Professor Fernando Silva – Matemática do Bem

AULA 25
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O QUE VEREMOS NESTA AULA:

• POLINÔMIO
• EXPRESSÃO POLINOMIAL
• OPERAÇÕES COM POLINÔMIOS
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https://www.youtube.com/watch?v=zXiFaFkL9KQ
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Polinômio
Um polinômio na variável complexa x é uma expressão
representada por:

𝒂𝒏 ∙ 𝒙𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 ∙ 𝒙𝒏−𝟏 + … + 𝒂𝟐 ∙ 𝒙² + 𝒂𝟏 ∙ 𝒙 + 𝒂𝟎

✓ n ∈ ℕ(conjunto dos números naturais);

✓ x∈ ℂ(conjunto dos números complexos);
✓ 𝒂𝟎 , 𝒂𝟏 , 𝒂𝟐, … , 𝒂𝒏−𝟏 , 𝒂𝒏 são números complexos.
✓ 𝒂𝟎 , 𝒂𝟏 , 𝒂𝟐, … , 𝒂𝒏−𝟏 , 𝒂𝒏 são chamados coeficientes;
✓ 𝒂𝒏 ∙ 𝒙𝒏 , 𝒂𝒏−𝟏 ∙ 𝒙𝒏−𝟏 , … , 𝒂𝟐 ∙ 𝒙𝟐 , 𝒂𝟏 ∙ 𝒙, 𝒂𝟎 são chamados termos.
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PARA QUE SERVEM OS POLINÔMIOS?

Os polinômios tem diversas aplicações

que vão muito além da matemática.

Eles são muito utilizados na economia,

para estudar a relação entre a oferta e a
procura de um produto, por exemplo.

Na física, ao estudar o movimento dos

corpos, na medicina, quando estuda,
por exemplo, a velocidade do fluxo
sanguíneo nas veias e artérias.
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Grau de um polinômio

O grau de um polinômio é classificado pelo valor do expoente 𝑛 na

variável 𝑥 do polinômio, sendo que 𝑛 deve ser um inteiro positivo e
maior ou igual a zero, ou seja:
Ex 1) Um polinômio de grau igual a 1, ou também um chamado de
monômio: a1x1+a0x0
Ex 2) Um polinômio de grau igual a 2 ou binômio.
a2x2+a1x1+a0x0
Ex 3) A expressão (x2+2)2 é de quarto grau, pois, desenvolvendo
o produto temos:
x4+4x2+4
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Existem ainda algumas expressões que não podem ser

caracterizadas como polinomiais.
1) O expoente das variáveis x não podem ser negativos:
x−2+3x−1+1
2) A variável x não pode aparecer no denominador de expressões:
2+4+1
x2 x
3) Os expoentes não podem ser fracionários e as variáveis não podem
aparecer num radical:
√2x+x2/3+4
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Valor Numérico

Tendo 𝜶 ∈ ℂ e p o polinômio
Ela é um ramo
definido por
Existem algumas
importantíssimo da Matemática,
maneiras de analisarmos
onde representamos as
p(x) = 𝒂𝒏 ∙ 𝒙𝒏 esses
+ 𝒂informações
∙ 𝒙 𝒏−𝟏
resultados:
𝒏−𝟏 de+
as uma …pesquisa
+ 𝒂𝟏 ∙por𝒙 + 𝒂𝟎 ,
medidas de tendência
meio de tabelas e gráficos.
central.
o valor numérico de p em 𝜶 corresponde ao número complexo que
é obtido quando realizamos a substituição de x por 𝜶 e efetuamos
as operações necessárias.

Ou seja,

p(𝜶) = 𝒂𝒏 ∙ 𝜶𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 ∙ 𝜶𝒏−𝟏 + … + 𝒂𝟏 ∙ 𝜶 + 𝒂𝟎 = 0

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Ex:
Seja o polinômio p(x) = 3x³ + x² – 5x + 1.
Ela é um ramo
Existem
importantíssimo da
Vamos calcular seus valores numéricos para:
algumas
Matemática, onde
maneiras de
representamos as
a) x = 2 analisarmos
informações de uma Basta
esses
pesquisa por meiotrocarmos
de
p(2) = 3∙2³ + 2² – 5∙2 + 1 resultados: ase gráficos.
tabelas x por 2.
p(2) = 24 + 4 – 10 + 1 medidas de
p(2) = 19 tendência
central.
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Seja o polinômio p(x) = 3x³ + x² – 5x + 1.

