Curso: Gestão Ambiental 2019

Disciplina: Estatística Aplicada

Docente: Sérgio Torlai Pereira
Discente: Luiza S. Junqueira

Lista de Exercícios – Estatística Aplicada

3-2. Letramento Estatístico e Pensamento Crítico

1. Medidas de Centro
Essas medidas de posição são denominadas “medidas de tendência central”
pelo fato de os dados observados tenderem, em geral, a se agrupar em torno dos
valores centrais.

2. Média e Mediana
A mediana, pois, essa medida é útil quando a distribuição de dados é
assimétrica, como ela pega o valor central da distribuição (organizada em ordem
crescente) ela não é afetada pelos valores extremos das séries. No caso, se usássemos
a média aritmética, o salário do professor iria influenciar o valor final, deixando-o
alto e assim a renda da turma de 25 alunos ficaria má representada.

3. Dados Nominais
Não tem sentindo calcular a média desses números, uma vez que eles não são
variáveis, não representam nenhum valor de medida, representam somente uma
numeração dos jogadores.

4. Tempo Médio de Locomoção

Sim, pois como ela deseja achar o tempo médio de todo o país, é uma boa
solução achar a média aritmética de cada estado e então calcular a média das médias
achadas. Por outro lado, existem as pessoas que não possuem acesso à internet e essa
porcentagem ficaria de fora da pesquisa.

5. Percepção do Tempo
a) Média = 53 + 52 + 75 + 62 + 68 + 58 + 49 + 49/8 = 466/8 = 58,25
 b) Mediana. 49 , 49 , 52 , 53 , 58 , 62 , 68 , 75. Valores centrais: 53 e 58.
Média dos valores centrais= 53 + 58/2 → Mediana= 55,5
c) Moda = 49

Resposta: A média dessa amostra não seria uma boa representação da média da
população de adultos pois a amostra é muito pequena e abrange um grupo de
pessoas específico (estudantes de estatística).

6. Cereal
a) Média = 3 + 24 + 30 + 47 + 43 + 7 + 47 + 13 + 44 + 39/10 = 297/10 = 29,7
b) Mediana = 3 , 7 , 13 , 24 , 30 , 39 , 43 , 44 , 47 , 47. N + 1/2 = 10 + 1/2 =
5,5. Posições centrais: 5 e 6. Valores centrais: 30 + 39 Média dos valores
centrais= 30 + 39/2 = 49,5 → Mediana= 49,5
c) Moda = 47

Resposta: Não é provável que a média dessa amostra seja uma boa
representação da quantidade média de açúcar consumida por toda a população
americana que consome cereais. Primeiro, por só abranger 10 marcas de cerais, é
possível que existam mais no mercado e segundo, a amostra é muito pequena para
representar toda a população que consome cerais. Seria necessário aplicar uma
fórmula sob a população para se definir o tamanho correto da amostra.

7. Fenótipos de Ervilhas
a) Média = 2+1+1+1+1+1+1+4+1+2+2+1+2+3+3+2+3+1+3+1+3+1+3+2+2/25
Média = 47/25 = 1,88
b) Mediana: 1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,4

Posição = 25+1/2 = 13

Mediana = 2

c) Moda = 1

Resposta: As medidas de centro podem sim ser obtidas, porém a média e a

mediana não trazem muito sentido, uma vez que os números “1,2,3 e 4” são usados
 como numeração para identificar um tipo de ervilha, ou seja, são códigos dos
fenótipos. Cabe nesse caso, identificar a moda para sabermos qual dos tipos de
ervilha aparece mais vezes dentro do conjunto.

8. Gêiser Old Faithful

a) Média = 98 + 82 +95 + 87 + 96 + 90 + 65 + 92 + 95 + 93 + 98 + 94/12
Média = 1.095/12 = 91,25 minutos
b) Mediana: 65,87,90,92,92,93,94,95,95,96,98,98
Posição 6 e 7 = 93+94/2
Mediana = 93,5 minutos → 93 minutos e 30 segundos.
(0,50.60segundos = 30 segundos)
c) Moda = 92,95 e 98.
Resposta: Nesse caso, a média não seria uma boa opção pois ela sofre
influência do valor extremo (65). Acredito que a mediana seria a melhor
opção (93,5 minutos).

9. Medidas de Pressão Sanguínea

a) Média = 138+130+135+140+120+125+120+130+130+144+143+140+130+150/14
Média = 1.875/14 = 133,9 mmHg
b) Mediana: 120,120,125,130,130,130,130,135,138,140,140,143,144,150
Posição = 14 + ½ = 7,5. Posição 7 e 8 = 130+135/2
Mediana = 132,5 mmHg
c) Moda = 130 mmHg

Resposta: É notável que o conjunto de dados apresenta bastante variação.

