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THOMAZ FARKAS E O
ENQUADRAMENTO
MODERNO NA FOTOGRAFIA
comentar, explicar
discutir, conversar
ler
trabalho interdisciplinar
título
Thomaz Farkas e o enquadramento
moderno na fotografia
apresentação
A obra de Thomaz Farkas é referência para a mudança na forma de olhar e enquadrar a
arquitetura e de registrar a relação das pessoas com a paisagem urbana. Com base em
sua produção, que expressa e interpreta a realidade sob o ponto de vista documental
e artístico, este caderno propõe um estudo sobre a fotografia modernista brasileira.
objetivos
• Conhecer e refletir sobre a obra de Thomaz Farkas.
• Identificar as mudanças que ocorreram na fotografia durante o período
modernista brasileiro.
• Relacionar obras fotográficas de diferentes autores e autoras.
• Experimentar o uso de linhas e traços geométricos por meio da fotografia e
do desenho.
• Produzir uma publicação virtual ou impressa.
áreas do conhecimento
Artes visuais, história, sociologia e língua portuguesa.
recursos necessários
• Computador com acesso à internet.
• Projetor ou tablet.
• Papel e materiais para desenho.
• Equipamento fotográfico ou celular com câmera.
1º MOMENTO
Conhecendo a fotografia de
Thomaz Farkas
Inicie a aula explicando quem foi Thomaz Farkas. Leia seu verbete na Enci-
clopédia Itaú Cultural e comente sobre a trajetória do artista, apresentando
algumas de suas obras e destacando sua busca por novas referências visuais
e estéticas.
Aponte para o fato de que a arquitetura, a luz e as sombras são elementos sem-
pre importantes nas fotografias de Thomaz Farkas. Explique que as figuras 1 e 2
são do edifício do Ministério da Educação e Saúde, no Rio de Janeiro, atualmente
chamado de Palácio Gustavo Capanema. Esse edifício representa um marco da
arquitetura racionalista no Brasil. Seu projeto e construção tiveram a participação
dos arquitetos Le Corbusier, Lúcio Costa, Carlos Leão, Affonso Eduardo Reidy,
Ernani Vasconcellos e Oscar Niemeyer. A figura 1 retrata o edifício como se fosse
a superfície plana de um retângulo cortado por três linhas. A figura 2, foto tirada
de outro lado do edifício, reforça suas formas geométricas, evidenciando, através
de luz e sombra, retângulos e triângulos de tamanhos variáveis.
Figura 2
Thomaz Farkas
Fachada do Ministério da
Educação e Saúde,
série Recortes, 1947
Rio de Janeiro
Fotografia
Crédito: Thomaz Farkas/
Acervo Instituto Moreira Salles
8 CADERNO DO PROFESSOR
A figura 3 mostra a fachada do edifício-sede da Associação Brasileira de
Imprensa (ABI), projetado por Marcelo e Milton Roberto, no então escritório
MM Roberto Arquitetos, em 1936. Nessa imagem, o contraste de luz e sombra
fragmenta a fachada do edifício em retas e trapézios retângulos. Observe que
as três primeiras imagens tiveram como ângulos o plano geral e o contraplon-
gée (de baixo para cima), e que a figura humana não aparece, o que torna as
linhas e formas arquitetônicas mais perceptíveis.
Figura 3
Thomaz Farkas
Detalhe de fachada
da Associação Brasileira
de Imprensa, ca. 1945
Rio de Janeiro
Fotografia
Crédito: Thomaz Farkas/
Acervo Instituto Moreira Salles
Figura 4
Thomaz Farkas
Pedro no Guarujá, 1940
São Paulo
Fotografia
Crédito: Thomaz Farkas/
Acervo Instituto Moreira Salles
Figura 5
Thomaz Farkas
Salto ornamental em piscina
no Estádio do Pacaembu, 1945
São Paulo
Fotografia
Crédito: Thomaz Farkas/
Acervo Instituto Moreira Salles
10 CADERNO DO PROFESSOR
Figura 6
Thomaz Farkas
Marquise do Cassino da
Pampulha, 1949
Belo Horizonte
Fotografia
Crédito: Thomaz Farkas/
Acervo Instituto Moreira Salles
Para finalizar a aula, divida a turma em grupos e sugira que cada um pesquise
um dos temas a seguir, com base nos verbetes da Enciclopédia Itaú Cultural,
para apresentarem na próxima aula, em forma de seminário:
2º MOMENTO
12 CADERNO DO PROFESSOR
Como tarefa para casa, divida novamente a turma em grupos, com base nos temas:
1. Arte moderna.
2. Abstração geométrica.
3. Concretismo.
4. German Lorca e Geraldo de Barros.
5. José Yalenti e Madalena Schwartz.
3º MOMENTO
Criado em 1939, em São Paulo, o então Foto Clube Bandeirante era um espaço
de formação e crítica no qual se organizavam boletins, concursos, seminá-
rios e salões de arte fotográfica. Seus membros fizeram a transição entre o
pictorialismo – movimento fundamental para a experimentação na fotografia
– e a fotografia modernista.
