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Semana 4
Claudio Hansen
(Rhanna Leon-
cio)
09:15
Velha e nova
09/02 Ordem Mundial
19:15
Globalização e
14/02 Neoliberalismo
09:15
Globalização e
16/02 Neoliberalismo
19:15
21/02 Economias
emergentes e suas
influências
09:15
23/02 Economias
emergentes e suas
influências
19:15
28/02 Transportes e o
comércio mundial
09:15
30/02 Transportes e o
comércio mundial
19:15
07|09
Geo. 57
tudo o questionamento era qual destas potências utilizou da Glasnost e da Perestroika que não deram
ocuparia o lugar na liderança mundial. certo. Por outro lado, Reagan, presidente dos EUA
na época, juntamente com Margareth Tatcher ide-
A denominada Velha Ordem Mundial refere-se ao alizam o Neoliberalismo. Chega-se assim ao fim da
período de ocorrência da chamada Guerra Fria, no Guerra Fria e da URSS, à queda do Muro de Berlim
pós Segunda Guerra Mundial, onde falava-se em e principalmente à ascensão dos EUA como a gran-
mundo bipolar caracterizado por ter EUA e URSS de potência mundial, iniciando assim a Nova Ordem
em lados opostos. Cabe destacar que a razão desse Mundial.
conflito ser considerado frio foi por ter ocorrido de
forma indireta, ou seja, quando ocorreu foi um mo- Contudo, o mundo globalizado não permaneceu por
mento de tensão mundial pois ambas as potências muito tempo unipolar, ele se tornou multipolar, pois
eram capazes de produzir, por exemplo, bombas nu- enquanto ocorria a Guerra Fria as potências euro-
cleares, e defendiam ideologias diferentes (capita- peias estavam crescendo e os países subdesenvolvi-
lismo e socialismo), mas nunca chegaram à um con- dos se tornando competitivos.
EXERCÍCIOS DE AULA
1.
Observe as fotos abaixo:
Geo. 58
( ) A queda do Muro da Vergonha, como era designado o muro de Berlim, sig-
nificou o fim das intolerâncias ideológicas, o que estimulou o grande fluxo mi-
gratório em todo o mundo agora globalizado, interdependente e sem fronteiras.
( ) O fim da Guerra Fria teve como maior símbolo a derrubada do muro de Ber-
lim, porém outros “muros da Vergonha” passaram a ser erguidos, agora não mais
ideológicos, mas étnicos, políticos, econômicos e sociais.
( ) A globalização eliminou as fronteiras para o capital e criou uma integração
econômica entre as nações do mundo, mas aprofundou as desigualdades entre
ricos e pobres com a criação de barreiras que não são apenas simbólicas, são
cada vez mais, também físicas, entre territórios nacionais e dentro dos territórios
de uma mesma nação.
( ) Os muros que se erguem em quase todas as partes do mundo mostram o
crescimento dos radicalismos, das intolerâncias e da xenofobia que alimenta as
políticas demográficas de extrema direita nos países do primeiro mundo e provo-
ca a morte de muitos que tentam escalar tais muros.
a) F V V V
b) V V V F
c) V V V V
d) F F V V
e) V V F F
EXERCÍCIOS PARA CASA
1.
Geo. 59
“O espaço mundial sob a “nova des-ordem” é um emaranhado de zonas,
redes e “aglomerados”, espaços hegemônicos e contra-hegemônicos que
se cruzam de forma complexa na face da Terra. Fica clara, de saída, a po-
lêmica que envolve uma nova regionalização mundial. Como regionalizar
um espaço tão heterogêneo e, em parte, fluido, como é o espaço mundial
contemporâneo?”
HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova des-ordem mundial.
São Paulo: UNESP, 2006.
O período citado no texto e conhecido por “Guerra Fria” pode ser definido como
aquele momento histórico em que houve
Geo. 60
3.
Do ponto de vista geopolítico, a Guerra Fria dividiu a Europa em dois blocos. Essa
divisão propiciou a formação de alianças antagônicas de caráter militar, como a
OTAN, que aglutinava os países do bloco ocidental, e o Pacto de Varsóvia, que
concentrava os do bloco oriental. É importante destacar que, na formação da
OTAN, estão presentes, além dos países do oeste europeu, os EUA e o Canadá.
Essa divisão histórica atingiu igualmente os âmbitos político e econômico que se
refletia pela opção entre os modelos capitalista e socialista.
a) Cortina de Ferro.
b) Muro de Berlim.
c) União Europeia.
d) Convenção de Ramsar.
e) Conferência de Estocolmo.
4.
“Foi a política megalomaníaca dos Estados Unidos, a partir do Onze de Se-
tembro, que destruiu, quase por completo, as bases políticas e ideológicas
da sua influência hegemônica anterior e deixou o país com poucos elemen-
tos, além de um poder militar francamente atemorizante, que pudessem re-
forçar a herança da era da Guerra Fria. “
5.
“Em um zoológico, satisfazem-se as necessidades materiais básicas, mas
não se pode sair da clausura. Nessas circunstâncias, muitos animais suspi-
ram por voltar à selva. Sem dúvida, esquecem, ou nunca souberam, que o
mundo da selva é cruel e que poucos ali sobrevivem decentemente e menos
ainda são os que triunfam. Além disso, durante o período da grande transi-
Geo. 61
ção, as vantagens do zoológico são subestimadas e as da selva, exagera-
das.”
