Projeto

interdisciplinar e
engajamento no
Ensino Médio
 1. Introdução PÁG. 03

2. A interdisciplinaridade no
PÁG. 04
Ensino Médio

3. Primeiros passos PÁG. 06

4. Desafios da
interdisciplinaridade na juventude PÁG. 10

SUMÁRIO 5. 5 atividades criativas para o

Enem
PÁG. 13

6. Garanta que as plataformas

digitais funcionem! PÁG. 17

7. Como contornar o revezamento

de alunos? PÁG. 19

8. O SAS pode te ajudar! PÁG. 20

 3

Introdução

Qual o papel da escola para o adolescente dos dias atuais? A maior parte dos jovens encara a educação
apenas como ferramenta para conseguir o sucesso profissional na fase adulta. Por isso, as instituições de
ensino terminam sendo vistas como uma etapa a ser superada, para que alcancem este objetivo.

Geralmente, essa visão pode prejudicar o processo de aprendizagem. Essa crise no ensino vem sendo
debatida há anos por especialistas e resultou nas regras da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) e no
que é chamado de Novo Ensino Médio.

Agora, recomenda-se que o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola inclua atividades e conteúdos
interdisciplinares, que trabalhem o protagonismo do aluno e não apenas as apresentações discursivas do
professor.

Essas mudanças têm gerado dúvidas, tanto entre os gestores, quanto no corpo docente. Pensando nisso,
criamos este e-book para ajudar a sua escola a trabalhar na prática o conceito de interdisciplinaridade
e criar projetos engajadores para o Ensino Médio. Acompanhe!
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 4

A interdisciplinaridade
no Ensino Médio

Atualmente, as aulas dos estudantes do Ensino Médio são separadas em 13

disciplinas. Com as mudanças da BNCC, as matérias passam a ser agrupadas em
quatro áreas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza
e Ciências Humanas.

A ideia é promover a interligação entre os conteúdos, ou seja, a

interdisciplinaridade. Assim, o conteúdo deixa de ser visto de forma segmentada,
mas sim em diálogo com o cotidiano. Desse modo, o estudante começa a ser
incentivado a entender o conhecimento como algo que vai ajudá-lo a solucionar
os diferentes problemas da sua realidade.

Para citar um exemplo interdisciplinar prático, pode-se propor a união da

matemática com a geografia. Nesse caso, o professor sugere a criação de
gráficos e escalas relacionadas à migração e à densidade demográfica de
uma região.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 5

Outro bom exemplo é unir linguagem artística com história. O

docente pode propor aos alunos que tirem fotos de prédios
dos seus bairros, para nas aulas estudarem em conjunto a
arquitetura, a época em que os edifícios foram construídos
e, até mesmo, a origem histórica de cada bairro.

As abordagens integradoras favorecem a participação

dos alunos nas aulas, que começam a ver sentido no
processo de aprendizagem, favorecendo a retenção dos
estudantes na escola.

Além disso, integrar conteúdo didático e cotidiano permite

que os discentes desenvolvam um Projeto de Vida consistente.
Afinal, além das habilidades cognitivas, a BNCC diz que o
jovem precisa desenvolver habilidades socioemocionais,
que os ajudam a tomar decisões com base em objetivos
pessoais e profissionais de longo prazo.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 6

Primeiros passos

Agora você compreende como o projeto interdisciplinar

ajuda a engajar os estudantes, chegou o momento
de descobrir como colocar a iniciativa em prática
na escola. Acompanhe as nossas três dicas
fundamentais para aplicar a interdisciplinaridade
e o engajamento no Ensino Médio, tanto no ensino
presencial, como no remoto ou no híbrido.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 7

1. Escolha o parceiro certo

Para criar bons projetos interdisciplinares, recomenda-se que exista

cooperação entre os professores das diferentes disciplinas. Sendo
assim, vale a pena fazer reuniões com a equipe docente para verificar
como os planos de aula de cada um podem dialogar, tornando mais fácil a
união daqueles que têm pontos em comum e que podem ser trabalhados
em projetos englobados.

Os professores também precisam estar engajados nos projetos, pois isso

fará com que as atividades atinjam o envolvimento conceitual desejado.
Afinal, professores empolgados com as suas tarefas podem despertar o
interesse genuíno dos estudantes na participação das atividades.

Aqui, o SAS também é um importante parceiro da escola. Isso porque, por

meio das soluções oferecidas, incluindo consultoria e formação continuada
para docência, podemos guiar você e sua equipe nesse trabalho inicial.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 8

2. Escolha um tema

Além disso, leve em consideração as

Depois de organizar os professores, é
possibilidades de aprendizado que
o momento de definir o tema central
cada conteúdo tem para oferecer
do projeto interdisciplinar. O tema
no tema escolhido e opte por
pode fazer com que os estudantes
abordar assuntos relevantes dentro
se sintam pertencentes a algo maior,
do contexto atual e que estejam em
isso incentiva a sua colaboração
consonância com a realidade da
e engajamento nas atividades
comunidade escolar.
propostas.

