01 Alternativa D
O neologismo apresentado no poema é “teadorar”,
composto pela justaposição (união sem alteração
dos radicais) do pronome oblíquo átono “te” e o
verbo “adorar”. Portanto, tem-se uma justaposição,
uma palavra composta por outras duas já
existentes e que não apresenta alteração nos
radicais. Seu sentido também é a junção dos
sentidos da expressão “te adorar”, sem mudar ou
subverter (mudar para o contrário) seu significado
original.
02 Alternativa C
Na charge, a ironia é compreender que o garoto
opta por se comunicar apenas pelas redes sociais
por estar farto de críticas e questionamentos,
porém essas redes estão cheias de discussões e,
muitas vezes, fala de intolerância, logo, na internet,
ele não estria livre dessas situações. Essa é a
ironia que o leitor precisa identificar para
compreender a crítica e o humor da charge.
03 Alternativa D
Em “chamar atenção ou brincar com as palavras”,
verifica-se referência à metalinguagem, isto é, em
um texto que se tem o intuito de chamar a atenção
para o próprio texto (ou para a própria linguagem
utilizada), tem-se a metalinguagem. Em A, não se
diz algo que está presente no texto ou defendido
por ele. Em B, o termo “você” não indica um
interlocutor específico, mas sim o sentido de sujeito
indeterminado, qualquer pessoa que esteja lendo o
texto. Em C, o verbo “errar” está entre aspas, pois
há uma ressalva da autora, que não considera um
erro os desvios da gramática normativa conforme
leitura do trecho.
04 Alternativa A
Na propaganda apresentada, a relação entre
“dividir” e as palavras divididas silabicamente no
final das linhas são a forma criativa de abordagem
do anúncio, e não os aspectos apresentados nas
demais opções. Note que o enunciado pede qual o
efeito criativo do anúncio.
1
05 Alternativa B
Na letra de Chico Buarque, o refrão “Tô me
guardando pra quando o carnaval chegar”, indica
que, quando o carnaval chegar, isto é, quando
houver o levante, a reação do povo contra o regime
ditatorial, o eu lírico compensará todo o sofrimento
e censura sofridos. Há uma ideia de futuro no
refrão, de que, quando o carnaval chegar, esse
sofrimento vai acabar e será compensado. Não há,
na letra, a ideia de equivalência entre a censura e a
resistência (A), o uso do carnaval como mote para
a luta (C), ou a junção de reivindicações culturais e
sociais (D).
06 Alternativa C
A postagem em forma de meme, “viralizada” nas
redes, trata no número de conjugações dos verbos
em português e em inglês, portanto opção C.
07 Alternativa C
Segundo o texto, há termos e expressões da
internet, nos anos dois mil, que hoje não são mais
recorrentes. Essa mudança ao longo do tempo
indica que há variação histórica da linguagem da
internet, mudança ao longo do tempo.
08 Alternativa B
O poema apresenta nas duas primeiras estrofes
uma intensa exaltação da natureza, no entanto, a
partir da terceira estrofe o eu lírico ressalta que
todas as maravilhas da natureza não têm valor sem
a presença da mulher amada.
09 Alternativa A
As bases ideológicas do Classicismo são
sustentadas na racionalidade, portanto, é comum
que as representações da natureza apresentem um
ambiente mais austero, sustentado na harmonia, no
equilíbrio, na leveza e na suavidade do ambiente.
10 Alternativa C
A primeira estrofe do poema é centrada na
informação de que a língua portuguesa é a "última
flor do Lácio". Tal referência diz respeito ao fato de
que a língua portuguesa teria sido a última língua
formada a partir da matriz latina, na região do
Lácio, próximo a Roma, na Itália. Historicamente,
essa fundação da língua portuguesa na referida
região foi operada por povos de culturas mais
simples e vulgares, o que faria com que a língua
portuguesa não fosse perfeita e, por isso,
precisasse ser lapidada. Por esse motivo vemos
que, no primeiro verso, o eu lírico diz que a língua
portuguesa é, paradoxalmente, "inculta e bela".
Depois, na segunda estrofe, diz que ela é, também
paradoxalmente, "esplendor e sepultura". Nos
versos seguintes compara o idioma a uma peça de
ouro coberta por "ganga" (impurezas) que, se
retirada, faria brotar a verdadeira mina escondida
"entre os cascalhos" da língua.

