UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ

Centro de Engenharias e Ciências Exatas - Campus Toledo

Prof. Dra. Ana Paula Sone.
Química analítica experimental I

Amostragem
Prática 1

Alunas:
Angela Mizuki Gomes RA: 242083
Emanuel Bergeier Barella RA: 251423
Julia Maria de Oliveira Callegari RA: 248517
Maria Clara Bochio RA: 250222

Toledo; 29 de setembro de 2022

 1. Introdução
A amostragem é importante para se ter uma análise de uma parte do todo que foi observado com o intuito
de identificar como tal população se comportou. Seu estudo é de suma importância para que se tenham,
dentro de uma pesquisa, resultados concretos sem que seja necessário analisar cada indivíduo dentro da
população estudada, além da amostra ser bem representativa em relação a ela.
Quanto maior a quantidade de amostras e de maior aleatoriedade de retirada de amostras, ou seja, maior
variabilidade da porção das amostras, maior será a confiabilidade dos resultados. Desta forma, é
utilizado os cálculos para suas análises e assim, fazendo uma generalização destes resultados. Por isso
é importante que as análises sejam feitas mais de uma vez, utilizando a triplicata para fazer uma média
dos resultados de todas as análises.

2. Objetivo
Identificar a população de onde a amostra será retirada, obtenção e seleção da amostra bruta e redução
da amostra bruta para amostra laboratorial.

3. Resultado e discussão
Parte A
Para este experimento começamos por pesar 90g de M&M e separamos por cor, e contamos
cada uma das 6 cores. Usando regra de três encontramos o valor em porcentagem da quantidade
de M&M de cada cor.
Calculo da porcentagem (Vermelho):

Tabela 1: Resultado da porcentagem dos M&M divididos por cor;

Grupos Total de Vermelhos Amarelos Laranjas Azuis Verdes Marrões
confeitos
1 101 8,91% 7,92% 15,84% 27,72% 13,86% 25,74%
2 103 14,56% 17,48% 11,65% 24,57% 13,59% 18,45%
3 104 15,89% 22,43% 17,76% 13,08% 16,82% 14,02%
4 107 8,65% 16,35% 22,12% 26,92% 15,38% 10,58%

Após isso, calculamos a média usando a porcentagem encontrada de todos os grupos presentes
no laboratório.
Cálculo da média (vermelho):
 ∑𝒙𝒊
̅=
𝒙
𝒏

x̅ : Média
Σ: Somatória
Xi: porcentagem de cada grupo
N: quantidade de grupo
Tabela 2: Resultado da média dos M&M divididos por cor;
total vermelho amarelo laranja azul verde marrom
Média 100 12,00 16,05 16,84 23,07 14,91 17,08

Após isso calculamos o desvio padrão para todos os confeitos.

√∑(𝑥0 − 𝑥̅ )2
𝑠=
𝑛−1
Conta desvio padrão (vermelho):

..

Tabela 3: Resultado do desvio padrão dos M&M divididos por cor;

 total vermelho amarelo laranja azul verde marrom
Desvio 28,43 3,76 6,03 3,82 6,79 1,49 6,54
padrão

Em seguida calculamos o intervalo de confiança, é importante lembrar que sua precisão é de 95% e se
deve manter em formato equacional.
Calculo do intervalo de confiança (vermelho):
𝒕×𝒔
̅±
𝝁=𝒙
√𝒏

Tabela 4: Resultado do intervalo de confiança dos M&M divididos por cor;

vermelho amarelo laranja azul verde marrom
Intervalo de 12±5,98 16,05±9,56 16,84±6,07 23,07±4,08 14,91±2,37 17,19±10,40
confiança de
95%

Por fim na parte 1 do experimento calculamos o valor de t calculado, onde o qual nós usamos o t
calculado em comparação com o nível de confiança, para isso temos que usar o t tabelado que e fornecido
pela fabricante do M&M , que neste caso é de 3,18.
Em conjunto com o valor tabela o fabricante também nos dá a informação da quantidade de M&M de
cada uma das cores em porcentagem que existe dentro do pacote.
Tabela disponibilizada na apostila: Valor teórico da distribuição média das cores das pastilhas por pacote
fornecido pelo fabricante.
Cor vermelho amarelo laranja azul verde marrom
% 14,3 21,4 21,4 14,3 14,3 14,3

