FÍSICA

Profa. MSc. Jéssica Moura

Aluno (a):__________________________________________________________
1ª Série do Ensino Médio Turma: A
Manaus, ______de _________________ 2021.

Exercícios: Princípio da Inércia

1 - Responda as questões a seguir:

(a) O que é a Lei da Inércia?
(b) Quem criou a Lei da Inércia?
(c) Qual a grandeza física que mede a quantidade de inércia de um corpo?
(d) O que é referencial inercial?
(e) Explique qual a relação da Lei da Inércia de Newton com o uso do cinto de
segurança.

2 - Explique por que ao puxarmos rapidamente, a toalha de uma mesa que contém sobre
ela vários pratos de porcelana, não derrubamos nenhum.

3 - De acordo com a Primeira Lei de Newton:

a) Um corpo tende a permanecer em repouso ou em movimento retilíneo uniforme

quando a resultante das forças que atuam sobre ele é nula.
b) Um corpo permanece em movimento apenas enquanto houver uma força atuando
sobre ele.
c) Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é igual a zero, esse corpo
somente pode estar em repouso.
d) A inércia de um objeto independe de sua massa.
e) Uma partícula tende a permanecer em aceleração constante.

4 - Baseando-se na primeira Lei de Newton, assinale a alternativa correta:

a) Se estivermos dentro de um ônibus e deixarmos um objeto cair, esse objeto fará uma
trajetória retilínea em relação ao solo, pois o movimento do ônibus não afeta o
movimento de objetos em seu interior.
b) Quando usamos o cinto de segurança dentro de um carro, estamos impedindo que, na
ocorrência de uma frenagem, sejamos arremessados para fora do carro, em virtude da
tendência de permanecermos em movimento.
c) Quanto maior a massa de um corpo, mais fácil será alterar sua velocidade.
d) O estado de repouso e o de movimento retilíneo independem do referencial adotado.

5 - Julgue as afirmações abaixo:

a) Se um corpo sob a ação de várias forças está em equilíbrio, então esse corpo só pode
estar em repouso.
b) Um corpo permanece em movimento retilíneo uniforme ou em repouso quando não
existe nenhuma força atuando sobre ele.
c) Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é nula, esse corpo
permanece em repouso ou em movimento uniforme em qualquer direção.
d) Um objeto sob a ação de várias forças está em equilíbrio, isso significa que ele pode
estar em repouso ou em movimento retilíneo uniforme.

6 - De acordo com os seus conhecimentos sobre a primeira lei de Newton, assinale a

alternativa correta:

a) Todo corpo tende a permanecer em repouso.

b) Todo corpo tende a permanecer em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme,
caso a força resultante sobre ele seja nula.
c) A resultante das forças que atuam sobre um corpo é igual ao produto da massa desse
corpo pela aceleração.
d) As forças de ação e reação têm magnitudes iguais e atuam no mesmo corpo.
e) A força resultante sobre um corpo é uma grandeza escalar.

7 - Quando a força resultante que atua sobre um corpo é nula, podemos afirmar que:

a) sua aceleração será constante.

b) sua velocidade será constante.
c) seu movimento será uniformemente variado.
d) seu deslocamento será nulo.
e) sua velocidade será nula.

8 - Complete a frase a seguir: Todo corpo tende a permanecer em __________ ou em

movimento retilíneo e __________, caso a força __________ sobre esse corpo seja
igual a _________. Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente:

a) repouso, variado, resultante, zero

b) repouso, acelerado, centrípeta, zero
c) movimento, acelerado, resultante, aceleração
d) inércia, uniforme, total, zero
e) repouso, uniforme, resultante, zero
9 – Faça uma breve pesquisa e responda:

(a) Qual o princípio físico que explica o funcionamento do processo de

centrifugação (processo esse usado para promover a secagem parcial das roupas)
que existe na maioria das máquinas de lavar roupas?

(b) Em desenhos animados, é comum vermos cenas em que uma grande bigorna é
solta, destruindo os pisos de vários andares até chegar ao chão. Apesar de
exagerado, o comportamento da matéria é parecido com o que vemos nos
cartuns. Qual a explicação física para esse comportamento?

10 - Sob a ação de forças convenientes, um corpo executa um movimento qualquer.

Apontar a proposição incorreta. É necessária uma força resultante não nula:

a) para pôr o corpo em movimento, a partir do repouso

b) para deter o corpo, quando em movimento
c) para manter o corpo, em movimento reto e uniforme
d) para encurvar a trajetória, mesmo quando o movimento é uniforme

11 - A imagem mostra um garoto sobre um skate em movimento com velocidade

constante que, em seguida, choca-se com um obstáculo e cai.

A queda do garoto justifica-se devido à(ao):

a) princípio da inércia.
b) ação de uma força externa.
c) princípio da ação e reação.
d) força de atrito exercida pelo obstáculo.
12 - Um corpo gira em torno de um ponto fixo preso por um fio inextensível e apoiado
em um plano horizontal sem atrito. Em um determinado momento, o fio se rompe, então
o que irá acontecer com esse corpo?

13 - Quando um corpo está dotado de movimento retilíneo uniforme a resultante das forças
que sobre ele atuam é:
a) constante não nula.
b) nula.
c) função crescente do tempo.
d) função decrescente do tempo.
e) nenhuma das alternativas.

14 - Não é necessário a existência de uma força resultante atuando:

a) quando se passa do estado de repouso ao de movimento uniforme.
b) para manter um objeto em movimento retilíneo e uniforme.
c) para manter um corpo em movimento circular e uniforme.
d) para mudar a direção do movimento de um objeto, sem alterar o módulo da sua
velocidade.
e) em nenhum dos casos anteriores.

15 - Um carro freia bruscamente e o passageiro bate com a cabeça no vidro pára-brisa.

Três pessoas dão as seguintes explicações para o fato:
1º - o carro foi freado, mas o passageiro continuou em movimento.
2º - o banco do carro impulsionou a pessoa para frente no instante do freio.
3º - o passageiro só continuou em movimento porque a velocidade era alta e o carro freou
bruscamente. Podemos concordar com:
a) a 1ª e a 2ª pessoa.                          
b) apenas a 1ª pessoa.
c) a 1ª e a 3ª pessoa.
d) apenas a 2ª pessoa.
e) as três pessoas.

16 - Coloca-se um cartão sobre um copo e uma moeda sobre o cartão. Puxando-se

bruscamente o cartão, a moeda cai no copo. O fato descrito ilustra:
a) inércia.                                          
b) aceleração.                                   
c) atrito.
d) ação e reação.
e) nenhuma das anteriores.