Pode-se inferir a partir da observação desses dados que a pressão sanguínea varia
muito dentro do corpo humano, levando em conta que as medidas foram feitas em
uma só pessoa.

3-3. Letramento estatístico e pensamento crítico.

1. Variação
 O desvio padrão é considerado uma medida de variação pois ele proporciona
o valor de dispersão em relação à média, em uma determinada população ou
amostra. Assim, ele nos permite interpretar características como a homogeneidade
ou heterogeneidade de um conjunto de dados.
Quanto menor o desvio padrão, menor a variabilidade dos dados dentro da
amostra ou da população em questão. Por exemplo, quando o desvio padrão é igual
a 3kg, é o mesmo que dizer que os dados oscilam 3kg em torno da média, ou seja,
a dispersão em relação a média é de 3kg.

2. Comparando a Variação
Acredito que a turma de estatística teria uma variação menor em relação ao
QI do que o grupo de patrocinadores pois os estudantes estão todos cursando o
mesmo curso e pondo em prova as mesmas habilidades, estão desenvolvendo o
intelecto de forma semelhante, talvez tornando seu QI mais parecido, diferente do
grupo de patrocinadores que provavelmente é mais diverso em termos de
inteligência. Porém, ainda acho que é uma questão muito relativa, pois mesmo os
estudantes cursando um curso complexo, existem grandes chances de seus
participantes terem diversas experiencias de vida que os levam a ter QI’s bastante
variados. De repente se o levantamento de dados fosse feito no início do curso seria
mais disperso – e assim, com o mesmo ou maior grau de variância quando
comparado ao grupo dos patrocinadores – e no final do curso, menos disperso, pois
suas habilidades cognitivas de forma geral estariam mais apuradas.

3. Valor Não-usual?
Média = 50
Desvio Padrão = 10
Escore do estudante = 85
Valores não-usuais: O valor é considerado "não-usual" se ele estiver a dois desvios
padrão de distância da média.
Média– 2x desvio padrão = 50 – (2.10) = 50 – 20 = 30
Média + 2x desvio padrão = 50 + (2.10) = 50 + 20 = 70
 Os valores entre 30 e 70 são usuais. Os que estão fora desse intervalo são valores
não-usuais. Então, o escore de 85 é um valor não-usual pois não se encontra nesse
intervalo.

4. Afirmativa Correta?
Sim, a afirmativa está correta pois o desvio padrão é o valor de dispersão em
relação a média de um conjunto de dados. Como explicado pelo autor Gerald E.
Jones citado no enunciado, pode-se observar que o valor alto 3 varia 2 casas da
média que é 1: 2 e 3. E o valar baixo -1, também varia 2 casas da média: 0 e -1.
Então conclui-se que o desvio padrão do conjunto é 2.

5. Percepção do Tempo
a) Amplitude
Atotal = Xmáximo – Xmínimo
At = 75 – 49 = 26

b) Variância
𝑥𝑖 𝑥𝑖 – 𝑥̅ (𝑥𝑖 – 𝑥̅ )²
Média Aritmética= 58,25 segundos (segundos)

Σ (𝑥̅ −x)² 53 -5,25 27,56

𝑠2 = 𝑛−1
52 -6,25 39,06
627,48 75 16,75 280,56
𝑠2 =
8−1
62 3,75 14,06
s² = 89,64 68 9,75 95,06
a) Desvio Padrão 58 -0,25 0,06
𝑠 = √𝑠² 49 -9,25 85,56
𝑠 = √89,64 49 -9,25 85,56
𝑠 ≅ 9,47 Σ (total) — 627,48

Resposta: O desvio padrão dessa amostra não é uma boa estimativa para o desvio padrão
da população de adultos pois a amostra é muito pequena além de ser de um grupo restrito
de pessoas, que podem ou não ser adultos: 8 estudantes de estatística.

