CURSO BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL

1. RESULTADOS OBTIDOS NO ENADE 2017

1.1. Comparar os resultados com a média nacional e com as médias dos cursos com nota
ENADE 4 e 5

INDICADORES IES REGIÃO BRASIL

NOTAS DA PROVA
Nota FG 56,0964
Nota CE 37,5345
Nota ENADE 1,8148
Faixa Conceito
NOTAS NOS INSUMOS
Nota Bruta de
Organização
4,5602
Didático-
pedagógica
Nota Bruta de
4,6257
Infraestrutura
Nota Bruta de
Oportunidades de 3,8711
Ampliação
Nota Bruta %
0,1034
Doutores
Nota Padronizada
0,5172
de Doutores
Nota % Regime de
trabalho (mínimo 1,0000
parcial)
CPC contínuo 2,0942
Faixa CPC 3

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2. ANÁLISE DA PROVA

2.1. Análise das respostas dadas às questões da prova de formação geral – ENADE 2016

Percentual de acertos – FORMAÇÃO GERAL

FRAGILIDADESANÁLISE DAS
QUESTÃO

REGIÃO

CURRÍCULO DO CURSO
BRASIL

TEMA CENTRAL
(*disciplinas onde o tema
IES

ABORDADO NA QUESTÃO
central é abordado)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2.2. Análise das respostas dadas às questões da prova de formação específica – ENADE
2019

Percentual de acertos – FORMAÇÃO ESPECÍFICA

FRAGILIDADESANÁLISE DAS
QUESTÃO

REGIÃO

CURRÍCULO DO CURSO
BRASIL

TEMA CENTRAL
IES

(*disciplinas onde o tema

ABORDADO NA QUESTÃO
central é abordado)

9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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3. PLANO DE AÇÃO

ESTRATÉGIA
FRAGILIDADES HABILIDADES RESPONSÁVE
EDUCACIONAL A CRONOGRAMA
DETECTADAS AFERIDAS L
SER ADOTADA
- Ler e interpretar
textos;
- Analisar e criticar
informações;
Grupos de
- Extrair conclusões discussão a partir
por indução e/ou de textos atuais,
dedução; de forma
EXEMPLOS: - Estabelecer multiprofissional,
Biodiversidade; relações, 15/03
Ecologia; Fisiologia, comparações e
com convidados; Prof. xxxxx
22/03
Farmacologia, etc. contrastes em Análise de
diferentes vídeos/filmes de
situações; situações reais
- Questionar a que abordem a
realidade;
- Construir
temática
perspectivas
integradoras.

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