Calculo do t calculado(vermelho):

|𝒕𝒄𝒐𝒏 − 𝒙
̅| × √𝒏
𝒕𝒄𝒂𝒍 =
𝒔
Tcal: t calculado
Tcon: t conhecido
X̅:média
N: quantidade de grupo
S: Desvio padrão
Tabela 5: Resultado do t calculado dos M&M divididos por cor;
Vermelho amarelo laranja azul verde marrom
t calculado 1,22 1,77 2,38 2,58 0,81 0,80
Diferença não não não não não não
significativa

Se o t calculado for menor que o t tabelado o resultado e significativo, ou seja, a hipótese pode ser aceita
e os M&M não se diferem significativamente, no casso das análises todas elas deram um valor menor
que o t tabelado, ou seja, eles não se diferem significativamente.

Parte B
Nesse experimento vamos analisar com diferentes quantidades de M&M.
A primeira amostra foi pega de um copo de 50ml e ele foi preenchido pelos confeitos, após isso foi
separado por cor e feito uma regra de três para cada uma das cores para achar a porcentagem.
Amostragem com o copo de 50ml (vermelho):
Regra de três
Tabela 6: Resultado em porcentagens dos M&M divididos por cor na amostragem de 50ml;
Grupos total vermelho amarelo laranja azul verde marrom

1 42 14,28% 9,52% 9,52% 16,19% 10.04% 21.42%

2 48 12,50% 16,67% 12,50% 27,08% 16,67% 14,82%
3 39 10,26% 15,38% 17,95% 15,38% 28,21% 12,82%
4 38 2,63% 23,68% 10,53% 26,32% 18,42% 18,42%

Após isso foi feito a mesma coisa, porém com a diferença que agora nós usamos um copo de 200ml,
porém a regra de três e a separação foram as mesmas coisas.
Amostragem com o copo de 200ml (vermelho):
Regra de três

Tabela 7: Resultado em porcentagens dos M&M divididos por cor na amostragem de 200ml;
Grupos total vermelho amarelo laranja azul verde marrom

1 92 9,78% 14,13% 18,47% 28,26% 14,13% 15,21%

2 130 13,89% 19,23% 16,63% 16,15% 16,92% 18,46%
3 90 13,33% 10% 15,56% 26,67% 15,56% 18,89%
4 106 10,38% 18,86% 17,92% 23,58% 14,15% 15,09%

em seguida misturamos todas as amostras e as separamos em quatro e cada grupo pegou uma parte
após isso foi repetido as mesmas coisas que nos experimentos anteriores, separados em cores e feito a
regra de três.
Amostragem do quarteamento (vermelho):
Regra de três

.
Tabela 8: Resultado em porcentagens dos M&M divididos por cor na amostragem do
quarteamento;
Grupos total vermelho amarelo laranja azul verde marrom

1 109 10,09% 15,60% 22,01% 19,26% 15,60% 17,43%

2 82 17,07% 24,40% 23,17% 25,61% 12,20% 23,17%
3 100 13% 14% 15% 20% 25% 13%
4 105 11.43% 15,24% 11,43% 33,33% 9,52% 19,05%

Para finalizar com os dados que nós temos do quarteamento foi possível calcular a média de cada cor
da população de M&M.

Cálculo da média de todos os grupos:

∑𝒙𝒊
̅=
𝒙
𝒏

Madia das cores da população de M&M.

Tabela 9: Resultado da média dos M&M divididos por cor na amostragem do quarteamento;
total vermelho amarelo laranja azul verde marrom
396 12,89 17,31 17,90 24,55 15,58 18,16

4. Conclusão
Podemos por fim concluir com essa pratica que os resultados variam de acordo com o grupo o qual está
sendo estudado. E nos mostra que trabalhar com pequenas amostragens de uma determinada espécie é
mais fácil, rápida e economicamente mais barato do que se fossemos estudar todo o conjunto da espécie.

5. Referencia
→ Dados coletado em laboratório com a disponibilidade dos demais alunos:
→ Manual de práticas laboratoriais da disciplina de química analítica. – Dragunski, Josiane
C. e Bessegato, Guilherme. – Adaptado por Sone, Ana P.