PREFEITURA MUNICIPAL DE CENTAL DE MINAS/MG

ADMINISTRAÇÃO 2021/2024
Secretária Municipal de Educação
CNPJ: 30.590.051/0001-81
(ANEXO I)
PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
(A que se refere o artigo 19 da Resolução CEE/MG n° 474, de 8 de maio de 2020)

Nome da Instituição Escolar

Escola Municipal Nina Lima dos Santos
ANO/ETAPA DE ESCOLARIZAÇÃO: Período de realização do planejamento – 5ª Apostila

COMPONENTE CURRICULAR: NÚMERO DE AULAS SEMANAIS CONFORME Início: 08/09/2021 Término: 29/10/2021
ARTE MATRIZ CURRICULAR
TOTAL DE MÓDULOS AULA CUMPRIDOS NO PERÍODO:
CARGA HORÁRIA TOTAL CUMPRIDA NO PERÍODO:
HORA-AULA: 60 MINUTOS
TOTAL DE SEMANAS DO PERÍODO:
Formas de avaliação
Forma de
Descrição das Atividades Estimativa não presenciais ou
Objetivos de Aprendizagem Formas de interação registro de
relacionadas aos Objetivos de carga presencial, após o fim
(Habilidades trabalhadas no período) com o estudante participação
de Aprendizagem horária da suspensão das
dos estudantes
equivalente aulas.
(EF15AR02P5) Elementos construtivos ·Orientações através ·Entrega ·Análise das atividades
das artes visuais,ponto,linha,forma e · Desenho de grupo de apostila impressas em forma
cores. · Pinturas
Whatsapp; impressa; de apostila,
·Traçados de linha
·Imagens em movimento ·Envio de áudios e Livro didático realizando
·Dobradura vídeos observações
·Cores quentes e frias ·Orientações pertinentes.
individuais no
Whatsapp e por meio
de ligações
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Secretária Municipal de Educação
CNPJ: 30.590.051/0001-81
telefônicas.
·Chamada de vídeo.

(ANEXO I)
PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
(A que se refere o artigo 19 da Resolução CEE/MG n° 474, de 8 de maio de 2020)

Nome da Instituição Escolar

Escola Municipal Nina Lima dos Santos
ANO/ETAPA DE ESCOLARIZAÇÃO: 5 ANO Período de realização do planejamento – 5ª Apostila

COMPONENTE CURRICULAR: NÚMERO DE AULAS SEMANAIS CONFORME Início: 08/09/2021 Término:29/10/2021

CIENCIAS MATRIZ CURRICULAR
TOTAL DE MÓDULOS AULA CUMPRIDOS NO PERÍODO:
CARGA HORÁRIA TOTAL CUMPRIDA NO PERÍODO:
HORA-AULA: 60 MINUTOS
TOTAL DE SEMANAS DO PERÍODO:
Forma de
Descrição das Atividades Formas de avaliação não
Estimativa de registro de
Objetivos de Aprendizagem relacionadas aos Formas de interação presenciais ou presencial,
carga horária participação
(Habilidades trabalhadas no período) Objetivos de com o estudante após o fim da suspensão das
equivalente dos
Aprendizagem aulas.
estudantes
·Texto e interpretação de 5 horas ·Orientações através de ·Entrega ·Análise das atividades
(EF05CI05) Construir propostas texto grupo de Whatsapp; apostila impressas em forma de
coletivas para um consumo mais ·Consumo sustentável
consciente. ·Envio de áudios e impressa; apostila, realizando
·Diferença entre
(EF05CI20MG) Propostas coletivas consumo e consumismo vídeos Livro didático observações pertinentes.
para um consumo mais consciente ·Pesquisa
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dos recursos naturais. ·Conta de luz ·Orientações individuais
(EF05CI21MG) Perceber e ·Desenho no Whatsapp e por meio
reconhecer as grandes invenções e
utilização das fontes de energia. de ligações telefônicas.
(EF05CI18MG)Identificar os órgãos ·Chamada de vídeo.
do sistema reprodutor masculino e
feminino.
(EF05CI19MG)Conhecer as
características do aparelho
reprodutor masculino e feminino e as
transformações que ocorrem durante
a puberdade.