11 Alternativa D
Se olharmos o glossário que vem logo abaixo do
poema, veremos que todas as palavras complexas
que aparecessem na segunda estrofe estão
relacionadas a elementos sonoros que ora indicam
força e intensidade ("Tuba de alto clangor" / "silvo
da procela"), ora tranquilidade ("lira singela" /
"arrolo da saudade e da ternura"). Portanto indicam
as capacidades e variabilidades fonéticas (sonoras)
da língua portuguesa.

12 Alternativa A
a) Correta: o poema utiliza um sistema de
estrofação clássico e tradicional, típico dos
sonetos.
b) Incorreta: apresenta variação entre rimas ricas
(feitas com classes de palavras diferentes) e
rimas pobres (feitas com as mesmas classes
gramaticais).
c) Incorreta: o tema amoroso não é típico do
Parnasianismo. Em geral, os autores davam
preferência a temas mais racionais.
d) Incorreta: as temáticas políticas também não
eram de interesse dos parnasianos. Em geral,
eles consideravam que a discussão social e
política não era suficientemente elevada para
fazer parte da poesia.

2
13 Alternativa D 19 Alternativa C
Steve Jobs compara primeiramente o condor com O poema aponta que a busca pela identidade por
um humano, com vantagem energética ao condor meio da filosofia causou desorientação.
sobre o gasto de energia. No entanto, a mesma
comparação entre o condor e o homem na bicicleta 20 Alternativa B
o ganho energético para o homem é muito superior.
Jobs vê o computador como uma bicicleta, ou seja,
O meme ressalta o uso do verbo had, que permite
como uma ferramenta que leva o homem a um
uma série de variações e ainda sim apresenta-se
desempenho superior.
de forma correta em todas elas.
14 Alternativa C
O trecho "empathy is not typically a quality that
most soldiers would readily identify as an essential
characteristic to effective leadership or necessary to
producing positive organizational outcomes, but it is
an important quality for competent leadership"
indica a alternativa C como a correta.

15 Alternativa A
A alternativa [A] está correta, pois o texto afirma:
"Mexico, for instance, has a fifth the per capita
gross domestic product (GDP) of the United States
[...]. (o México, por exemplo, tem um quinto do
produto interno produto (PIB) dos Estados Unidos
[...]).

16 Alternativa D
O texto encoraja os habitantes do condado a
levarem suas sacolas plásticas até as lojas
indicadas para que possam ser recicladas,
tornando-se novas sacolas e também outros
produtos (The bags are turned into new products
like decking, benches, playground structures, and
new plastic bags).

17 Alternativa A
O trecho "In an everchanging country, the idea of
what the American Dream means to different
people is changing too" indica que os ideais mudam
conforme os hábitos e culturas de um país também
mudam.

18 Alternativa C
A alternativa [C] está correta, pois afirma que "para
Albert Schweitzer, um homem verdadeiramente
ético tenta preservar qualquer tipo de vida". O texto
como um todo é justificativa para a escolha da
alternativa: "Um homem é verdadeiramente ético
apenas quando ele obedece à compulsão de ajudar
todas as vidas que ele é capaz de dar assistência e
evita ferir qualquer coisa viva".

