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Ano letivo

2020/ 2021
Rede Estadual de
Ensino da Bahia
DIRETRIZES GERAIS
ASSEGURAR AS HORAS LETIVAS DE 2020 + 2021

Continuum Retorno em Comitê Gestor


Matrícula
Curricular etapas da Escola

Renovação Retorno em Acompanha


automática para Permite realizar fases, com cumprimento
a rede e 2 séries/ anos aumento dos protocolos;
abertura para escolares progressivo da identifica e
novos contínuos. jornada comunica novos
estudantes. presencial. casos.

Aulas organizadas a partir das aprendizagens não construídas ou não consolidadas


em 2020, com transição gradual para o currículo de 2021, em regime especial, com
avaliações contínuas e apoio pedagógico.
CENÁRIO

▪ Lei Federal nº 14.040/2020 – 31/12/21 data limite para cumprir carga horária
2020 + 2021.

▪ Carga horária mínima legal:


• 700 horas (2020) +
• 800 horas (2021)
= 1.500 horas em 2021

▪ Ano letivo: de Março a Dezembro/ 21


▪ 228 dias letivos
▪ 6 dias por semana – 42 semanas
▪ 6 horas e 40 minutos/ por dia
• 4h – Tempo Casa/ Tempo Escola
• 2h30min – Atividades Complementares
PLANEJAMENTO – Pré-Jornada
Atividades Docentes – 01 a 05 de março

Estratégias de
comunicação e
acolhimento
Formação • Chamada para
• SESAB/ESPBA – Curso estudantes, famílias e
EaD sobre protocolos colegiados escolares
Organização da busca sanitários e prevenção • Mobilização dos líderes
ativa • SEC e IAT – Retomar de classe e monitores
• Mapeamento dos Lives: maratona de • Uso de canais variados
Preparação das fatores de ferramentas digitais e (e-mail, whatsapp,
atividades letivas vulnerabilidade principais tópicos do rádio), folhetos/ guias
▪ Planos de Ensino • Sensibilização das Ensino Híbrido
▪ Atividades Curriculares famílias
Complementares • Definição de estratégias
▪ Salas virtuais, • Articulação com
videoaulas/ audioaulas municípios, órgãos e
▪ Cadernos de exercícios, entidades locais
aulões e apostilas
PLANEJAMENTO - Jornada
Jornada Paulo Freire – 08 a 12 de março
5 dias, remota, para detalhamento
Dinâmica
Início diário com transmissão SEC (1h)

Consolidação do planejamento pedagógico

Novas rotinas e estratégias de acolhimento, para o remoto Foco no


Oficinas de acompanhamento e
trabalho na escola orientação das
Hora-atividade (ACs): pautas prévias, com dias e temas atividades
complementares e
atividades não
Implantação Plantão Pedagógico e Tutoria Docente, remotos presenciais.

Implementação de protocolos, preparação do ambiente


Organização do
Comitê Gestor
Definição de procedimentos e responsabilidades
ANO LETIVO 2020/ 2021
De 15 de março a 29 de dezembro de 2021

Fase 1 Fase 2 Fase 3


Remoto Híbrido Presencial
Início do • Disponibilização • Tempo Escola: 3 • Tempo Escola: 6 Término ano
ano letivo: de materiais e vezes por vezes por letivo:
livros semana semana
Março • Digitais e não • Duração em Dezembro
digitais função dos
• 8 semanas indicadores
ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
▪ Aulas presenciais
▪ Mais Estudo (monitoria
TEMPO presencial)
▪ Avaliações (SABE)
ESCOLA ▪ Salas Multiusos
▪ Atividades práticas
▪ Mais Estudo (virtual)
▪ Cursos online
ATIVIDADES ▪ Iniciação Científica
COMPLEMENTARES ▪ Temas integradores
▪ Projeto de Vida
▪ Livros Didáticos e de
Literatura
TEMPO ▪ Cadernos de Apoio
▪ Whatsapp
CASA ▪ Simulados
▪ Sala Virtual Google
ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
COMUNICAÇÃO E ACOLHIMENTO RECURSOS EDUCACIONAIS

▪ Cartilha e reuniões virtuais com


▪ Material didático digital e impresso:
estudantes e famílias sobre as novas
Cadernos de Apoio
rotinas.
▪ Sequências de aulas sugeridas: Currículo
▪ Apresentação dos materiais
essencial
pedagógicos e orientações de acesso
▪ Exercícios de reforço via Whatsapp:
aos conteúdos.
Chatclass Bahia
▪ Impressão de materiais, quando
▪ Salas virtuais, via Google Classroom
necessário.
▪ Novo canal TVE >> Educa Bahia
▪ Divulgação dos horários de aulas,
▪ Mais Estudo >> 2 monitores por turma, 52
contatos e mecanismos de
mil estudantes
agendamento.
▪ 5 avaliações ao longo do ano
▪ Promoção do programa Saúde do
▪ Internet nas escolas, por meio de
Professor e outras iniciativas de apoio
provedores locais.
socioemocional (Vivescer, Volta ao
▪ Salas multiuso, com parabólicas e
Novo).
multimídia
PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA
Remoto e Híbrido

Rotinas socialmente Rotinas e espaços


estabelecidas escolares
Aferição de temperatura na entrada, e Adequação de rotinas e espaços
quando for necessário. físicos, evitando aglomerações.

Uso obrigatório de máscaras durante Higienização de áreas coletivas e


todo o horário. desinfecção de banheiros.

Evitar compartilhamento de materiais


Higienização frequente das mãos.
escolares e utensílios.

Disponibilização de álcool em gel nos Limpeza das salas após cada turno,
ambientes da U.E incluindo corrimãos, maçanetas, etc.

Distanciamento mínimo de 1,5m na Distanciamento seguro das carteiras,


entrada e saída e nas salas e nos nas salas e em outros espaços
espaços da U.E pedagógicos.

Comunicação visual em pisos e


paredes.
PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA

Transporte escolar Alimentação escolar


Uso obrigatório de máscaras no Intensificar higienização dos
transporte escolar. alimentos (do recebimento ao
consumo).
Manter os veículos higienizados, em Manusear, preparar e servir
especial entre as rotas e itinerários a alimentos com EPIs e uso de
cada turno. máscara.
Servir em espaços seguros e com
Manter a lotação do veículo em distanciamento adequado.
50%.
Intensificar o monitoramento e Manter distanciamento durante
fiscalização no transporte. refeições.

Manter placas e cartazes Preferencialmente, servir alimentos


informativos sobre COVID-19 e individualizados e de fácil preparo.
prevenção.
Higienizar todos os utensílios com
água e sabão.

Orientar a lavagem das mãos antes e


depois das refeições.
OBRIGADA
WWW.EDUCACAO.BA.GOV.BR

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