Estou a oferecer-me como babysitter. Terminei o curso Auxiliar de Educação e
Babysitting no final de Julho. Este curso proporcionou-me, no âmbito das atividades, desenvolver funções tais como:
Preparar a alimentação da criança, consoante a sua idade e
necessidades;
Acompanhar as refeições e promover o desenvolvimento da
autonomia da criança;
Cuidar da higiene da criança e facilitar a aquisição de
hábitos de higiene e saúde;
Estabelecer rotinas de sono adequadas à idade de cada
criança;
Estar atento aos sintomas de alteração de saúde que
podem ocorrer nas crianças, encaminhando para as unidades de saúde próprias, sempre que se justifique;
Prevenir acidentes e socorrer a criança, de forma adequada,
em qualquer acidente infantil;
Desenvolver atividades que promovam vivências infantis
ricas do ponto de vista sensorial, motor, cognitivo, afetivo, social e sexual;
Reforçar a criança nas suas aprendizagens, oferecendo-lhe
segurança, apoio e estímulo para que desenvolva todas as suas capacidades da melhor forma possível; 2
Procurar os materiais e recursos tecnológicos úteis ao
desenvolvimento de atividades adequadas às crianças;
Promover jogos, brincadeiras e atividades plásticas,
literárias e musicais de interesse para as crianças;
Participar ativamente nas atividades de animação
desenvolvidas pelos animadores, em contexto escolar e de tempos livres;
Garantir a segurança e o desenvolvimento saudável de
crianças em situação de risco social e com Necessidades Educativas Especiais;
Participar proativamente nas instituições, como elemento da
equipa educativa, assegurando a melhor atenção à criança e família;
Apoiar os elementos da equipa educativa, nas suas tarefas,
e dar resposta às necessidades das crianças e famílias, na ausência de cada elemento.
Eu considero-me pessoalmente como sociável, simpática e uso o que possuo,
a inteligência emocional (QE). Esta qualificação permite-me conhecer-me, mais especificamente conhecer as minhas emoções o que me possibilita conhecer as emoções das pessoas com quem me relaciono e, desse modo, permite-me ser empática com elas e consequentemente receber delas a sua empatia. Resumidamente este é considerado o coração nas relações sociais. A Inteligência emocional permite evitar conflitos, o que é fundamental para as relações com os pais das crianças com as quais vou relacionar-me pessoalmente. Adoro brincar com crianças porque as considero um germen muito afável. Devo dizer que tive uma grande sorte na minha vida profissional. Fui professora de inglês a crianças dos 12 aos 13 anos e jovens dos 13 aos 17 anos e gostei imenso da minha profissão. 3
Recentemente decidi completar a minha formação de educadora e fiz o curso
supracitadode para aprender a lidar com crianças dos três meses aos 6 anos. Quando estive sete anos em Londres, fiz um pequeno curso sobre educação a crianças e, como aprendi o que não sabia, fiquei muito motivada para esta área. Ensinar é uma das minhas competênias provadas pelos alunos a em dei explicações. O primeiro aluno, que já caminhava para adulto, disse a uma amiga sua que eu era boa professora para ensinar a filha que tinha dificuldades em inglês e assim começou a cadeia de explicadora de inglês. Uma amiga minha que se ofereceu para apresentar o presépio na Basílica da Estrela, necessitou de apurar a fluência de inglês e é ela que reporta aos amigos que sou boa professora. A verdade é que eu tenho gosto em ensinar e reconheço que estou a passar bem o que sei e reconheço nas suas expressões físicas que estão a captar o que lhes transmitosendo esta a minha capacidade de inteligência emocional. Devo dizer aos pais que tenho capacidade para cuidar dos seus filhos porque reconheço que irei usar o QE com as crianças e as técnicas que aprendi no curso supracitado.
Estou disponível e motivada para abraçar o novo desafio profissional,