4
21 Alternativa B
A questão remete ao período das invasões
holandesas na América portuguesa, sobretudo em
Pernambuco entre 1630-1654 com destaque para o
governo de Nassau, 1637-1644. Segundo o
historiador Pedro Puntoni em seu livro A Guerra
dos Holandeses (coleção “Guerras e Revoluções
Brasileiras”) em 1637 a Companhia das Índias
Ocidentais decidiu enviar um governador
experiente para administrar seus negócios na
região. A escolha recaiu sobre João Maurício de
Nassau, conde de Nassau, que consolidou o
domínio da Companhia. Nassau passou para a
História como um bom estadista com viés
humanista. Usou de moderação política e tolerância
religiosa no convívio com os pernambucanos. Para
isso muito contribuiu o seleto grupo de 46
intelectuais que o acompanharam, homens cultos,
artistas e cientistas. Isto pode ser considerado
como o Mecenato de Nassau. Nassau mandou
construir a “Cidade Maurícia”. Trata-se de uma
espécie de continuação do Renascimento Cultural
com a modernização de Recife.
22 Alternativa C
Segundo o texto, a arte produzida em Minas Gerais
seguiu as orientações do Concílio de Trento, ou
seja, do movimento conhecido como Contra-
reformas (ou Reforma Católica). Os efeitos desse
movimento foram muito significativos nos países da
Península Ibérica e, consequentemente, em suas
colônias – como a América portuguesa – sendo que
a arte sacra que se desenvolveu nas Minas Gerais
se enquadra na ideia de “barroco tardio”. Ademais,
as obras eram demandas das corporações
eclesiásticas e tinham como intuito reforçar o
sentimento religioso daqueles que as
vislumbrassem.
23 Alternativa D
As lutas de Independência da América Hispânica
foram marcadas pela crescente tensão entre a
metrópole e suas colônias. Tais conflitos reuniram
diferentes segmentos sociais que foram liderados
pela classe criolla.
5
24 Alternativa B
Durante o período regencial (1831 a 1840) houve
espaço para diferentes correntes políticas, como a
dos Liberais, subdivididos entre Moderados e
Exaltados, cujas posições políticas iam desde a
manutenção das estruturas monárquicas até a
formulação de um novo governo republicano e a
dos restauradores, em sua maioria portugueses
defensores de que a estabilidade só seria
conquistada com o retorno de D. Pedro I. A
existência de diferentes posições políticas gerou
um quadro de disputas e instabilidade. Ademais,
pode-se apontar as revoltas ocorridas ao longo da
Regência como consequência da desordem que
marcou todo esse período.
25 Alternativa A
Os combates entre os gladiadores era uma prática
comum romana, iniciada no fim da República e
adotada durante todo o Império. Os gladiadores
provinham das classes sociais inferiores ou dos
escravos provenientes das conquistas de Roma.
Suas lutas faziam parte da “Política do Pão e
Circo”. Além disso, as lutas tinham três funções:
entreter o povo em espetáculos públicos,
estabelecer o controle sob as classes mais baixas e
valorizar o espírito guerreiro romano.
26 Alternativa B
A unidade institucional da Igreja católica europeia
durante Alta Idade Média implicava a procura por
uma unicidade litúrgica (ritualística). Entretanto,
esse esforço foi dificultado pela sobrevivência de
festividades pagãs, advindas da Antiguidade e
principalmente de caráter rural.
27 Alternativa D
O quadro representa o trabalho servil, aspecto
característico da estrutura feudal, quando o servo
encontrava-se subordinado a um senhor feudal
(retratado no quadro pela presença do castelo, ao
fundo da cena) e possuía pouco conhecimento das
técnicas agrícolas. Entretanto, no quadro percebe-
se uma prática comum de plantio: a rotação de
culturas, ou seja, deixa-se uma parte do terreno
sem cultivo para reduzir o desgaste do solo.
28 Alternativa C
A representação artística renascentista deve ser
considerada a partir da perspectiva da valorização
da racionalidade humana, sua capacidade em
interpretar a natureza e moldar as criações
humanas a partir de inovações técnicas, como a
utilização da perspectiva e das proporcionalidades
geométricas. Ademais, a arte também se enquadra
como algo que pode ser ensinado, aprendido e
difundido.
29 Alternativa A
A região semiárida abrangida por esse bioma é a
mais povoada do mundo, sendo habitat para cerca
de 28 milhões de pessoas, que tiram do bioma os
recursos necessários para a sua sobrevivência.
Além dessa intensa exploração dos recursos