(ANEXO I)
PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
(A que se refere o artigo 19 da Resolução CEE/MG n° 474, de 8 de maio de 2020)

Nome da Instituição Escolar

Escola Municipal Nina Lima dos Santos
ANO/ETAPA DE ESCOLARIZAÇÃO: Período de realização do planejamento – 5ª Apostila

COMPONENTE CURRICULAR:
ENSINO RELIGIOSO
Objetivos de Aprendizagem
(Habilidades trabalhadas no
NÚMERO DE AULAS SEMANAIS CONFORME MATRIZ Início: 08/09/2021 Término: 29/10/2021
CURRICULAR
TOTAL DE MÓDULOS AULA CUMPRIDOS NO PERÍODO:
CARGA HORÁRIA TOTAL CUMPRIDA NO PERÍODO:
HORA-AULA: 60 MINUTOS
TOTAL DE SEMANAS DO PERÍODO:
Descrição das Atividades Formas de interação Forma de Formas de avaliação não
relacionadas aos Objetivos de Estimativa de com o estudante registro de presenciais ou presencial,
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CNPJ: 30.590.051/0001-81
carga horária participação
após o fim da suspensão das
período) Aprendizagem equivalente dos
aulas.
estudantes
(EF05ER16MG) A 5 horas. ·Orientações através de ·Entrega ·Análise das atividades
importância de respeitar as ·Interpretação de texto grupo de Whatsapp; apostila impressas em forma de
diferenças. ·Atividade sobre
·Envio de áudios e impressa; apostila, realizando
respeito
·Formar frases vídeos Livro didático. observações pertinentes.
·Pintar e desenhar ·Orientações individuais
·Caça palavras no Whatsapp e por meio
·Sentimentos e
de ligações telefônicas.
emoções
·Chamada de vídeo.

(ANEXO I)
PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
(A que se refere o artigo 19 da Resolução CEE/MG n° 474, de 8 de maio de 2020)

Nome da Instituição Escolar

Escola Municipal Nina Lima dos Santos
ANO/ETAPA DE ESCOLARIZAÇÃO: Período de realização do planejamento – 5ª Apostila
COMPONENTE CURRICULAR: NÚMERO DE AULAS SEMANAIS CONFORME MATRIZ Início: 08/09/2021 Término: 29/10/2021
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Secretária Municipal de Educação
CNPJ: 30.590.051/0001-81
GEOGRAFIA CURRICULAR TOTAL DE MÓDULOS AULA CUMPRIDOS NO PERÍODO:
CARGA HORÁRIA TOTAL CUMPRIDA NO PERÍODO:
HORA-AULA: 60 MINUTOS
TOTAL DE SEMANAS DO PERÍODO:
Forma de
Formas de avaliação não
Objetivos de Aprendizagem Descrição das Atividades Estimativa de registro de
Formas de interação presenciais ou presencial,
(Habilidades trabalhadas no relacionadas aos Objetivos de carga horária participação
com o estudante após o fim da suspensão das
período) Aprendizagem equivalente dos
aulas.
estudantes
(EF05GE05) Trabalho no · Texto e interpretação de 5 horas ·Orientações através de ·Entrega ·Análise das atividades
município(espaço rural e texto grupo de Whatsapp; apostila impressas em forma de
espaço urbano). · Gráfico
(EF05GE08X) analisar ·Envio de áudios e impressa; apostila, realizando
· Pesquisa
transformações de paisagem · Identificar imagens vídeos Livro didático observações pertinentes.
na cidade e no · Tipos de energia ·Orientações individuais
campo,comparando
· Serviços públicos dos no Whatsapp e por meio
sequência de
municípios
fotografias,áreas e imagens de ligações telefônicas.
· Mapa mundi
de satélites de épocas
· Caça palavras ·Chamada de vídeo.
diferentes
· Cruzadinhas
(EF05GE03) Identificar as
formas e funções das cidades
e analisar as mudanças
sociais,econômicas e
ambientais provocados pelo
seu crescimento.

