COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS – JOSÉ SILVA OLIVEIRA

ANO 2021 3º BIMESTRE

SÉRIE/ANO: 7º Serie do TURMA: A, B, C, D, E, F G TURNO: VESPERTINO
Ensino Fundamental H
Aluno (a): Nº da chamada:
Professor: Shirley/ Kattiuce/Dora Disciplina:Língua
Portuguesa
3º Atividade de Língua Portuguesa
Data: 16 / 08 / 2021
Escola de Civismo e Cidadania

REVISÃO DOS VERBOS

Os verbos constituem uma classe gramatical que é responsável por expressar uma ação, um estado, um
desejo ou um acontecimento, ou até um fenômeno natural, por isso essa classe é fundamental à nossa
comunicação.

Os verbos flexionam-se em tempo, modo, número e pessoa, o que torna seu estudo complexo.
Embora sejam muitos os elementos que constituem essa classe de palavras, a dedicação para estudá-la
é necessário para alcançar a norma padrão de nossa língua.

Os verbos são classificados em

 Verbos de 1ª conjugação: terminados em -ar;

 Verbos de 2ª conjugação: terminados em -er;
 Verbos de 3ª conjugação: terminados em -ir e em -or.

Os modos verbais expressam a relação da pessoa que fala em relação ao fato dado pelo verbo.
O modo indicativo expressa certeza em relação ao fato, que é ou será dado como real.
O modo subjuntivo expressa suposição, possibilidade ou dúvida para um fato que não é dado como real
ainda ou que não pode ser dado como real.
O modo imperativo expressa uma ordem, uma exigência ou um pedido que se espera ser realizado.

 Tempos verbais do modo indicativo

 Presente: ação ocorre no momento da fala.
 Pretérito perfeito: ação ocorreu em momento anterior ao da fala.
 Pretérito imperfeito: ação ocorria em momento anterior ao da fala, mas parou de ocorrer.
 Pretérito mais-que-perfeito: ação ocorrera em momento anterior ao de outra ação já ocorrida em
momento anterior ao da fala. É o passado do passado.
 Futuro do presente: ação ocorrerá em momento posterior ao da fala.
 Futuro do pretérito: ação ocorreria em momento posterior ao de outra ação já ocorrida no passado,
mas ambas anteriores ao momento da fala. É o futuro do passado.
 → Tempos verbais do modo subjuntivo
 Presente: suposição de que a ação ocorra.
 Pretérito imperfeito: hipótese de como seria se a ação ocorresse.
 Futuro do presente: hipótese de quando a ação ocorrer.
 → Tempo verbal do modo imperativo
 Presente: por se tratar de uma ordem, o imperativo só é conjugado no presente. Ex.: Faça algo!

ADVÉRBIOS

Os advérbios constituem uma classe gramatical cuja função consiste em modificar, ou seja, adicionar sentido
a verbos, a adjetivos e a outros advérbios. Sua classificação tem relação direta com a circunstância que
expressam, podendo ser de tempo, modo, lugar, intensidade, negação, afirmação ou dúvida.

Advérbios de lugar
São as palavras que indicam uma localização. Os advérbios de lugar mais comuns
são aqui, ali, lá, atrás, perto, longe, dentro, fora, entre outros.

Veja:

 Meu amigo mora longe.

 Você pode vir aqui?
 O lugar fica atrás dessa casa.

Advérbios de tempo
São as palavras que expressam tempo/período. Os advérbios de tempo mais comuns
são hoje, amanhã, ontem, sempre, nunca, antes, depois, cedo, tarde, entre outros.

Veja:

 Eu cheguei depois.
 Nós fomos ontem.
 O evento acabará cedo.

Advérbios de modo
São as palavras que ajudam a entender o modo/a maneira como alguma ação ocorreu ou como ocorre
alguma característica. Os advérbios de modo mais comuns
são bem, mal, melhor, pior, vagarosamente, rapidamente, entre outros. Também é possível transformar
muitos adjetivos em advérbio de modo acrescentando o sufixo -mente ao final da palavra.

Veja:

 Você acabou rapidamente.

 Tudo ficará melhor.
 Vocês escrevem perfeitamente.
 Suas tarefas eram bem completas.
 Ela era naturalmente cacheada.

Advérbios de intensidade
São as palavras que ajudam a entender o quão intensa é a ação do verbo ou a característica do
adjetivo. Os advérbios de intensidade mais comuns são muito, pouco, demais, bastante, mais, menos,
entre outros.

Veja:
 Você quer mais suco?
 Façam menos barulho.
 Ela está meio cansada.
 Nós éramos bastante quietos.
 Corríamos muito rapidamente.

Advérbios de afirmação
São as palavras que complementam ou reforçam o sentido de afirmação. Os advérbios de afirmação
mais comuns são sim, certamente, realmente, entre outros.

Veja:

 O jurado criticou positivamente nosso trabalho.

 Eu certamente tirarei férias em breve.

Advérbios de negação
São as palavras que complementam ou reforçam o sentido de negação. Os advérbios de negação mais
comuns são não, nunca, jamais, entre outros.

 Não fizeram questão da nossa presença.

 Cláudio jamais faria uma coisa assim.

Advérbios de dúvida
São as palavras que dão a ideia de dúvida. Os advérbios de dúvida mais comuns
são talvez, provavelmente, eventualmente, quiçá, porventura, entre outros.

 Provavelmente, sairemos ao anoitecer.

 Talvez essa não seja a melhor escolha.

Bons Estudos!!