das relações interpessoais: atuar para desenvolver relações cordiais e
petências

u pouco comuns.

e para elaborr um plano ou tomar decisões.


e qualidade, não só no seu próprio trabalho, mas no de outras pessoas também.
to pessoal para cumprir contratos de trabalho feitos com outras pessoas.
realizar as tarefas.

s para a tomada de decisões.


identificar novas soluções para os problemas.

tomar decisões fortes no papel de oposição.


atisfaz as expectativas reltivas a: procedimento, planejamento, e qualidade.

es e a aprender com os próprios erros.

iar os demais.

a coerência e a integridade nas relações com os outros.


e dos problemas e necessidades das outras pessoas.
ver relações cordiais e uma boa reputação com clientes e outras pessoas.
Outros testes interessantes:

The Jung Typology Test at Human Metrics (teste de personalidade, em inglês).


http://www.humanmetrics.com/cgi-win/JTypes2.asp

Análise dos resultados do teste Jung com base nos diversos tipos comportamentais, segundo Carl Gustav J
http://typelogic.com/
egundo Carl Gustav Jung, médico-psicanalista, cientista e metafísico suiço (1875-1961):

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