ROTEIRO DE ESTUDOS

AGRUPAMENTO/SÉRIE: 2º ANO DATA:07/04/2020

1. TEMA: Costumes e tradições familiares (Livro didático, caderno 1, capítulo 2,

páginas 204 e 205).

2. OBJETIVOS/HABILIDADES: Identificar semelhanças entre jogos e brincadeiras

atuais e de outras épocas. Reconhecer diferentes processos de construção de
tradições, valores e costumes familiares. Selecionar situações cotidianas que
remetem a percepção de mudança, pertencimento e memória. Conhecer, por
meios de fontes históricas, os jogos e as brincadeiras do passado e do presente.

3. APRESENTAÇÃO: Nesta trilha, você encontrará recursos que contemplam o

conteúdo “Costumes e tradições familiares”, apresentado no capítulo 2, páginas
204 e 205, do caderno 1, da disciplina de História.

4. PERGUNTAS NORTEADORAS: (responda oralmente)

a) Você gosta de ser criança? Por quê?

b) Qual é a sua brincadeira preferida?
c) Você conhece alguma brincadeira antiga?

5. RECURSOS QUE COMPÕEM O ROTEIRO:

Para responder as perguntas anteriores:

a) Assista à videoaula da Teacher Lorenna;

b) Atividade em folha branca A4;
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6. PROPOSTA DE ATIVIDADES:

1 - Meu (a) querido (a) aluno(a), após assistir à vídeoaula da teacher Lorenna,
PROPONHO QUE FAÇA A LEITURA DO TEXTO E OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO.
Depois, converse com uma pessoa mais velha que você e pergunte sobre os
seus brinquedos e brincadeiras preferidos quando era criança, sobre os espaços
que ela usava para brincar e sobre como ela e os amigos se divertiam naquela
época. Compare as informações relatadas pelo entrevistado com o modo como você
brinca e se diverte. Existem semelhanças? E diferenças?
Em uma folha A4, coloque o nome da pessoa que está sendo entrevistada, registre as
respostas e faça uma linda ilustração. (Não se esqueça de fazer o cabeçalho com a
data de hoje).

TEXTO DE APOIO PARA LER ANTES DA ENTREVISTA:

AS BRINCADEIRAS TAMBÉM MUDAM COM O PASSAR DO TEMPO

Quando seus bisavós eram crianças, as brincadeiras mais famosas eram:

amarelinha, jogar bolinha de gude, brincadeiras de roda, passa-anel, roda pião, chicotinho
queimado, pique, empinar pipa, etc. Tudo isso fazia parte do cotidiano das crianças e,
assim, elas se divertiam por horas e horas.
As brincadeiras que são transmitidas pelos familiares de tempos em tempos
fazem parte da tradição oral. Dizemos que elas são transmitidas de “pai para filho
As crianças da atualidade costumam gostar de brinquedos eletrônicos, como o
videogame, jogos em aplicativos, carros de controle remoto e bonecas falantes.
As brincadeiras mais antigas geralmente promovem grande interação entre as
crianças. Já as brincadeiras atuais, em sua maioria, são realizadas individualmente,
como os jogos de computador.
Além disso, há alguns anos, era muito comum que as crianças usassem o espaço
das ruas para brincar, pois não havia tantos carros e a violência era menor. Atualmente, é
muito difícil ver crianças nas ruas, pois, à medida que as cidades crescem, esses espaços
ficam mais movimentados, e ocupá-los durante as brincadeiras pode ser perigoso.
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VEJA AS IMAGENS DE BRINCADEIRAS ANTIGAS

Agora, observe as imagens de novas brincadeiras que foram surgindo com o passar do
tempo e que são comuns nos dias atuais.
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3- Não se esqueça de realizar a avaliação proposta em anexo.

7. HORÁRIO DE PLANTÃO DE DÚVIDAS: 14h às 15h.