Ela é um ramo
Vamos calcular seus Existem
valores numéricos
importantíssimo da para:
algumas
Matemática, onde
b) x = –1 maneiras de
representamos as
analisarmos
informações deTenha
uma
esses bastante
pesquisa por meio de
resultados: as cuidado com
tabelas e gráficos.
medidas de os sinais!
p(–1) = 3∙(–1)³ + (–1)² – 5∙(–1) +
tendência1
p(– 1) = – 3 + 1 + 5 + 1 central.
p(– 1) = 4
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Quando estudamos o valor numérico

de um polinômio, percebemos que
Existem algumas
para cada valor que atribuímos à
maneiras de analisarmos
variável x, encontramos
esses resultados: as um valor
numérico
medidas para o polinômio.
de tendência
central.
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Raízes do Polinômio

Seja 𝜶 ∈ ℂ.

Dizemos que 𝜶 é raiz do polinômio

𝒑 𝒙 = 𝒂𝒏 ∙ 𝒙𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 ∙ 𝒙𝒏−𝟏 + … + 𝒂𝟏 ∙ 𝒙 + 𝒂 𝟎
quando p(𝜶) = 0.

Ou seja:

𝒂𝒏 ∙ 𝜶𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 ∙ 𝜶𝒏−𝟏 + … + 𝒂𝟏 ∙ 𝜶 + 𝒂𝟎 = 0
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Em outras palavras, quando atribuímos

um valor a x e, ao substituirmos, o valor
numérico doalgumas
Existem polinômio seja igual a zero,
então omaneiras
valor atribuído
de à variável é a raiz
analisarmosdoesses
polinômio.
resultados: as
medidas de
tendência central.
Matemática, 3º Ano do Ensino Médio Professor Fernando Silva – Matemática do Bem
Raiz de um polinômio

Verificar quais números do conjunto {0, 1, 2, 3} são

raízes de: Para resolvermos,
Ela é um ramo
Existem vamosdasubstituir
algumas
importantíssimo Matemática, a
p(x) = x3 – 2x2 – 5x + 6maneiras de analisarmos
ondevariável
essesinformações
resultados:
x por
representamos
as
as cada
elemento
de uma do conjunto.
pesquisa por
medidas de tendência
meio de tabelas
p(2) = 2³ – 2.2² – 5.2
e gráficos. +6
p(0) = 0³ – 2.0² – 5.0 + 6 central.
p(2) = 8 – 8 – 10 + 6
p(0) = 0 – 0 – 0 + 6
p(2) = –4
p(0) = 6
p(3) = 3³ – 2.3² – 5.3 + 6
p(1) = 1³ – 2.1² – 5.1 + 6
p(3) = 27 – 18 – 15 + 6
p(1) = 1 – 2 – 5 + 6
p(3) = 0
p(1) = 0
1 e 3 são raízes do polinômio dado.
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IGUALDADE DE POLINÔMIOS
Dizemos que dois polinômios são iguais ou idênticos se, e
somente se, seus valores numéricos são iguais para todo 𝒂 ∈ 𝑪.
Assim:
𝐩 𝐱 ≡ 𝐪 𝐱 ⇔ 𝐩 𝐚 = 𝐪(𝐚)

logo p(x) – p(q) = 0

Ex: Dados os polinômios 𝒑 𝒙 = 𝒂𝒙 + 𝟕 e 𝒒 𝒙 = 𝒃 + 𝒙, determine

os valores de a e b, para que 𝒑 𝒙 ≡ 𝒒 𝒙 .

Se 𝒑(𝒙) e 𝒒(𝒙)são idênticos, então a = 1 e b = 7

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Operações com Polinômios

Para efetuarmos operações com polinômios devemos observar os
termos semelhantes. Um termo é considerado semelhante a outro,
quando possui a mesma parte literal.

2xy é semelhante a 15xy, pois possui a mesma parte literal que é xy

Quando temos somas ou subtrações basta reduzirmos termos

semelhantes, ou seja, operar separadamente potências de mesmo
grau.