naturais, há o aumento da expansão da fronteira
agrícola para viabilizar a produção agrícola e
pecuária, acarretando então o aumento do
desmatamento. Segundo o Ibama, até 2008, o
desmatamento na Caatinga chegava a 45%. Dados
do MapBiomas (Sistema de Monitoramento dos
Biomas do Brasil) apontam que a Caatinga perdeu
aproximadamente 11 milhões de hectares entre
2000 e 2016.
30 Alternativa D
O território que compreende o Pantanal Mato-
Grossense é considerado a maior planície de
inundação do planeta, englobando o sudoeste do
Mato Grosso, o oeste do Mato Grosso do Sul, e
parte do Paraguai e Bolívia. Considerado um dos
mais extraordinários patrimônios naturais do Brasil,
possui uma biodiversidade faunística apenas
superada pela existente na Amazônia, porém
apresentando maior número de indivíduos por
espécies.
31 Alternativa A
Como mencionado corretamente na alternativa [A],
um dos problemas que constituem a degradação do
meio ambiente é o desmatamento, haja vista que a
ausência da vegetação, resulta em aumento do
escoamento superficial, da erosão e da perda de
solo. A erosão do solo ocorre naturalmente, mas
atividades humanas, principalmente a agricultura e
o desmatamento tem aumentado as taxas de
erosão uma vez que ambos tendem a remover a
vegetação protetora e reduzir a estabilidade do
solo. Esse processo é conhecido como “erosão
acelerada”, que aumenta o escoamento superficial
e afeta principalmente os horizontes superiores.
32 Alternativa B
Com a criação da Lei nº 12.651/2012 que instituiu o
novo Código Florestal foram reconhecidas a
importância do setor rural e as exigências de um
ambiente ecologicamente adequado à realidade do
país. A nova Lei garante a conservação do meio
ambiente e permite também a agricultura continuar
se desenvolvendo.
6
33 Alternativa B
A globalização, processo de integração mundial da
economia, ancorou-se no desenvolvimento
tecnológico da revolução hightech. O período da
informação e comunicação, no Meio Técnico
Científico e Informacional, tem seu surgimento a
partir de 1980, na revolução científico-técnica e no
avanço tecnológico, momento de crescimento dos
setores da chamada indústria de ponta, na terceira
revolução industrial, na introdução dos
microcomputadores, na difusão de bens eletrônicos
e capitais flexíveis, na modernização das
telecomunicações, e no surgimento da robótica e
da biotecnologia, além de mudanças em escala
global das mídias, das televisões, representando
um novo sistema de controle de massa.
As afirmativas incorretas são:
[A], porque a difusão não ocorreu de forma igualitária;
[C], porque o rádio surgiu no Brasil na década de 1920;
[D], porque a credibilidade e a imparcialidade têm
sido questionadas em razão das fake News.
34 Alternativa C
Refere-se a dois originadores: Johannes Werner
(1466–1528), um sacerdote paroquiano de
Nuremberga, tendo aprimorado e promovido esta
projeção que foi desenvolvida anteriormente por
Johannes Stabius (Stab) de Vienna por volta de
1500. A projeção mantém a proporção real entre
terras e águas. Possibilita a visão de conjunto da
superfície terrestre, associada à esfericidade,
graças ao seu formato de coração. As distorções
da forma dos continentes são menores ao longo do
Meridiano de Greenwich e do Polo Norte, que estão
no centro dessa projeção.
35 Alternativa C
a) Incorreto: Com a globalização ocorre o
aumento das migrações e do desemprego.
b) Incorreto: A globalização não resulta no
aumento do crescimento vegetativo.
c) Correto: A doutrina neoliberal, contexto do
processo de globalização, resulta em menor
autonomia dos Estados Nacionais frente aos
complexos transnacionais, que por meio das
infovias, passam a atuar com maior
intensidade no espaço mundial.
d) Incorreto: A globalização é um processo de
integração da produção e do consumo em
nível mundial, sustentado pela revolução
tecno-científica, a globalização é
extremamente excludente e não atinge os
países de forma igual, pelo contrário ela atinge
aqueles que são capazes de se adaptar as
transformações necessárias das técnicas
intrínsecas na globalização e exclui aqueles
que não possuem esta capacidade.
36 Alternativa D
A chuva orográfica e a precipitação provocada pelo
relevo, isto é, a barreira geomorfológica estimula a
ascensão do ar, diminuição da temperatura,
condensação, formação de nuvens e chuva nas
encostas, tal como ocorre na Serra do Mar, região
Sudeste do Brasil.

