Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
7. Estimação
7.2. Considere uma população com média 𝜇 e desvio-padrão 𝜎. Com base em amostras de
dimensão n = 3, considere os seguintes estimadores para 𝜇:
1 3 1 1 1 1 1 1
𝜇̂ 1 = 𝑋1 + 𝑋2 + 𝑋3 ; 𝜇̂ 2 = 𝑋1 + 𝑋3 ; 𝜇̂ 3 = 𝑋1 + 𝑋2 + 𝑋3 .
5 5 5 2 2 3 3 3
a) Compare os estimadores quanto ao não enviesamento e eficiência.
b) Calcule a estimativa fornecida por cada um deles com base na amostra: (7; 8; 6)
c) Repita a alínea anterior com base na amostra: (6; 7; 8)
7.3. Seja 𝜃̂1 um estimador não enviesado para 𝜃1 e 𝜃̂2 um estimador não enviesado para 𝜃2 .
a) Mostre que 𝜃̂ = 𝜃̂1 + 𝜃̂2 é um estimador não enviesado para 𝜃 = 𝜃1 + 𝜃2.
b) Mostre que 𝜃̂ = 𝜃̂1 − 𝜃̂2 é um estimador não enviesado para 𝜃 = 𝜃1 − 𝜃2.
7.4. Seja 𝑋1 , 𝑋2 , … , 𝑋𝑛 uma amostra aleatória proveniente de uma população 𝑋 com função
densidade de probabilidade dada por
1
𝑓(𝑥) = , 0 < 𝑥 < 𝜃 e 𝜃 > 0.
𝜃
Mostre que 𝑇 = 2𝑋 é um estimador centrado para o parâmetro 𝜃.
7.5. Para o parâmetro 𝜃 de uma certa população foram indicados dois estimadores: 𝜃̂1 e 𝜃̂2 .
Diga qual preferiria, sabendo que 𝑘 é uma constante e:
𝑛+1 𝑘 𝑛+1 𝑘
𝐸(𝜃̂1 ) = 𝜃, 𝑉𝑎𝑟(𝜃̂1 ) = , 𝐸(𝜃̂2 ) = 𝜃, 𝑉𝑎𝑟(𝜃̂2 ) = .
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛+3
Pág. 21
Estatística Aplicada à Gestão I 2019/20
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛
2 2 (𝑋𝑖 − 𝜇)2
Nota: ∑(𝑋𝑖 − 𝑋) = ∑(𝑋𝑖 − 𝜇)2 − ∑(𝑋 − 𝜇) e 𝜎2 =∑ .
𝑛
𝑖=1 𝑖=1 𝑖=1 𝑖=1
7.9. Seja 𝑋 a v.a. utilizada para indicar que uma peça de um determinado lote é ou não defei-
tuosa e que 𝑝 representa a probabilidade de uma peça ser defeituosa. i.e., 𝑋 ~ 𝐵𝑒𝑟𝑛𝑢𝑙𝑙𝑖(𝑝).
a) Derive o estimador de máxima verosimilhança para o parâmetro 𝑝.
b) Foi obtida uma amostra de dimensão 𝑛 = 3, cujos valores observados foram: (1; 1; 0).
i) Esboce o gráfico da função de verosimilhança e interprete-o.
ii) Forneça uma estimativa para 𝑝 com base no método da máxima verosimilhança.
c) Considere o seguinte estimador para 𝑝, para amostras aleatórias de dimensão 5:
𝑋1 + 2𝑋3 + 3𝑋5
𝑝̂1 = .
6
Com base nas propriedades desejáveis nos estimadores, compare o estimador 𝑝̂1 com
o obtido pelo método da máxima verosimilhança.
7.10. Suponha que uma variável aleatória 𝑋 representa o número de avarias de um dispositivo
durante um período de tempo e que obedece a uma lei de Poisson de parâmetro 𝜆
desconhecido.
a) Obtenha o estimador de 𝜆 pelo método dos momentos.
b) Para o parâmetro 𝜆, considere o estimador obtido na alínea anterior e o estimador
𝑋1 + 𝑋𝑛
𝜆̂2 = .
2
i) Compare os estimadores quanto ao enviesamento .
ii) Qual dos dois estimadores é mais eficiente? Justifique a sua escolha.
iii) Ambos os estimadores são consistentes?
c) Obtenha o estimador de máxima verosimilhança para o parâmetro 𝜆.
d) Recolheu-se uma amostra de dimensão 𝑛 = 5, tendo-se observado os seguintes
valores: 10; 14; 9; 6; 12.
i) Esboce o gráfico da função de verosimilhança e interprete-o.
ii) Forneça uma estimativa para 𝜆 com base no método da máxima verosimilhança.
iii) Qual o valor da função de verosimilhança quando 𝜆 = 11?
