EM DOUTOR RUI PENA - CAIC

Conteúdo Lecionado

Disciplina: O eu, O outro, e o Cód. da Disciplina: 11322 Aulas Aulas

nós Previstas: Dadas
Turno: Manhã
Turma: 1º P C
Série: 1º período
Ensino: Ed. Infantil - Pré- Escola

Professor: Delenice F. de S.
Fernandes
Meses: março/abril
Etapa:1
Dia/Mês Conteúdo Lecionado
01/03 História contada em vídeo “1º dia na floresta”.
01/03 Lançar perguntas geradoras referentes a história.
02/03 Hora da história em vídeo: “Era uma vez uma máscara”.
02/03 Lançar perguntas geradoras referentes a história.
03/03 Assistir o vídeo sobre a história: “O coelhinho que não queria estudar”.
03/03 Lançar perguntas geradoras referentes a história.
03/03 Música “Dança dentro e fora” – alunos assistirem e fazerem um vídeo
03/03 Atividade psicomotora: basquete de balde
04/03 Vídeo: pula igual pipoca: pedir as crianças para fazer a coreografia
04/03 Atividade projeto identidade: vídeo: ARAM SAM SAM
05/03 Dança do corpo com o vídeo do Seu Lobato.
05/03 Música Palavra Cantada: música das caretas
08/03 Projeto identidade: – COMO SOU? Vídeo: dinâmica do espelho.
08/03 Atividade: O MEU NOME – vídeo: cantiga para trabalhar o nome.
09/03 Projeto identidade - vídeo: EU SOU ASSIM.
09/03 Tarefa: a criança deverá falar sobre suas características físicas
10/03 Tema: O que gosto de fazer? Atividade: Vamos desenhar?
11/03 Projeto identidade: todo mundo tem nome (vídeo 1);
11/03 Vídeo: Meu nome é Zé, o SAPO; Tarefa: após o vídeo falar sobre seu nome;
11/03 Vídeo: atividade psicomotora: quem não quer ser a mulher do sapo (atividade psicomotora,
fazendo os gestos citados na música).
14/03 Atividade de coordenação motora com rolo de papel higiênico.
15/03 PROJETO IDENTIDADE: 1° vídeo que OS LOOLY TOPS se apresentaram; 2° vídeo, que todos
temos nome e sobrenome.
15/03 Lançar perguntas geradoras referentes aos vídeos.
16/03 Apresentação vídeo 1: 1° LETRA DO NOME.
16/03 Enviar imagens de modelo das letras para realização da tarefa
16/03 Pedir ao adulto para identificar a 1° letra do seu nome e depois das pessoas que moram em
sua casa. Modelar com massinha.
16/03 Vídeo: espelho mágico.
16/03 Parar em frente a um espelho e observe a imagem que aparece refletida nele: o que o
espelho mostra?
16/03 Vídeo: Espelho Mágico.
16/03 Lançar perguntas geradoras referentes aos vídeos.
17/03 Projeto identidade: tarefa: - escrever o nome ou a 1° letra na areia, no açúcar, no fubá , etc
como mostra a imagem. Então, antes dessa tarefa vamos lavar as mãos .
17/03 Atividade alfabeto corporal. Enviar vídeo e fotos das crianças realizando o alfabeto com o
corpo.
17/03 Apresentar História infantil em vídeo: QUEM SOU EU, de Ana Maria Machado.
17/03 Lançar perguntas geradoras referentes ao vídeo.
18/03 Apresentar vídeo história: A FORMIGUINHA E A NEVE.
18/03 Lançar perguntas geradoras referentes ao vídeo.
19/03 Apresentação do vídeo: charlotte e a prevenção ao coronavírus.
19/03 Lançar perguntas geradoras referentes ao vídeo.
19/03  Atividade esquema corporal: baseado no vídeo, faça os movimentos. Se puder, faça um
vídeo da sua participação nessa atividade.
23/03 Enviar vídeo sobre atividade psicomotora usando água: a criança pode utilizar palito de
churrasco, pregador de roupa etc, para desenvolver a tarefa. Faça a sua tarefa é poste aqui.
24/03 Assista ao vídeo FIT DANCE KIDS com as músicas: quem te ensinou a nadar? E peixe vivo.
Dance com a mamãe e a vovó como mostram o vídeo. Depois peça ao adulto para postar
você dançando.
25/03 Assistir ao vídeo: IMITANDO OS BICHOS, música ciranda dos bichos.
25/03 ATIVIDADE PSICOMOTORA: 2 tapetes ou panos de chão, toalha ou outro material que
você possa colocar no chão. Modo de realizar: colocar os tapetes no chão, pular sobre um
deles e trocar o outro de posição como mostra o vídeo, até chegar ao final do espaço
disponível para realizar a tarefa.
26/03 Fazer uma gotinha com o balão. Encher e amarrar uma fita na ponta para a criança brincar
com sua gotinha.
26/03 Agora é hora de brincar: TÊNIS DE BALÃO.
29/03 Cantar e ouvir a música PÁSCOA SEM CHOCOLATE, do professor Marcelo Serralva, depois
fazer a brincadeira com as mãos.
29/03 Tarefa lúdica: fazer um coelho de papel utilizando uma das mãos.
 31/03 Atividade de coordenação motora: brincadeira - COELHO SAI DA TOCA
16/4 Atividades sobre o índio: conto, música, desafio, dança, confecção de cocar, brincadeira de
peteca etc.
19/4 Primeira letra do nome.
20/4 Primeira letra do nome.
22/4 Letrinha inicial do nome

Encerrado em: _____/_____/_____

Professor (a): Supervisor (a):

3 de 3
Consulte Informática ®