Etapa Ensino Médio

Arte
Profª Carla

Arte digital, criptoarte e NFT

3ª SÉRIE
Aula 3 – 2o bimestre
 Conteúdos Objetivos
● Arte digital. ● Dialogar sobre como as
diversas linguagens
● Criptoarte.
(artísticas, corporais e
● NFT. verbais) lidam com a
democracia em seus
espaços.
● Produzir diálogos sobre
esses espaços
democráticos, visando ao
interesse comum e aos
Direitos Humanos.
 Para começar

● O que você entende por arte digital?

● O que você entende por criptoarte?
 Foco no conteúdo

Arte digital: é uma obra de

arte concebida a partir de
materiais e suportes
digitais, por exemplo,
pinturas, desenhos, pixel
art, animações etc.
Foco no conteúdo

Em 1980, surgiu o termo “arte digital”, para

denominar a obra realizada pelo artista Harold
Cohen, por meio do computador AARON.
Toda manifestação artística produzida
exclusivamente no ambiente digital pode ser
considerada arte digital.
Foco no conteúdo

Atualmente, há diversos programas e aplicativos

para trabalhar com arte digital, como edição de
fotos e vídeos, criação de desenhos, pinturas e
fractais, animações, modelagem em 3D, desenho
vetorial etc.
 Foco no conteúdo

Criptoarte: arte digital

atrelada a um NFT.
NFT: certificado digital
estabelecido via blockchain,
que garante a originalidade
de bens digitais.
 Foco no conteúdo

Assista ao vídeo para

conhecer um pouco
mais sobre esse
assunto.

https://www.youtube.com/watch?v=StUJzhvePXA
 Foco no conteúdo

Todo o universo que

permeia a arte digital, as
criptoartes e os NFTs ainda
é bastante novo. Assim, há
especulações em relação
aos impactos para o
mercado de arte e para o
planeta, uma vez que esse
cenário vem sendo
construído.
 Na prática

Leitura compartilhada do artigo “O que são NFTs e como

estão transformando a arte digital?”, de Isaque Criscuolo.

Disponível em: https://cutt.ly/5ZX6X0f.

Acesso em: 6 fev. 2023.
 Na prática
Questão para refletir

Dos conteúdos digitais que você cria,

compartilha ou consome, o que poderia
ser convertido em NFT? Por quê?
 Aplicando

Escreva o que você aprendeu

sobre arte digital, criptoarte e
NFT.
Nesse momento, você pode
pesquisar outras fontes para
acrescentar informações ao seu
texto.
O que aprendemos hoje?

● Arte digital.
● Criptoarte e NFT.
● Impacto no cenário artístico.
 Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão
da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
PERES, A. O que é arte digital? Quando surgiu? Tipos de arte digital e
características. Gestão Educacional, [S.l., 29 jul. 2022. Disponível
em: https://www.gestaoeducacional.com.br/o-que-e-arte-digital-
quando-surgiu/. Acesso em: 5 ago. 2022.
SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Etapa
Ensino Médio. São Paulo, 2022.
SEVA, F. O que é Cripto Arte? Crypto Art ou NFT Art. [S.l.]: Fabio
Seva, 2021. 1 vídeo (3 min 55 seg). Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=StUJzhvePXA. Acesso em: 5 ago.
2022.
 Referências

SOLLITTO, A. Exposição de criptoarte leva obras digitais para o

mundo físico. Veja, [S.l.], 22 jul. 2022. Disponível em:
https://cutt.ly/EZCrMUb. Acesso em: 5 ago. 2022.
WAGNER, C. Artes e democracia em questão. Jornal da USP, São
Paulo, 13 abr. 2021. Disponível em:
https://jornal.usp.br/artigos/artes-e-democracia-em-questao/.
Acesso em: 4 ago. 2022.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.flaticon.com/br/icones-gratis/pensando
Slide 4 – https://pixabay.com/pt/illustrations/olho-azul-garota-
arte-abstract-2555760/
Slide 5 – https://www.flaticon.com/br/icones-gratis/design-grafico
Slide 6 – https://www.flaticon.com/br/icones-gratis/procrastinacao
Slide 7 – https://www.flaticon.com/br/icones-gratis/metaverso
Slide 8 – https://www.flaticon.com/br/icones-gratis/filme;
https://www.youtube.com/watch?v=StUJzhvePXA
Material
Digital