7
37 Alternativa B 41 Alternativa B
No caso descrito, a mixomatose eliminou os As bactérias não produzem gametas e não
indivíduos mais suscetíveis e, por consequência, realizam reprodução sexuada, apresentando
selecionou positivamente os coelhos resistentes à apenas mecanismos de recombinação genética
doença. Esses sobreviventes se reproduziram e (transformação, transdução ou conjugação). Além
transmitiram a característica de resistência para disso, bactérias também não possuem histonas e
uma parcela da prole, a qual também passou pelas sua parede é constituída de peptidoglicano.
pressões seletivas do vírus. Conforme os coelhos
resistentes deixam mais descendentes que os 42 Alternativa C
vulneráveis à doença, a letalidade da mixomatose
diminui e a população de coelhos se adapta à
Os oligoquetos, como as minhocas, possuem
presença do vírus. Denomina-se convergência
poucas cerdas no corpo e ocupam ambientes
adaptativa quando condições ambientais parecidas
terrestres úmidos. Os parapódios são apêndices
selecionam características iguais, mas de origem
laterais característicos do grupo Polychaeta, cada
embrionária distinta (estruturas análogas). Na
segmento do anelídeo possui um par. Minhocas
evolução divergente, por outro lado, órgãos com
possuem órgãos sexuais de ambos os sexos, mas
mesma origem embrionária apresentam
não se autofecundam. Para sua reprodução,
funcionalidades diferentes (estruturas homólogas)
necessitam de um parceiro, com o qual irão receber
devido a pressões seletivas distintas. A biogênese
e doar espermatozóides, que irão fecundar seus
é uma teoria sobre a origem da vida, a qual
óvulos.
defende que seres vivos só podem ser originados a
partir de outros organismos preexistentes.
43 Alternativa B
38 Alternativa D
Os animais X, Y e Z são, respectivamente, um
anelídeo, um platelminto e um cnidário. Poríferos
O gráfico e o texto mostram que não há
podem ser assimétricos ou com simetria radial, não
proporcionalidade direta entre produção de
possuem folhetos embrionários, celoma, tubo
biomassa ou disponibilidade de recursos e a
digestório ou segmentação corporal. Os
diversidade de espécies; tanto em ambientes muito
nematelmintos são triblásticos, pseudocelomados e
hostis quanto muito hospitaleiros, há queda na
não-segmentados, apresentam tubo digestivo
diversidade de espécies.
completo e simetria bilateral. Os moluscos
possuem três folhetos embrionários, celoma,
39 Alternativa B simetria bilateral, tubo digestório completo e corpo
não-segmentado.
Se houver o aumento da população de gaviões,
haverá a diminuição da população de passarinhos, 44 Alternativa B
suas presas. Quando a população de passarinhos
diminui, a população de gafanhotos aumenta por
A fidaxomicina, ao inibir a transcrição da bactéria,
conta da redução de seus predadores. Estes por
impede que esta produza moléculas de RNA a
sua vez, com uma população maior, consumirão
partir do DNA. Quando a produção de RNA é
uma maior quantidade de plantas, o que causará a
afetada, a produção de proteínas é
diminuição das populações de plantas.
consequentemente afetada, pois é totalmente
dependente de RNA para ser ocorrer (RNAm, RNAr
40 Alternativa C e RNAt).

