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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO

CAMPUS CUIABÁ - CEL. OCTAYDE JORGE DA SILVA


DIRETORIA DE ENSINO
DEPARTAMENTO DE ÁREA DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Curso Tecnologia em Automação Industrial


PLANO DE ENSINO 2020/2

COMPONENTE CURRICULAR DOCENTE RESPONSÁVEL

Ciências do Ambiente Simone Raquel C. M. Silva

CARGA CARGA
ANO TURNO HORÁRIA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA REGIME
(Horas) (Aulas)
2020 NOT 36 40 NOT

EMENTA
Noções Gerais de Ecologia e Ecossistema;
Conferências Internacionais do Meio Ambiente - Agenda 21;
NBR 10004/2004 - Noções de Geração, Destino, Caracterização, Classificação, e
Tratamento de Resíduos Sólidos,
Aterros Sanitários, Aterros Controlados e Lixões;
PNRS – Política Nacional de Resíduos Sólidos – Lei 12.305/2010
Licenciamento Ambiental - Política Nacional de Meio Ambiente, Lei nº 6938, editada em
31 de agosto de 1981 e CONAMA 237/97
Sistema de Gestão Ambiental – ISO 14005/2012;
ISO 14001/2015 – Estudo de casos

OBJETIVOS
Apresentar conceitos relativos aos Sistemas Ambientais proporcionando
conhecimento sobre gestão ambiental e sustentabilidade habilitando os discentes
para a prática das mesmas no ambiente organizacional.
Compreensão das relações sócio-ambientais, em seu ambiente interno
(processos, produtos e serviços) e externos (comunidades do entorno e
desenvolvimento sustentável);
Entender as relações pró-ativas adotadas, adquirindo vantagens econômicas
através da eficiência nos processos produtivos, utilizando ferramentas dos
sistemas de qualidade e implantando sistemas de produção mais sustentáveis;
Desenvolver produtos e serviços (técnicas para a redução, reuso e reciclagem dos
resíduos sólidos), utilizando os princípios eco-ambiental, e, desta forma,

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integrando estratégias industriais;
Destinar corretamente os resíduos gerados conforme sua classificação;
Reconhecer os mecanismos de funcionamento dos sistemas ecológicos;
Conceber sistemas automatizados de forma a não degradar o ambiente.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Noções Gerais de Ecologia e Ecossistema; (1 aula)
Conferências Internacionais do Meio Ambiente - Agenda 21; (3 aulas)
NBR 10004/2004 - Noções de Geração, Destino, Caracterização, Classificação, e
Tratamento de Resíduos Sólidos, (5 aulas)
Aterros Sanitários, Aterros Controlados e Lixões; (1 aula)
PNRS – Política Nacional de Resíduos Sólidos – Lei 12.305/2010 (5 aulas)
Licenciamento Ambiental - Política Nacional de Meio Ambiente, Lei nº 6938, editada em
31 de agosto de 1981 e CONAMA 237/97
Sistema de Gestão Ambiental – ISO 14005/2012; (5 aulas)
ISO 14001/2015 – Estudo de casos (5 aulas)

METODOLOGIA
Aulas expositivas;
Discussões de temas relevantes;
Vídeos de diversos assuntos relacionados a Gestão Ambiental;
Apresentações de Estudo de casos;

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Trabalhos em grupo e exposição em sala; portfólio individual com as propostas de
atividades realizadas; acompanhamento contínuo.
Avaliação escrita com consulta e em grupo sobre os temas propostos com
posterior correção conjunta em sala
Apresentação de estudo de caso de empresas/indústrias nacionais certificadas
com a ISO 14001/2015.
Acompanhamento da participação presencial e atitudinal.

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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO ATITUDINAL VALOR


(modalidades Integrado e Subsequente) (2,0 pontos)

I- assiduidade e pontualidade; 1,0

II- realização de atividades escolares; 0,5

III- disciplina, interesse, participação nas aulas; 0,5

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DATAS PREVISTAS
DE AVALIAÇÕES
1ª AVALIAÇÃO 2ª AVALIAÇÃO
13/04 08/06
*Observando o calendário acadêmico 2019/2 e a modalidade de ensino.

RECURSOS FÍSICOS, DIDÁTICOS


E LABORATÓRIOS
Visitas técnicas / Aula em Campo

Viagens Técnicas

Laboratórios

Outros: Jogos

VISITAS TÉCNICAS E AULAS PRÁTICAS

Local Data Prevista

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Gestão ambiental: instrumentos, esferas de ação e educação ambiental. 2
ed.SEIFFERT, Mari Elizabete Bernardini. São Paulo SP: Atlas, 2011
Curso de gestão ambiental. 2 ed.BRUNA, Gilda Collet; PHILIPPI JUNIOR,
Arlindo; ROMÉRO, Marcelo de Andrade.
São Paulo SP: Manole, 2014
Estratégia e implantação do sistema de gestão ambiental (modelo ISO 14000):
referência: versão 2004 da NBR ISO 14001. 4 ed.MOREIRA, Maria Suely.
Nova Lima MG: Falconi, 2013

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Contabilidade e gestão ambiental. 3 ed.TINOCO, João Eduardo Prudêncio;
KRAEMER, Maria Elisabeth Pereira. São Paulo SP: Atlas, 2011
Clima e meio ambiente. CONTI, José Bueno.
São Paulo SP: Atual, 1998
Conservação do Meio Ambiente, Aquecimento Global e Desafios para o
Século 21. OLIVEIRA, Gilvan Sampaio.
São Paulo: Barsa Planeta, 2010

OBSERVAÇÕES

APROVAÇÃO

Professor(a) responsável:____________________________________________________
Equipe Pedagógica:________________________________________________________
Coordenação de Curso:_____________________________________________________

EMISSÃO

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Nº DE DATA TIPO* CONTEÚDOS


AULAS
2 03/02 T Apresentação do professor, alunos e ementa

2 10/02 T Noções Gerais de ecologia e ecossistema

2 17/02 T Vídeo: A verdadeira história das Coisas

2 02/03 T Desastres ambientais naturais e antrópicos


(Ciclos biogeoquímicos/Correntes marinhas/Placas
tectônicas/Rios Flutuantes)
2 09/03 T NBR 10004/2004 - Classificação de Resíduos Sólidos

2 16/03 T NBR 10004/2004 - Classificação de Resíduos Sólidos

2 23/03 T Vídeo: Césio 137 - Acidente Radiológico de Goiânia

2 30/03 T Política Nacional de Resíduos Sólidos - Lei 12305 de 2010

2 03/04 T Logística Reversa e Ciclo de Vida dos Produtos

2 13/04 T Avaliação Bimestral

2 20/04 T Licenciamento Ambiental - CONAMA 237

2 27/04 T Gestão Ambiental

2 04/05 T Gestão Ambiental

2 11/05 T ISO 14001

2 18/05 T ISO 14001

2 25/05 T ISO 14001 - Estudo de Caso

2 01/06 T ISO 14001 - Estudo de Caso

2 08/06 T ISO 14001 - Estudo de Caso

2 15/06 T PF e entrega de notas finais

Feriados: 24 a 26 de fevereiro/08 a 10 de abril/ 1 de maio/11 de junho

*Tipo de aula: (P) Prática


(T) Teórica
(VT) visita técnica / aula em campo

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