14 CADERNO DO PROFESSOR
Foto Cine Clube Bandeirante – Trecho do verbete
A partir de 1948, o Boletim Foto Cine Clube Bandeirante (figura 7) passa a ter
formato de revista, publicando, além de textos técnicos, artigos de crítica e
informações sobre o panorama da fotografia no Brasil e no mundo.
Figura 7
Boletim Foto Cine Clube
Bandeirante, nº 68, 1951
Capa: “Apartamentos”,
de German Lorca
Acervo Foto Cine
Clube Bandeirante
4º MOMENTO
Desenvolvendo um boletim
Nesta aula, tendo como base os boletins do Foto Cine Clube Bandeirante,
proponha a montagem de uma publicação com o tema fotografia, utilizando
os resultados dos trabalhos e experimentações com enquadramentos geomé-
tricos, realizados nas aulas anteriores.
16 CADERNO DO PROFESSOR
reflexão final
C
ompreender a importância da fotografia para contextualizar e refletir
sobre as transformações nas paisagens urbanas é essencial. Fotografar
é um ato de olhar, enquadrar e refletir sobre a realidade e a dinâmica
da sociedade. Assim como a dança ou a música, a linguagem fotográfica é uma
forma de expressão que capta e atribui novos significados ao mundo que nos
rodeia, com uma importância artística e documental.
referências
ARTE Moderna. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São
Paulo: Itaú Cultural, 2020. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/termo355/arte-moderna>. Acesso em: out. 2020. Verbete da Enciclopédia.
CARLOS Leão. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São
Paulo: Itaú Cultural, 2020. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/pessoa9221/carlos-leao>. Acesso em: set. 2020. Verbete da Enciclopédia.
ESTILO. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São Paulo:
Itaú Cultural, 2020. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br/
termo3184/estilo>. Acesso em: set. 2020. Verbete da Enciclopédia.
18 CADERNO DO PROFESSOR
FOTO Cine Clube Bandeirante (São Paulo, SP). In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultu-
ral de Arte e Cultura Brasileira. São Paulo: Itaú Cultural, 2020. Disponível em:
<http://enciclopedia.itaucultural.org.br/instituicao13707/foto-cine-clube-ban-
deirante-sao-paulo-sp>. Acesso em: abr. 2020. Verbete da Enciclopédia.
JOSÉ Yalenti. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São
Paulo: Itaú Cultural, 2020. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/pessoa218508/jose-yalenti>. Acesso em: ago. 2020. Verbete da Enciclopédia.
LUCIO Costa. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São
Paulo: Itaú Cultural, 2020. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/pessoa14559/lucio-costa>. Acesso em: set. 2020. Verbete da Enciclopédia.
MARC Ferrez. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São
Paulo: Itaú Cultural, 2020. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/pessoa26241/marc-ferrez>. Acesso em: abr. 2020. Verbete da Enciclopédia.
20 CADERNO DO PROFESSOR
MODERNA PARA SEMPRE – RUBENS FERNANDES – Fotografia Modernista
na Coleção Itaú. São Paulo: Itaú Cultural, 2014. Disponível em: <https://www.
itaucultural.org.br/moderna-para-sempre-rubens-fernandes>. Acesso em:
ago. 2020. Exposição realizada no período de 2010 a 2015.
MUSEU de Arte Moderna de São Paulo (MAM/SP). In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cul-
tural de Arte e Cultura Brasileira. São Paulo: Itaú Cultural, 2020. Disponível em:
<http://enciclopedia.itaucultural.org.br/instituicao16564/museu-de-arte-mo-
derna-de-sao-paulo-mamsp>. Acesso em: set. 2020. Verbete da Enciclopédia.
Coordenação
Glaucy Tudda
Produção e Pesquisa
Beatriz Pastore (estagiária)
Elaine Lino
Karine Arruda
Revisão
Vânia Valente
Redação
Vandimar Marques Damas (terceirizado)
O conteúdo desta publicação foi lido e comentado por professoras
e professores atuantes em diferentes etapas de escolarização.
núcleo comunicação
Gerência
Ana de Fátima Sousa
Coordenação
Carlos Costa
Direção de Arte
Arthur Costa
Projeto Gráfico
Serifaria
Design
Girafa Não Fala
Produção Editorial
Victória Pimentel