(ANEXO I)
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Secretária Municipal de Educação
CNPJ: 30.590.051/0001-81
PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
(A que se refere o artigo 19 da Resolução CEE/MG n° 474, de 8 de maio de 2020)

Nome da Instituição Escolar

Escola Municipal Nina Lima dos Santos
ANO/ETAPA DE ESCOLARIZAÇÃO: Período de realização do planejamento – 5ª Apostila

COMPONENTE CURRICULAR: NÚMERO DE AULAS SEMANAIS CONFORME Início: 08/09/2021 Término: 29/10/2021
HISTÓRIA MATRIZ CURRICULAR
TOTAL DE MÓDULOS AULA CUMPRIDOS NO PERÍODO:
CARGA HORÁRIA TOTAL CUMPRIDA NO PERÍODO:
HORA-AULA: 60 MINUTOS
TOTAL DE SEMANAS DO PERÍODO:
Forma de Formas de avaliação
Descrição das Atividades
Estimativa de registro de não presenciais ou
Objetivos de Aprendizagem relacionadas aos Formas de interação
carga horária participação presencial, após o fim
(Habilidades trabalhadas no período) Objetivos de com o estudante
equivalente dos da suspensão das
Aprendizagem
estudantes aulas.
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CNPJ: 30.590.051/0001-81
(EF05HI04) Cidadania é a condição de ·Texto e interpretação de 5 horas ·Orientações através ·Entrega ·Análise das atividades
quem vive em sociedade como texto de grupo de apostila impressas em forma
participante dela(o cidadão tem direitos) e ·Diversidade cultural no
como membro que aceita as regras. Whatsapp; impressa; de apostila, realizando
Brasil
(EF05HI05X) associar o conceito de ·Deveres e direitos ·Envio de áudios e Livro didático observações
cidadania a conquista de direitos dos ·Monumentos Historicos vídeos pertinentes.
povos e das sociedades, compreendendo- do Brasil.
o como conquista histórica, ·Orientações
contextualizando com a história recente do individuais no
Brasil. Whatsapp e por meio
(EF05HI06X) comparar e distinguir o uso
de diferentes linguagens e tecnologias no de ligações
processo de comunicação e avaliar os telefônicas.
significados sociais, políticos e culturais ·Chamada de vídeo.
atribuídos a elas.
(EF05HI09X)Comparar e discutir pontos
de vista sobre temas que impactam a vida
cotidiana no tempo presente,por meio do
acesso a diferentes fontes,incluindo orais.
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Secretária Municipal de Educação
CNPJ: 30.590.051/0001-81

(ANEXO I)
PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
(A que se refere o artigo 19 da Resolução CEE/MG n° 474, de 8 de maio de 2020)

Nome da Instituição Escolar

Escola Municipal Nina Lima dos Santos
ANO/ETAPA DE ESCOLARIZAÇÃO: Período de realização do planejamento – 4ª Apostila