6. Cereais
a) Amplitude
Atotal = Xmáximo – Xmínimo
 At = 47 – 3 = 44

b) Variância

Média Aritmética= 29,7 centigramas

Σ (𝑥̅ −x)²
𝑠2 =
𝑛−1

2.606,1 𝑥𝑖 (qnt. de açúcar em cg) 𝑥𝑖 – 𝑥̅ (𝑥𝑖 – 𝑥̅ )²

𝑠2 =
10 − 1 3 -26,7 712,89
s² = 289,56 7 -22,7 515,29
13 -16,7 278,89
c) Desvio Padrão
24 -5,7 32,49
𝑠 = √𝑠²
30 0,3 0,09
𝑠 = √289,56
39 9,3 86,49
𝑠 ≅ 17
43 13,3 176,89
Resposta: Acredito que o desvio padrão 44 14,3 204,49
dessa amostra não seja uma boa estimativa 47 17,3 299,29
do desvio padrão da quantidade de açúcar 47 17,3 299,29
presente nos cereais consumidos por toda Σ (total) — 2.606,1
a população americana que consome
cereais pois a amostra não abrange todas as marcas no mercado. Ao meu ver, teria que ser
feito um levantamento da quantidade de marcas existentes e então utilizar a fórmula
existente para descobrir o tamanho certo da amostra.

7. Fenótipos de Ervilhas
a) Amplitude
Atotal = Xmáximo – Xmínimo
At = 4 – 1 = 3

𝑥𝑖 𝑓 𝑥𝑖 . 𝑓 𝑥𝑖 – 𝑥̅ (𝑥𝑖 – 𝑥̅ )² (𝑥𝑖 – 𝑥̅ )². 𝑓

(fenótipos)
1 11 11 -0,88 0,77 8,47
 a) Variância 2 7 14 0,12 0,01 0,07
3 6 12 1,12 1,25 7,5
Média Aritmética= 1,88
4 1 4 2,12 4,49 4,49
Σ (𝑥̅ −x)2 .fi
𝑠2 = 𝑛−1
Σ (total) 25 41 — — 20,53

20,53
𝑠2 =
25 − 1
s² = 0,85

b) Desvio Padrão
𝑠 = √𝑠²
𝑠 = √0,85
𝑠 ≅ 0,92
Resposta: É possível obter os valores de dispersão para esse conjunto, mas não faz
sentido obtermos esses valores pois os valores usados são dados nominais (códigos
que representam fenótipos), portanto não representam medidas significativas.

8. Gêiser Old Faithful

a) Amplitude
Atotal = Xmax – Xmin
At = 98 – 65 = 33

𝑥𝑖 (minutos) 𝑥𝑖 – 𝑥̅ (𝑥𝑖 – 𝑥̅ )²
65 -26,25 689,06
87 -4,25 18,06
90 -1,25 1,56
92 0,75 0,56
92 0,75 0,56
93 1,75 3,06
94 2,75 7,56
95 3,75 14,06
95 3,75 14,06
96 4,75 22,56
98 6,75 45,56
98 6,75 45,56
 b) Variância Σ (total) — 862,22

Média Aritmética= 91,25 minutos

Σ (𝑥̅ −x)²
𝑠2 = 𝑛−1

862,22
𝑠2 =
12 − 1
s² = 78,38

c) Desvio Padrão
𝑠 = √𝑠²
𝑠 = √78,38
𝑠 ≅ 8,9

P: 100 minutos não-usual?

Resposta: O valor é considerado "não-usual" se ele estiver a dois desvios padrão de

distância da média.

Média– 2x desvio padrão = 91,25 – (2.8,9) = 91,25 - 17,8 = 73,45

Média + 2x desvio padrão = 91,25 + (2.8,9) = 91,25 + 17,8 = 109,05

Os valores dentro do intervalo 73,45 a 109,05 são usuais. Portanto, 100 é um valor usual.

9. Medidas de Pressão Sanguínea

a) Amplitude 𝑥𝑖 (pressão) 𝑓 𝑥𝑖 . 𝑓 𝑥𝑖 – 𝑥̅ (𝑥𝑖 – 𝑥̅ )² (𝑥𝑖 – 𝑥̅ )². 𝑓

Atotal = Xmax – Xmin 120 2 240 13,9 193,21 386,42
At = 150 – 120 = 30 125 1 125 8,9 79,21 79,21
c) Variância 130 4 520 3,9 15,21 60,84
135 1 135 1,1 1,21 1,21
Média Aritmética= 133,9 mmHg
138 1 138 4,1 16,81 16,81
𝑠2 =
Σ (𝑥̅ −x)2 .fi
140 2 280 6,1 37,21 74,42
𝑛−1
143 1 143 9,1 82,81 82,81
2
1.062,94
𝑠 =
14 − 1 144 1 144 10,1 102,01 102,01
150 1 150 16,1 259,21 259,21
s² = 81,7
Σ (total) 1875 — — 1.062,94
d) Desvio Padrão
𝑠 = √𝑠²
𝑠 = √81.7 → 𝑠 ≅ 9,0 𝑚𝑚𝐻𝑔