Uma boa ideia na hora de definir os

Converse com a sua equipe e com
temas é promover um plebiscito entre
os próprios estudantes no momento
os estudantes, ou seja, uma votação.
de definir o tema, descubra quais
Assim, além de ouvir as ideias dos
são os interesses deles. Assim, eles
alunos, o conceito de democracia
se sentirão valorizados e engajados
pode ser trabalhado de forma
na proposta.
prática.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 9

3. Tenha um planejamento bem estruturado

Aqui, a gestão e os docentes devem levar em conta as orientações da BNCC e definir quais
habilidades desejam que os alunos adquiram ao longo do projeto temático interdisciplinar.
Exemplo prático:

• Projeto temático de terremotos.

• Interdisciplinaridade: Matemática e Geografia.
• Atividades: sugerir
o estudo das causas
dos abalos sísmicos na
disciplina de Geografia
e aprender a calcular a
intensidade do fenômeno,
isto é, a Escala Richter,
com o uso de logaritmo,
em Matemática.
Lembre-se:
o planejamento da
• Planejamento: definir o tempo de duração interdisciplinaridade
do projeto (um bimestre, um semestre ou no Ensino Médio deve
o ano todo) e o prazo de entrega para estar em conformidade
cada atividade que o compõe. Isto inclui com o Projeto Político
pesquisa, entrega de relatório, intervenção Pedagógico (PPP) da
prática, desenvolvimento da metodologia, escola. Ter isso em
apresentação e forma de avaliação. Isso mente é importante para
porque, não recomenda-se uma avaliação
alinhar expectativas de
pontual com base em provas, mas sim que
alunos, pais, professores
leve em consideração todas as pesquisas
e gestores.
realizadas pelos discentes.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 10

Desafios da
interdisciplinaridade
na juventude
A interdisciplinaridade pode auxiliar os jovens do Ensino Médio a encontrarem sentido na aprendizagem
e construírem seus Projetos de Vida de forma mais consistente, pois os conteúdos das aulas estarão em
diálogo com a realidade cotidiana. Contudo, ser interdisciplinar ainda é um grande desafio para muitas
escolas.

Até pouco tempo, a escola mantinha o mesmo posicionamento adotado pelas instituições da Idade Moderna.
Ou seja, na sala de aula, o jovem era apenas um ouvinte passivo do conhecimento e suas experiências
de vida tinham pouco valor no planejamento escolar.

Somente fora dos muros da escola que o aluno tinha oportunidade de colocar sua juventude em cena,
com seus desejos, vivências e expectativas. A questão é que essa dualidade não funciona, atualmente já
sabemos que ela é responsável pelas altas taxas de evasão escolar.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 11

Nesse sentido, o jovem que está no Ensino

Médio precisa ser visto de forma integral,
sendo reconhecido pela sua especificidade
étnica, social, de gênero e sexual. Ele quer
- e precisa - ser visto enquanto indivíduo e
não sob a máscara homogênea de apenas
mais um aluno.

Dessa maneira, os projetos interdisciplinares

podem ser ferramentas por meio das quais o
adolescente consegue se expressar dentro
da escola, pois o coloca como agente
participante de decisões e protagonista
da construção do conhecimento.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 12

Nessa abordagem, é o jovem quem vai

propor soluções, fazer pesquisas
e refletir criticamente sobre os
problemas que impactam a escola
ou a sua comunidade. Ou seja, sua
função é ativa e não de mero espectador.

Durante esse processo de colaboração,

vale a pena a escola investir também na
parceria com a família dos alunos. Assim,
é mais fácil entender a realidade e as
experiências que fazem parte da vida
desses jovens. Além de trazer os benefícios
da gestão democrática para a escola.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 13

5 atividades
criativas para o Enem

Agora que citamos exemplos de

projetos interdisciplinares para você
trabalhar com os estudantes do Ensino
Médio na sua escola, vamos abordar
atividades que trabalham diretamente
as habilidades exigidas na prova do
Enem.

Portanto, tome nota dessas cinco

atividades criativas e
interdisciplinares:

Atividade 1
• Proposta: estudar aspectos
econômicos de diferentes países.
• Interdisciplinaridade: Sociologia,
Geografia e História.
• Prática: pedir para os alunos
compararem mapas do continente
americano ao longo dos séculos XIX
e XX. Depois, trabalhar questões
relacionadas a mudanças nas
fronteiras e ao crescimento
econômico.
Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 14
Atividade 2
• Proposta: estudar os recursos hídricos do Brasil.
• Interdisciplinaridade: Geografia, Biologia, Química, Física
e Matemática.
• Prática: abordar a produção de energia das hidroelétricas
e o impacto ambiental gerado por elas, podendo entrar em
conteúdos como: a poluição dos rios e reservas subterrâneas,
o pH e o cálculo logarítmico para verificar o potencial
hidrogeniônico da água. Incentivar o pensamento crítico dos
estudantes, pedindo para sugerirem outras formas alternativas
de obter energia e como as nossas ações no dia a dia podem
ajudar nesse processo.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 15

Atividade 3 Atividade 4

• Proposta: estudar fatos históricos por • Proposta: estudar o Índice de Desenvolvimento

meio dos textos literários. Humano (IDH) das diferentes regiões do Brasil

• Interdisciplinaridade: Literatura e
História. • Interdisciplinaridade: Matemática, Geografia e
História.