COMPONENTE CURRICULAR: NÚMERO DE AULAS SEMANAIS CONFORME MATRIZ Início: 02/08/2021 Término: 31/08/2021
MATEMÁTICA CURRICULAR
TOTAL DE MÓDULOS AULA CUMPRIDOS NO PERÍODO:
CARGA HORÁRIA TOTAL CUMPRIDA NO PERÍODO:
HORA-AULA: 60 MINUTOS
TOTAL DE SEMANAS DO PERÍODO:
 PREFEITURA MUNICIPAL DE CENTAL DE MINAS/MG
ADMINISTRAÇÃO 2021/2024
Secretária Municipal de Educação
CNPJ: 30.590.051/0001-81
Forma de
Formas de avaliação não
Objetivos de Aprendizagem Descrição das Atividades Estimativa de registro de
Formas de interação presenciais ou presencial,
(Habilidades trabalhadas no relacionadas aos Objetivos de carga horária participação
com o estudante após o fim da suspensão
período) Aprendizagem equivalente dos
das aulas.
estudantes
24 horas ·Orientações através de ·Entrega ·Análise das atividades
(EF05MA08) Resolver e ·Gráficos grupo de Whatsapp; apostila impressas em forma de
elaborar problemas simples ·Divisão
de contagem envolvendo o ·Envio de áudios e impressa; apostila, realizando
·Relação entre os termos da
princípio multiplicativo, como divisão vídeos Livro didático. observações pertinentes.
determinação do número de ·Divisão em partes desiguais ·Orientações individuais
agrupamentos possíveis. ·Problemas envolvendo a divisão
(EF05MA08) Resolver e no Whatsapp e por meio
•Fração.
elaborar problemas de de ligações telefônicas.
•Parte de uma fração.
multiplicação e divisão com ·Chamada de vídeo.
números naturais e com
números racionais cuja
representação decimal é
finita.
(EF05MA07B) Elaborar
problemas com números
naturais e com números
racionais cuja representação
decimal seja finita,utilizando
estratégias diversas.
(EF05MA03) Identificar e
representar frações menores
e maiores que a
unidade,associando as ao
resultado de uma divisão ou a
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idéia de parte de um
todo,utilizando a reta
numérica como recurso.

(ANEXO I)
PLANEJAMENTO E REGISTRO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
(A que se refere o artigo 19 da Resolução CEE/MG n° 474, de 8 de maio de 2020)

Nome da Instituição Escolar

Escola Municipal Nina Lima dos Santos
ANO/ETAPA DE ESCOLARIZAÇÃO: 5 ANO Período de realização do planejamento – 5ª Apostila

COMPONENTE CURRICULAR: NÚMERO DE AULAS SEMANAIS CONFORME MATRIZ Início: 08/09/2021 Término: 29/10/2021
LINGUA PORTUGUESA CURRICULAR
TOTAL DE MÓDULOS AULA CUMPRIDOS NO PERÍODO:
CARGA HORÁRIA TOTAL CUMPRIDA NO PERÍODO:
HORA-AULA: 60 MINUTOS
TOTAL DE SEMANAS DO PERÍODO:
Forma de
Formas de avaliação não
Objetivos de Aprendizagem Descrição das Atividades Estimativa de registro de
Formas de interação presenciais ou presencial,
(Habilidades trabalhadas no relacionadas aos Objetivos de carga horária participação
com o estudante após o fim da suspensão
período) Aprendizagem equivalente dos
das aulas.
estudantes

(EF05LP01) Grafar palavras
utilizando regras
correspondência fonema-
grafema
regulares,contextuais
morfológicas e palavras de
uso frequente com
correspondências irregulares.
(EF15LP03) Localizar
informações explicitas em
textos
(EF05LP05) Identificar
expressão
presente,passado e futuro em
tempos verbais do modo
indicativo.
(EF05LP06)
Flexionar,adequadamente,na
escrita e na oralidade,os
verbos em concordância com
pronomes pessoais e nomes
sujeitos da oração.
(EF05LP16) Comparar
informações sobre o mesmo
fato veiculadas em diferentes
mídias e concluir sobre o qual
é mais confiável.
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·Texto e interpretação de texto. 28 horas ·Orientações através de ·Entrega ·Análise das atividades
·Significado de palavras grupo de Whatsapp; apostila impressas em forma de
de ·Ortografia:Uso do s depois do
·Envio de áudios e impressa; apostila, realizando
ditongo.Uso das palavras mais
ou mas. vídeos Livro didático observações pertinentes.
e ·Gramática:uso dos pronomes ·Orientações individuais
pessoais.Uso dos
no Whatsapp e por meio
porquês.Revisando
substantivos.Artigo. de ligações telefônicas.
·Gênero textual:Entrevista ·Chamada de vídeo.
impressa.
·Verbo;presente passado e futuro
a do modo indicativo.
de
·Produção de texto
C