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Universidade Pedagógica
Nampula
2019
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Universidade Pedagógica
Nampula
2019
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DEDICATÓRIA
Dedica-se este trabalho em particular a todos elementos deste grupo e a todos colegas de
turma em geral pelos comentários e contribuições que têm dado durante as sessões, a todos
que directa e/ou indiretamente deram o seu contributo. Dedica-se ainda o docente da
cadeira de Didática de Biologia III pelas orientações dada.
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1. Introdução
O presente trabalho de Didática de Biologia III destina-se ao Departamento de Ciências
Naturais e Matemática, e vai tratar sobre Experiencia de cultura de microrganismos. Este
trabalho surge no âmbito de integração, pesquisa e domínio dos conteúdos de processos de
desenvolvimento de microrganismos aos estudantes do curso de Licenciatura em ensino de
Biologia como contributo para um bom desempenho dos estudos no curso em geral e na
cadeira em particular.
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1.2. Objectivos
Para PILETTI (1991:65), objectivo é a descrição clara do que se pretende alcançar como
resultado da nossa actividade.
O presente trabalho tem como objectivo:
2.1 Material:
1L de água limpa
Uma colher
300ml álcool desinfectante
Molho de carne de cabrito
Três tigelas plásticas transparentes
Plástico transparente
Açúcar
Leite em pó
Cotonete
Pilão de alho
Dinheiro em nota
Um pacote de sumo
Um marcador preto
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2.2 Procedimentos:
7. Pegar nos cotonetes desinfectados e frisar um sobre a nota e outro sobre o pacote de sumo
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8. Passar um dos cotonetes numa das tigelas com o molho gelado e o outro cotonete noutra
tigela e com marcador, identificar cada tigela,
9. Cobrir completamente cada tigela com plástico transparente de modo a não dar contacto
com o ar livre.
10. Deixar as duas tigelas fechadas num locar fresco durante 48 horas e voltar a destapar
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CONSIDERAÇÕES FINAIS
Durante os dois dias que as tigelas ficaram fechadas sem contacto com o ar atmosférico, os
microrganismos conseguiram se desenvolver e se multiplicaram. Assim podemos concluir que
podemos encontrar microrganismos em cause todo lugar e estes microrganismos se desenvolvem
mesmo com ou sem presença de oxigénio.