𝐴𝑛á𝑙𝑖𝑠𝑒 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎

𝐴𝑢𝑙𝑎 1
𝐼𝑛𝑡𝑟𝑜𝑑𝑢çã𝑜 𝑎 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎

Prof. E. Mendes
 𝐴𝑛á𝑙𝑖𝑠𝑒 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎
𝐶𝑂𝑁𝑇𝐸Ú𝐷𝑂 𝑃𝑅𝑂𝐺𝑅𝐴𝑀Á𝑇𝐼𝐶𝑂

∎ INTRODUÇÃO A ESTATÍSTICA

∎ DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA SEM INTERVALOS DE CLASSES

∎ CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS

∎ DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA COM INTERVALOS DE CLASSES

∎ CORRELAÇÃO E REGRESSÃO
 Estatística
Definição : Conjunto de métodos e processos que serve para
estudar e medir os fenômenos coletivos.
Objetivo : Estudo de fenômenos coletivos para tomadas de
decisões.
População ou Universo : Todos os itens que interessam neste
estudo. (Parâmetro)
Amostra : Qualquer subconjunto não vazio da
população.(Estimador)
 Processos estatísticos de abordagem

Tabela comparativa CENSO X ESTIMAÇÃO

CENSO – Avaliação direta do Parâmetro ESTIMAÇÃO – Avaliação indireta do Parâmetro

Erro processual : Zero Erro processual : Positivo

Confiabilidade : 100 % Confiabilidade < 100 %

Caro Barata

Lento Rápida

Quase sempre desatualizado Atualizado

Nem sempre viável Sempre viável

 Termos usuais
Dados estatísticos : Valores resultantes de um Censo ou
Estimação .

Descritiva
Estatística
Indutiva

Discreta
Quantitativa
Variável Contínua
Qualitativa
Gráficos ...
 Título do Gráfico
6
5
4
3
2
1
0
Categoria 1 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 4
Série 1 Série 2 Série 3

Colunas ou barras verticais

 Título do Gráfico
6

0
Categoria 1 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 4
Série 1 Série 2 Série 3

Linhas
 Cada setor, ou fatia é obtido
Vendas a partir da fórmula

𝟑𝟔𝟎 . 𝐐𝐚𝐧𝐭𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞
𝐆𝐫𝐚𝐮(°) = 𝐓𝐨𝐭𝐚𝐥

1º Tri 2º Tri 3º Tri 4º Tri

Setores ( Pizza )
 Título do Gráfico

Categoria 4

Categoria 3

Categoria 2

Categoria 1

0 1 2 3 4 5 6
Série 3 Série 2 Série 1

Barras horizontais
 Título do Gráfico
35

30

25

20

15

10

0
05/01/2002 06/01/2002 07/01/2002 08/01/2002 09/01/2002
Série 1 Série 2

Área
 Valores Y
3,5

2,5

1,5

0,5

0
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3

Dispersão
Milhões de litros 2.015

1.000.000

Mês
jan fev mar abr mai jun jul

Pictórico
Dados Brutos : Seqüência de valores numéricos, não organizados, obtidos na observação do
fenômeno.

X : 4; 8; 7,5; 15; 17; 6; 3,5.

Rol : Seqüência de dados brutos ordenada de forma crescente ou decrescente.

X : 3,5; 4; 6; 7,5; 8; 15; 17. ( cresc ente ) Y : 10,9,8,6,5,3. ( decrescente )

*Obs.: No nosso curso sempre que nos referirmos ao Rol estaremos nos referindo à seqüência
CRESCENTE.

Amplitude do Rol : Diferença do maior para o menor valor, no caso 17 – 3,5 = 13,5.
Exercícios :

1 ) Determine o Rol e a amplitude do Rol dos Dados Brutos abaixo:

a ) X : 20; 15; 21; 2; 4; 8; 12; 7. b ) Y : 5; 12; 13; 3,5; 18; 14; 12; 8.

c ) Z : 13,9; 14,7; 12,2; 21,8; 12,2; 14,7.

d ) W : 8, 9, 7, 7, 8, 7, 8.
2 ) Construa o gráfico de linhas para a tabela abaixo :

MÊS PRODUÇÃO (1.000 t)

JAN 12
FEV 20
MAR 18
ABR 24
MAI 16
JUN 8
3 ) Construa o gráfico de linhas e de colunas para a tabela abaixo :

CANDIDATOS
MÊS
A B C
JANEIRO 12 30 40
FEVEREIRO 16 25 36
MARÇO 20 20 40
ABRIL 24 18 32
MAIO 30 20 35
4 ) Construa o gráfico de setores para a tabela abaixo :

PRODUTO VENDAS
A 30
B 20
C 40
D 10
5 ) Construa o gráfico de setores para a tabela abaixo :

PRODUTO PORCENTAGEM (%)

MILHO 20

TRIGO 25

ARROZ 45

BATATA 10
6 ) Construa o gráfico de barras horizontais para a tabela abaixo :

ÁREA DA FAZENDA ( EM 1.000.000 m²)

A 20
B 12
C 15
D 8
E 16
F 10