• Prática: solicitar que os alunos escolham

um livro - dentre uma lista já pré-
• Prática: desenvolver análises da situação
selecionada pelo professor, com ajuda
econômica e educacional de cada região
dos próprios estudantes - e propor
brasileira, criando gráficos que representam a
uma análise do ponto de vista político
evolução do IDH ao longo dos anos e pesquisas
e econômico da época em que foram
do contexto histórico das regiões.
escritos. Assim, os estudantes podem
verificar como o cenário de um período
afeta as produções culturais.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 16

Atividade 5

• Proposta: estudar a previdência social no Brasil.

Na verdade, qualquer uma das
atividades citadas podem,
• Interdisciplinaridade: Matemática, Geografia e
diretamente ou indiretamente, auxiliar
Biologia.
o adolescente a pensar no seu Projeto
de Vida, ou seja, refletir como eles
• Prática: discutir a questão do financiamento
contribuem na sua formação como
da previdência social tendo em vista a inversão
cidadão, para além da sala de aula.
da pirâmide etária. Aqui, o mais interessante é a
associação com o Projeto de Vida do estudante,
de modo a ajudá-lo a definir seus planos para o
futuro.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 17

Garanta que as plataformas

digitais funcionem!

No momento de colocar os projetos em prática, a tecnologia

pode ser uma grande aliada. Sendo assim, invista em
plataformas LMS. As mais conhecidas são o Zoom e o
Google Meets, usados para as videoconferências. Mas
lembre-se: os recursos tecnológicos são amplos.

Pensando nisso, é possível trabalhar com os estudantes

a produção de vídeos e podcasts e compartilhá-los no
YouTube, nos Portais da escola ou, ainda, no Blog da turma.
Aqui, a criatividade não tem limites, o importante apenas
é consultar os alunos para evitar constrangimentos e
avaliar se as atividades estão sendo vantajosas para o
processo de aprendizagem.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 18

No caso da gestão escolar, vale a pena oferecer

treinamentos para os professores, ajudando-os
a se familiarizar com as tecnologias e inovar nas
atividades. Isso facilitará muito o andamento das
aulas e dos projetos.

Invista em plataformas de educação cujos ambientes

virtuais atendam as demandas da escola. Assim,
os alunos podem anexar as atividades que estão
desenvolvendo e os professores podem inserir materiais
em texto, vídeo ou áudio para complementar o ensino.
Além disso, converse com os professores e alunos
para certificar que suas necessidades estão sendo
atendidas com a plataforma escolhida.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 19

Como contornar o
revezamento de alunos?

Na hora de engajar os adolescentes com os projetos

interdisciplinares, você também precisa levar em conta o
revezamento de alunos entre as aulas presenciais e remotas.
Dessa maneira, organize as atividades tendo em vista essa Lembre-se também de incentivar
dinâmica. a interação constante entre os
próprios alunos, principalmente quando
Por exemplo, peça para os estudantes realizarem uma pesquisa estiverem no modelo remoto. Para tal,
aprofundada durante o período on-line e trazerem suas dúvidas você pode propor atividades utilizando
e ideias para debater nos encontros presenciais. cooperação em games, ações usando
as redes sociais ou salas virtuais que
Outra possibilidade é solicitar que elaborem um vídeo ou outro os dividam em grupos menores.
material digital para apresentar na semana da aula on-line.
O importante é manter os estudantes motivados com o Isso porque, o vínculo com os colegas
projeto e o processo de aprendizagem, orientando-os em é bem importante para manter a
cada momento. motivação dos adolescentes com os
estudos.
 Projeto interdisciplinar e engajamento no Ensino Médio 20

O SAS pode te ajudar!

Quando se trata de educação, o SAS destaca-se como

um grande parceiro das escolas. Nós oferecemos soluções
completas, por meio de serviços de consultoria e cursos Torne-se uma escola parceira do SAS e
de formação continuada para docentes e gestores. Assim, tenha um acompanhamento pedagógico
podemos ajudar a sua instituição no desenvolvimento de completo para trabalhar o engajamento
projetos interdisciplinares sem dificuldade. com seus alunos do Ensino Médio. Fale
com um de nossos consultores agora!
Além disso, temos plataformas de gamificação e outras voltadas
para comunicação e aulas on-line, que auxiliam sua escola a Fale com um
lidar com o ensino remoto sem perder qualidade. de nossos
consultores
Oferecemos, ainda, materiais didáticos de alta qualidade, especialistas
que seguem as regras da BNCC e propõem diversos tipos de
projetos interdisciplinares, que ajudam a escola a se adaptar
às mudanças do Novo Ensino Médio e os alunos a obterem Clique aqui
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