Pág. 22
Estatística Aplicada à Gestão I 2019/20
7.15. Estabeleça a correspondência entre os seguintes intervalos de confiança (a, b, c), para a
média duma distribuição Normal, e o grau de confiança (i, ii, iii):
a) (11,19; 12,41) i) Intervalo de confiança a 99%
b) (10,81; 12,79) ii) Intervalo de confiança a 95%
c) (11,07; 12,53) iii) Intervalo de confiança a 90%
7.17. Um profissional de saúde do Centro de Proteção Solar pretende estimar o tempo médio
diário que os frequentadores habituais de uma determinada praia algarvia passam em banhos
de sol. Para o efeito, recolheu uma amostra aleatória de 20 indivíduos tendo observado um
tempo médio de exposição ao sol de 4 horas e um desvio-padrão de 0,9 horas. Admita que o
tempo despendido diariamente em banhos de sol pelos frequentadores habituais da referida
praia segue uma distribuição normal com desvio-padrão 1 hora.
a) Construa um intervalo de confiança a 90% para o tempo médio diário despendido em
banhos de sol pelos frequentadores da praia.
b) Qual deveria ser o número mínimo de indivíduos a amostrar para reduzir o erro de
estimativa, do intervalo de confiança da alínea anterior, para 0,2 horas?
c) Acha que a hipótese de normalidade é essencial na resolução das alíneas a) e b)?
Justifique.
7.18. Pretende-se obter uma estimativa intervalar para o preço médio de um determinado
bem nas lojas do país. Com esse objetivo obtiveram-se 40 observações aleatórias:
29,9 40,2 37,8 19,7 30,0 29,7 19,4 39,2 24,7 20,4
19,1 34,7 33,5 18,3 19,4 27,3 38,2 16,2 36,8 33,1
41,4 13,6 32,2 24,3 19,1 37,4 23,8 33,3 31,6 20,1
17,2 13,3 37,7 12,6 39,6 24,6 18,6 18,0 33,7 38,2
Estes dados estão disponíveis no ficheiro preco.xls (ver ex. 2.2).
a) Calcule a estimativa desejada com um grau de confiança de 95%.
b) Construa um intervalo de confiança a 95% para a variância do preço do bem.
7.19. Considere uma amostra aleatória, obtida no mercado de trabalho de uma grande cidade,
e constituída por 2000 indivíduos. Das entrevistas efetuadas constatou-se que 265 pessoas
responderam não ter emprego.
a) Construa um intervalo de 90% de confiança para a proporção média de indivíduos
desempregados na referida cidade.
Pág. 23
Estatística Aplicada à Gestão I 2019/20
b) Caso pretenda reduzir para metade a amplitude do intervalo relativo à alínea anterior e
para o mesmo grau de confiança, qual a dimensão amostral adequada? Justifique.
7.20. Num estudo de mercado, quantas pessoas devem ser inquiridas para, com 95% de
confiança, se cometer um erro de estimativa da verdadeira proporção de potenciais clientes
de um novo produto inferior a 3%? E para se cometer um erro de estimativa inferior a 1%?
(Nota: na ausência de qualquer estimativa desta proporção, utiliza-se 𝑝 = 0,5)
7.21. Um estudo comparativo do insucesso escolar entre alunos cujos pais são divorciados e
alunos com vida familiar considerada como “regular”, foram selecionados dois grupos de
estudantes, A e B, tendo-se observado que, de entre os 31 alunos com pais divorciados (grupo
A), 30% tinham insucesso escolar, ao passo que no grupo de 41 estudantes de família “regular”
(grupo B), 26% estavam naquelas condições. Relativamente à idade, em anos, dos alunos
observaram-se os seguintes valores no Excel:
Idade, em anos
Grupo A Grupo B
Média 11,25 11,75
Desvio-padrão 1,6 2,1
Contagem 31 41
a) Forneça uma estimativa pontual para: a idade média dos alunos cujos pais são
divorciados e respetivo erro padrão; o desvio-padrão da idade dos alunos com vida
familiar considerada como “regular”; e proporção de alunos com insucesso escolar
cujos pais são divorciados.
b) Construa um intervalo de confiança a 95% para a idade média dos alunos cujos pais são
divorciados. Interprete o intervalo obtido.
c) Qual deverá ser a dimensão da amostra de forma a reduzir a amplitude do intervalo
anterior para 1 ano?
d) Com base num intervalo de confiança a 95% pode-se considerar que a variabilidade das
idades dos alunos dos dois grupos é idêntica? Que suposição adicional teve de fazer?
e) De que forma pode obter uma opinião diferente alterando o grau de confiança do
intervalo anterior?
f) Com 95% de certeza, pode-se afirmar que existe diferença significativa entre a idade
média dos alunos dos dois grupos.
g) Construa um intervalo de confiança a 95% para a proporção de alunos com insucesso
escolar cujos pais são divorciados.
h) Qual deverá ser a dimensão da amostra de forma a reduzir o erro de estimativa do
intervalo anterior para 0,1?
i) Complete: “Com 90% de confiança, a diferença entre a proporção de alunos aprovados
nos dois grupos situa-se entre ... e ....”.
Pág. 24