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COLÉGIO SEMENTES DO SABER

Série: 6° ano Data: ____ / 05 /2020

Aluno (a): _______________________________________

Professora: Joseane Silva Disciplina: Geografia

ATIVIDADE – TRIMESTRE I

QUESTÃO 1

Relacione os elementos às suas respectivas definições. Em seguida, assinale a alternativa correta:

(1) Meridiano
(2) Longitude
(3) Latitude
(4) Paralelo

( ) Linhas imaginárias traçadas horizontalmente ao eixo principal da Terra no sentido leste-oeste.


( ) Distância em graus de qualquer ponto da superfície terrestre em relação à Linha do Equador.
( ) Linhas imaginárias traçadas verticalmente no sentido norte-sul.
( ) Distância em graus de qualquer ponto da superfície em relação ao Meridiano de Greenwich.

a) 3,1,4,2
b) 1,2,3,4
c) 2,1,3,4
d) 3,4,2,1

QUESTÃO 2
Relacione os elementos do mapa às suas respectivas definições:

(1) Título;
(2) Escala:
(3) Legenda:
(4) Orientação

( ) Relação matemática entre o espaço real e a representação do espaço no mapa.


( ) Indica a direção e a localização por meio da rosa dos ventos ou de um elemento que indica o
norte.
( ) Indica o tema que será retratado no mapa.
( ) Representa o significado dos símbolos que aparecem no mapa.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta:

A) 2,1,4,3.
B) 2, 4,1,3.
C) 4,2,1,3.
D) 2, 3, 4,1.

QUESTÃO 3

A escala cartográfica representa a relação entre os territórios e as suas representações gráficas.


Dessa forma, é possível dizer que, quanto maior for a escala,
I.Menor é a área representada;
II. Menor é o detalhamento das informações;
III. Mais evidente é a projeção cartográfica utilizada.

A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são):


a) I –
b) II –
c) III
d) I e III – I
e) I e III

QUESTÃO 4

Observe o gráfico abaixo:


a) Com base nas aulas de geografia, indique a longitude dos pontos assinalados no gráfico acima,
na tabela abaixo:

OBS: Longitude oeste = LO


Longitude leste = LL

QUESTÃO 5

Qual o nome dos pontos colaterais enumerados 1, 2, 3, 4 na rosa-dos-ventos abaixo são:


a) Noroeste, Nordeste, Sudeste e Sudoeste.
b) Nordeste, Noroeste, Sudoeste e Sudeste.
c) Sudeste, Noroeste, Nordeste e Sudoeste.
d) Sudoeste, Nordeste, Noroeste e Sudeste.
e) Noroeste, Nordeste, Sudoeste e Sudeste.

QUESTÃO 6

A orientação pelo Sol está baseada no seu movimento aparente – é a Terra que gira em torno do
seu próprio eixo (movimento de rotação da Terra), é por isso que afirmamos ser um movimento
aparente. Esse astro aparece, não exatamente na mesma posição, que varia no decorrer do ano,
mas de um mesmo lado, e põe-se no lado oposto. 
Com base nessas informações e observando o desenho abaixo, marque a alternativa correta:

a) Considerando que o Sol nasce no ponto 4, entre os pontos 2 e 3 temos o ponto Sudoeste.
b) Considerando que o Sol nasce no ponto 4, entre os pontos 1 e 4 temos o ponto Sudeste.
c) Considerando que o Sol nasce no ponto 4, entre os pontos 1 e 3 temos o ponto Nordeste.
d) Considerando que o Sol nasce no ponto 4, no ponto 1 temos o ponto cardeal Norte.

QUESTÃO 7
Analise a imagem abaixo e assinale a opção que corresponde, respectivamente, às coordenadas
geográficas dos pontos X e Z.
a) X: 60º de Latitude Sul /15º de Longitude Oeste Z: 30º de Latitude Sul / 90º de Longitude Leste
b) X: 15º de Latitude Norte / 60º de Longitude Leste Z: 90º de Latitude Norte / 30º de Longitude
Oeste
c) X: 60º de Latitude Norte / 15º de Longitude Leste Z: 30º de Latitude Norte / 90º de Longitude
Oeste
d) X: 15º de Latitude Sul / 60º de Longitude Oeste Z: 90º de Latitude Sul / 30º de Longitude Leste

A alegria não chega apenas no encontro do achado,


mas faz parte do processo da busca.
Paulo Freire

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