PSICOLOGIA ----- Função

Valongo(24mil habitantes): Ermesinde; Valongo; Alfena; Campo; Sobrado (95mil habitantes)

1. Promover a participação do Município em projetos e ações, designadamente, no

âmbito da União Europeia;

Fundo social europeu (Emprego, inclusão Social; Educação; Serviços Públicos;) - aumento
das taxas de emprego, redução da pobreza e melhoria do aproveitamento escolar em toda
a União; s. As contribuições da UE variam entre 50% e 85% dos custos totais dos projetos,
embora este valor possa chegar aos 95%;

2. Acompanhar planos e programas de financiamento nacionais e internacionais, relevantes

na prossecução da política de cidadania e participação municipal;

-voto antecipado

-arrendamento acessível

-ipdj-apoio ao desporto

-bandeira da ética

-adoção de animais

-educação ambiental--promoção de espaços limpos-plantação arvores-livros educativos-água

-horta pedagógica

-Oficinas de participação-arte com lixo; agricultura;

-Orçamento participativo

Fundo de inovação social:

3. Efetuar projetos e estudos científico-técnicos para o Município e promover a partilha de

olhares sobre os problemas e as necessidades do território;

Criação do GEM: Gabinete de estudos do município; parcerias com universidades nas mais
variadas áreas de intervenção; Programa de apoio às famílias; Cartão sénior dentro do
projecto ASA acreditamos em séniores activos;

4. Promover a dimensão internacional da área da juventude, especialmente no Espaço

Europeu, Ibero-americano e da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP);

Elaboração de questionários online para jovens;

Organização de eventos desportivos com jovens; Percursos pedestres; trilhos; Festival da arte-
fomentar a participação de jovens artistas; Exposição de fotografia; criação do prémio de
literatura; Integração dos países CPLP;

Desenvolvimento de temáticas de educação sexual; Saúde mental; intercambio cultural

estudos; Promoção da igualdade de género; Alterações climáticas ; festival tricolor (musica
;workshops; gastronomia dos vários países); workshops/cursos online para as 3 comunidades;

5. Colaborar na elaboração, gestão e implementação de projetos de intervenção e

desenvolvimento, de âmbito nacional e/ou internacional, destinados aos jovens;

6. Elaborar estudo e interligação técnica em projetos e ações de natureza pluridisciplinar que

exija uma intervenção no campo da cidadania democracia participativa e da juventude;

7. Exercer funções de orientação psicológica e apoio em desenvolvimento pessoal, de

crianças, jovens e adultos no "Consultório Jovem";

PNPSE programa nacional de promoção do sucesso educativo e de combate ao insucesso

escolar. Intervir na área da educação; apoio familiar; orientação profissional; Aprender a
lidar com a deficiência; Psicologia do luto; Linha de atendimento psicossocial;

8. Elaborar estudos e interligações técnicas em projetos e ações de natureza pluridisciplinar

que exijam uma intervenção no campo da psicologia.

Workshops sobre temáticas pertinentes; como lidar com a Pandemia; Doenças

mentais; ética no desporto e na vida; Redes sociais prós e contras; Alcoolismo-drogas;
Educação sexual;
PROVA ESCRITA
- Regime Jurídico das Autarquias Locais, aprovado pela Lei n.º 75/2013, de 12 de
setembro, na sua redação atual;

- Código do Procedimento Administrativo, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 4/2015, de 07

de janeiro, na sua redação atual;

- Lei Geral do Trabalho em Funções Públicas, aprovada pela Lei n.º 35/2014, de 20 de
junho, na sua redação atual;

- Código do Trabalho, aprovado pela Lei n.º 7/2009, de 12 de fevereiro, na sua redação
atual;

- Sistema Integrado de Gestão e Avaliação de Desempenho na Administração Pública,

aprovado pela Lei n.º 66-B/2007, de 28 de dezembro, na sua redação atual;

- Decreto-Regulamentar n.º 18/2009, de 4 de setembro, que adapta aos Serviços da

Administração Autárquica o SIADAP, na sua redação atual;

Bibliografia da prova escrita de conhecimentos:

- Goleman, Daniel (1995). Inteligência Emocial. A Teoria Revolucionária que redefine o
que é ser Inteligente. PRISA Edições.

- Manita, C.; Ribeiro, C; Peixoto, C. (2009). Violência doméstica: Compreender para

intervir, Guia de Boas Práticas para profissionais de Saúde. Sersilito, Empresa Gráfica,
Lda.