Nas multiplicações, basta aplicarmos a propriedade distributiva e

em seguida reduzirmos os termos semelhantes. Na divisão
veremos um dos métodos de resolução.
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Adição

(–2x² + 5x – 2) + (–3x³ + 2x – 1) → eliminar os parênteses

–2x² + 5x – 2 – 3x³ + 2x – 1 → reduzir os termos semelhantes

–2x² + 7x – 3x³ – 3 → ordenar de forma decrescente de acordo

com a potência

–3x³ – 2x² + 7x – 3
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Subtração

(–2x² + 5x – 2) – (–3x³ + 2x – 1) → eliminar os parênteses

–2x² + 5x – 2 + 3x³ – 2x + 1 → reduzir os termos semelhantes

–2x² + 3x – 1 + 3x³ → ordenar de forma decrescente de acordo

com a potência

3x³ – 2x² + 3x – 1
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Multiplicação de polinômio por monômio

(3x2).(5x3 + 8x2 – x) → aplicar a propriedade distributiva da

multiplicação
15x5 + 24x4 – 3x3

Multiplicação de polinômio por polinômio

(x – 1) . (x2 + 2x - 6) x2.(x – 1) + 2x.(x – 1) – 6.(x – 1)

(x³ – x²) + (2x² – 2x) – (6x – 6)
x³ – x² + 2x² – 2x – 6x + 6 → reduzindo os termos semelhantes.
x³ + x² – 8x + 6
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Produtos Notáveis
São casos especiais de multiplicação de polinômios.
Quadrado da soma

(a + b)2 = (a + b)(a + b) a2 + ab + ba + b2 a2 + 2ab + b2

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Quadrado da diferença
(a – b)2 = (a – b)(a – b) a2 - ab - ba + ab2 a2 – 2ab + b2
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Produto da soma pela diferença

(a + b)(a – b) a2 - ab + ba - b2 a2 – b2
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Cubo da soma

Cubo da diferença
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(x + 7)2 x2 + 2.7.x + 72 x2 + 14x + 49

(x + 5)3 x3 + 3.x2.5 + 3.x.25 + 125 x3 + 15x2 + 75x + 125

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(ENEM, 2a aplicação, 2010) Um laticínio possui dois

reservatórios de leite.
Cada reservatório é abastecido por uma torneira acoplada a
um tanque resfriado. O volume, em litros, desses
reservatórios depende da quantidade inicial de leite no
reservatório e do tempo t, em horas, em que as duas
torneiras ficam abertas.
Os volumes são dados pelas funções: V1(t) = 250t3 – 100t + 3000 e
V2(t) = 150t3 – 69t + 3000

Depois de aberta cada torneira, o volume de leite de um reservatório é igual ao

do outro no instante t = 0 e, também, no tempo t igual a
a) 1,3h b) 1,69h c) 10,0h d)13,0h e) 16,9h
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Se queremos o instante em que estes volumes são iguais, devemos igualar

as equações:

V1(t) = V2(t) 250t³ - 100t + 3000 = 150t³ + 69t + 3000

250t³ - 150t³ - 100t - 69t + 3000 - 3000 = 0 100t³ - 169t = 0

2
100t³ = 169t 100t² = 169 t² = 169
t t 100

√ t2 =√ 169 t = 13 t = 1,3 h
√100 10
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ENEM 2012 - Um forro retangular de tecido traz em sua etiqueta a

informação de que encolherá após a primeira lavagem mantendo,
entretanto, seu formato. A figura a seguir mostra as medidas
originais do forro e o tamanho do encolhimento (x) no comprimento
e (y) na largura. A expressão algébrica que representa a área do
forro após ser lavado é (5 – x) (3 – y).
Nestas condições, a área perdida do forro, após a primeira lavagem,
será expressa por

a)2xy
b)15 − 3x
c)15 − 5y
d)−5y − 3x
e)5y + 3x − xy
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Após lavagem
5-x
encolhe (5 – x) (3 – y)
3-y

Aoriginal= 5.3 =15

Aapóslavagem= 15-(5-x)(3-y)

15-(15-5y-3x+xy) = 15-15+5y+3x-xy =

3x -xy+5y ➔ e)5y + 3x − xy
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UFPE Adap. - Na figura a seguir, temos um esboço de parte do

gráfico de uma função polinomial.

7 raízes: -2,-1,0,1,2,3,4
grau ≥ 7

V ou F
(F) O grau do polinômio p(x) é ≤ 6.
(V) O grau do polinômio p(x) é ≥ 7.
(F) A equação p(x)=0 não possui raízes reais.
(V) p(x) é divisível por x(x+2)(x-2). 0,-2,2
(V) O polinômio p(x) é divisível por ( 1,3,4
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O PDF desta aula, atividades e exercícios resolvidos

estão em Aula 24 do site:

https://sites.google.com/view/professorfernandosilva

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