DESIGN E CRIAÇÃO DO VESTUÁRIO

VO1-2021
EMENTA Vestuário 2021

Design
– Conceitos, origem e fundamentos do design;
– O designer;
– Princípios teóricos do design e da moda;
– Prática de estilo x design.

Moda e Contemporaneidade
– Design, moda e contemporaneidade;
– Ciclo de moda;
– Ciclo de vida de uma peça de roupa.
METODOLOGIA Vestuário 2021

Aula com apresentação expositiva e dialogada seguida

de aprofundamento do conteúdo por meio de
atividade prática durante a aula.
Acompanhamento individual no desenvolvimento do
projeto.
AVALIAÇÃO Vestuário 2021

A avaliação do aprendizado é contínua e processual, a partir da

apresentação dos trabalhos desenvolvidos no bimestre, verificando a
evolução do aluno.

Os critérios de avaliação são:

- Participação (envolvimento) individual nas atividades propostas:
2,0 pontos
- Processo evolutivo, a qualidade, finalização do trabalho: 3,0
pontos

Os critérios de avaliação nas avaliações bimestrais são:

- a solução e a apresentação com qualidade;
- finalização do problema apresentado;
- aplicação dos conteúdos trabalhados nas aulas.
 O design é “uma atividade no extenso campo de inovação tecnológica. Uma
disciplina envolvida nos processos de desenvolvimento de produtos, ligada a
questões de uso, função, produção, mercado, utilidade e qualidade formal ou
estética de produtos industriais. (ICSID 1973)

Missão
Design é uma atividade criativa cuja finalidade é estabelecer as qualidades
multifacetadas de objetos, processos, serviços e seus sistemas, compreendendo
todo seu ciclo de vida. Portanto, design é o fator central de humanização
inovadora de tecnologias e o fator crucial para o intercâmbio econômico e
cultural.
 ORIGEM
Design como um processo de concepção de produtos – a história do design começa
partindo da origem de artefatos, na produção de utensílios de pedra. Portanto, a nossa
história do design, na verdade, começou assim que a humanidade produziu seus
primeiros instrumentos pela sobrevivência.

Materiais extraídos da natureza – a pedra, a argila, a madeira e outros de origem animal,

como o couro e o osso, e graças à descoberta de novas matérias primas como o bronze,
o ferro e novas técnicas de transformação, predominaram nas grandes civilizações os
objetos em cerâmica, bronze e ferro.
 INICIO DO DESIGN INDUSTRIAL

Revolução industrial
Inglaterra 1750

Máquinas movidas a
vapor

Início da produção
em série dos
produtos

Surge a primeira escola de design moderno a BAUHAUS

Alemanha, 1919
Wlater Gropius - Arquiteto e Designer
A Bauhaus realizou investigações e experiências criativas
Bauhaus

• Objetivo:
- Reencontrar as ligações entre as artes e
as artes aplicadas.
- Aprender a criação, consciente de sua
própria responsabilidade social.
- Reencontrar o sentido do trabalho
prático, manual.

• Organização do ensino:
Ateliers de técnicas particulares:

• Escultura em pedra • Madeira

• Cerâmica • Pintura Mural
• Encadernação • Imprensa
• Pintura em vidro • Teatro
e vitral • Pesquisa plástica
• Tecelagem • Fotografia
• Metal • Arquitetura
Introdução ao Design - 3/5
 Quem é Designer?
• Designer é o profissional que se ocupa do design para dar
soluções para os problemas. Dependendo da área, ele pode
ser designer de produto, designer gráfico, designer de moda,
designer de joias, designer de calçados.

• Deve ter conhecimentos artísticos, culturais, tecnológicos,

ergonômicos, sociais, ecológicos, psicológicos e históricos.
IRMÃOS CAMPANA
 IRMÃOS CAMPANA

https://www.youtube.com/watch?v=HqoIjkk-g0c&t=113s