L. Enmerij, “Perestroika en Occidente”, in R. Haesbaert, Blocos internacio-
nais no poder.
a) os problemas sociais observados nos países do antigo Bloco Socialista não se-
riam solucionados com a simples transição para o Capitalismo.
b) a Glasnost - e sua proposta de transparência política - deixou nítida a supe-
rioridade técnica e social gerada pelo Capitalismo, em comparação com o So-
cialismo.
c) havia, a partir da Perestroika, esperanças de que o mundo sucumbisse à esta-
bilidade econômica e social promovida pelo Socialismo Utópico.
d) a democracia e a liberdade, típicas do mundo capitalista, promoveram a su-
peração dos problemas de ordem social que o sistema possa ter originado, daí
sua supremacia.
e) o elevado padrão de vida, a igualdade social e a democracia, garantidos pela
estrutura socialista, a exemplo da ex URSS, nunca serão atingidos dentro do
mundo capitalista.
6.
Em dezembro de 1998, um dos assuntos mais veiculados nos jornais era o que
tratava da moeda única europeia. Leia a notícia destacada abaixo.
“O nascimento do Euro, a moeda única a ser adotada por onze países euro-
peus a partir de 1o de janeiro, é possivelmente a mais importante realização
deste continente nos últimos dez anos que assistiu à derrubada do Muro de
Berlim, à reunificação das Alemanhas, à libertação dos países da Cortina de
Ferro e ao fim da União Soviética. Enquanto todos esses eventos têm a ver
com a desmontagem de estruturas do passado, o Euro é uma ousada aposta
no futuro e uma prova da vitalidade da sociedade Européia. A “Euroland”,
região abrangida por Alemanha, Áustria, Bélgica, Espanha, Finlândia, Fran-
ça, Holanda, Irlanda, Itália, Luxemburgo e Portugal, tem um PIB (Produto In-
terno Bruto) equivalente a quase 80% do americano, 289 milhões de consu-
midores e responde por cerca de 20% do comércio internacional. Com este
cacife, o Euro vai disputar com o dólar a condição de moeda hegemônica.”
(Gazeta Mercantil, 30/12/1998)
Geo. 62
ideológica da antiga URSS.
d) a confrontação dos modelos socialista e capitalista para deter o processo de
unificação das duas Alemanhas.
e) a prosperidade das economias capitalista e socialista, com o conseqüente fim
da Guerra Fria entre EUA e a URSS.
7.
Analise a charge e o texto a seguir.
a) I e IV.
Geo. 63
b) II e III.
c) II, III e IV.
d) I, III e IV.
e) I, II e III.
8.
Leia o texto a seguir.
Esse texto faz uma evidente referência ao projeto soviético da conquista do es-
paço, uma vez que Lunik 9 foi a nave não tripulada que pousou na Lua em 6 de
fevereiro de 1966. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, em qual
contexto se insere esse evento da corrida aeroespacial.
a) Guerra da Crimeia.
b) Guerra do Vietnã.
c) Guerra dos Mundos.
d) Guerra Fria.
e) Guerra nas Estrelas.
9.
“O que acontece quando a gente se vê duplicado na televisão? (...) Apren-
demos não só durante os anos de formação mas também na prática a lidar
com nós mesmos com esse “eu” duplo. E, mais tarde, (...) em 1974, ainda deti-
do para averiguação na penitenciária de Colônia-Ossendorf, quando me foi
atendida, sem problemas, a solicitação de um aparelho de televisão na cela,
apenas durante o período da Copa do Mundo, os acontecimentos na tela me
dividiram em vários sentidos. Não quando os poloneses jogaram uma parti-
da fantástica sob uma chuva torrencial, não quando a partida contra a Aus-
trália foi vitoriosa e houve um empate contra o Chile, aconteceu quando a
Alemanha jogou contra a Alemanha. Torcer para quem? Eu ou eu torci para
quem? Para que lado vibrar? Qual Alemanha venceu?”
Gunter Grass. Meu século. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 237. Adaptado.
Geo. 64
d) ao recente aumento da população de imigrantes na Alemanha e reforço de
sentimentos xenófobos.
e) ao caráter despolitizado dos esportes em um contexto de capitalismo globa-
lizado.
10.
Geo. 65
te a charge acima e aponte as principais disputas entre EUA e URSS durante a
Guerra Fria.
GABARITO
01. 03.
Exercícios para aula Questão contexto
1. e Durante a Guerra Fria o mundo vivia na expectativa
de um possível embate direto entre EUA e URSS, o
02.
que era uma grande preocupação, visto que ambas
as potências possuíam um poderio nuclear que po-
Exercícios para casa deria devastar grandes áreas. Contudo, ao fim do
1. c conflito pode-se afirmar que ele foi “frio”, ou seja,
2. e indireto, em que o objetivo da URSS e dos EUA era
3. a mostrar quem tinha mais poder e capacidade de li-
4. d derar o mundo de formas mais brandas, o que ficou
5. a verificado com a corrida espacial e a corrida arma-
6. a mentista, por exemplo, e é demonstrado na charge.
7. a
8. d
9. c
10. c