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(AULA INAUGURAL)

WEB 03.05.2021

Profa. Dra. Kethlen Leite de Moura - DFE

Curso: Letras

Disciplina: Introdução à Educação a Distância


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Para aprender, é preciso mobilizar não só o intelecto,


mas também a memória, a motivação e a imaginação.

Profa. Andrea Ramal


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QUAL A IMPORTÂNCIA DESSA DISCIPLINA?


- conhecer e aprofundar os conceitos essenciais sobre a importância do uso das
tecnologias, logo se constitui como roteiro de ações e propostas articulados com o
Curso, tendo por principal finalidade formar o Licenciado em Letras.

- Propiciar espaços e momentos de reflexão sobre os recursos tecnológicos e o


processo educativo na perspectiva tecnológica, bem como compreender a
importância das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no processo de
ensino a distância.

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Considerando, que agora você faz parte de um curso de
graduação a distância, torna-se fundamental a oferta de uma
disciplina que lhe familiarize, com as disposições próprias da
sociedade tecnologizada, com o contexto sociotécnico, o diálogo e
a troca de informações, a participação e a autoria colaborativa;
princípios esses que são indispensáveis para a formação de
profissionais da educação e cidadãos/cidadãs críticos, reflexivos e
éticos.

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INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA


• EMENTA

Definições e características da modalidade de Educação a Distância. orientações para o


estudo na modalidade de educação a distância. Utilização da plataforma de aprendizagem.
(Resolução 022/2010-CI/CCH).

• OBJETIVOS

 Apresentar os fundamentos teóricos da modalidade de educação a distância.

 Capacitar os alunos para utilização da plataforma de aprendizagem (Resolução 022/2010-


CI/CCH).
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• CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Políticas públicas para o ensino superior a distância e a legislação educacional vigente.

2. O sistema Universidade Aberta do Brasil: democratização e interiorização do ensino


superior.

3. Os cursos superiores a distância e o sistema de tutoria.

4. As novas tecnologias de informação e comunicação e o sistema de gerenciamento de


cursos Moodle.

5. Avaliação da aprendizagem em cursos superiores a distância e o sistema de


gerenciamento.
6. Tecnologias da informação e comunicação na EAD: reconstrução de conhecimento e da
sociedade
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METODOLOGIA DE TRABALHO
A disciplina está organizada em três (3) tópicos que serão explorados nas
videoaulas e que contam também com leituras complementares e outros
materiais para ampliar o seu conhecimento sobre os assuntos que serão
explorados. Para cada um desses tópicos há leituras e vídeos que podem
contribuir para o aprofundamento e melhor esclarecimento dos conteúdos
abordados e que estão disponibilizados para você na plataforma.

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TÓPICOS REFERÊNCIAS
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Capítulo 2 COSTA, Maria Luisa Furlan. (Org.). Introdução à educação a
O sistema Universidade Aberta do Brasil:
distância. Maringá: Eduem,2009. (Formação de Professores –
democratização e interiorização do ensino superior
EAD, v. 34). P. 23-34
Maria Luisa Furlan Costa

Capítulo 3 COSTA, Maria Luisa Furlan. (Org.). Introdução à educação a


Os cursos superiores a distância e o sistema de tutoria distância. Maringá: Eduem,2009. (Formação de Professores –
EAD, v. 34). P. 35-52
Maria Luisa Furlan Costa

Capítulo 4
COSTA, Maria Luisa Furlan. (Org.). Introdução à educação a
As novas tecnologias de informação e comunicação e o
distância. Maringá: Eduem,2009. (Formação de Professores –
sistema de gerenciamento de cursos Moodle
EAD, v. 34). P. 53-68
Erivelton Alves Prudêncio/Jairo de Carvalho/ José Luis
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Ferreira
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PROCESSO DE AVALIAÇÃO
1ª AVALIAÇÃO PERIÓDICA: Corresponde à nota atribuída às atividades desenvolvidas
presencialmente ou por meio de ferramentas disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem, valendo
de 0 (zero) a 10 (dez). Peso 1.
2ª AVALIAÇÃO PERIÓDICA: Avaliação escrita presencial, valendo de 0 (zero) a 10 (dez) – Peso 2.
AVALIAÇÃO FINAL: Prova escrita individual, presencial, valendo de 0 (zero) a 10 (dez).

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DATA ATIVIDADE 10
03/05/2021 Aula inaugural – Web gravada.
CRONOGRAMA DA DISCPLINA
Abertura do fórum de interação professor/aluno.

04/05/2021 a 30/06/2021 Abertura do fórum de Questões Gerais (tutores a


distância)
Abertura dos Fóruns dos capítulos 2, 3 e 4 do
livro didático.
Momento de participação nos fóruns para sanar
dúvidas e compartilhas reflexões.
Abertura do fórum de Dúvidas da Primeira
atividade avaliativa.
04/06/2021 Último dia para a postagem da Primeira
atividade avaliativa

Via Moodle. 10
DATA ATIVIDADE 11

05/06/2021 Abertura do fórum de dúvidas sobre a Prova


on-line

30/06/2021 Prova on-line 1ª oportunidade

05/07/2021 Prova on-line 2ª oportunidade

07/07/2021 Exame Final – prova escrita individual via


Moodle
Das 19h as 21h
13/07/2021 2ª oportunidade Exame – prova escrita
Das 19h as 21 h individual, via Moodle
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Desejo um semestre cheio de novas aprendizagens!

Abraços,
Profa. Kethlen

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