A introdução da espécie C provocou uma queda na

população de B, porém possibilitou que a espécie A
se multiplicasse. Caso as três espécies
competissem pelos mesmos recursos, a inclusão
de C deveria prejudicar tanto A quanto B. Assim,
pela análise da situação e do gráfico, é possível
concluir que C compete apenas com B ou que C
preda ou parasita B. Além disso, a variação no
número de A indica que essa espécie é
influenciada pelas outras duas. Assim, caso A e B
competissem pelos mesmos recursos, à introdução
da espécie C prejudicou B (ao parasitá-la, por
exemplo) e beneficiou A, a qual pode aumentar sua
população.

12
45 Alternativa B 48 Alternativa D
A partir do tempo de meia-vida (t1/2), temos: Cálculo da massa de carbono, em gramas,
presente em um cigarro:
238 t 238 t
100% 92 U  50%
1/ 2
92 U  25%
1/ 2

0,5 g cigarro _________________________ 100%

238 t 238 t 1/ 2 238
92 U  12,5%
1/ 2
92 U  6,25% 92 U x ____________________________________ 40%

Logo, se passaram 4 tempos de meia, portanto, x = 0,2 g de C / 1 cigarro

temos:
Assim, em uma semana, temos:
9 9
Δt = n  P = 4  2,5  10 = 10  10 anos = 10 bilhões
de anos 0,2 g C ___________________________ 1 cigarro
y ______________________________ 30 cigarros
OU
y = 6 g de C
minicial n minicial 100% n
mfinal = 2 = =  2 = 16 Logo, a partir da estequiometria da reação, temos:
n m final 6,25%
2
n=4 1 mol C _________________________ 1 mol CO2
12 g _________________________________ 44 g
Logo, se passaram 4 tempos de meia, portanto, 6 g ___________________________________ w
temos:
w = 22 g de CO2
9 9
Δt = n  P = 4  2,5  10 = 10  10 anos = 10 bilhões
de anos 49 Alternativa A
46 Alternativa A A partir da equação dos gases ideais:

O soro caseiro é classificado como uma mistura m mRT

homogênea, pois apresenta uma única fase visível, PV = nRT  PV = RT  M = =
M PV
uma vez que todo açúcar e sal adicionados foram
solubilizados. E o sistema é formado por três 4,4 g  0,082 atm  L  mol-1  K -1  283K -1
 44 gmol
componentes distintos (água, sal e açúcar). 0,75 atm . 3,1L

-1
47 Alternativa C A partir da massa molar calculada (44 gmol ) é
possível concluir que a amostra gasosa é de
propano (C3H8).
A fórmula de Lewis da amônia é

Dessa forma, a molécula possui quatro nuvens
eletrônicas e a geometria molecular é piramidal.
50 Alternativa D
O raio atômico é uma propriedade periódica que
aumenta de cima para baixo em uma mesma
família e da direita para a esquerda em um mesmo
período. Logo, o raio atômico de Y é maior que o
raio atômico de Z.

12
51 Alternativa D
A partir dos dados fornecidos, temos:

minicial 100% 100%

mfinal =  mfinal = = =
n 5 32
2 2
3,125%

ou

t 1/2 t 1/2
100% 123
53 I   50% 123
53 I   25% 123
53 I
t 123 t 123 t

 12,5%
1/2
53 I 
 6,25%
1/2
53 I 

1/2

3,125% 123
53 I

52 Alternativa B
Ao analisar a estrutura química da vitamina B6
observa-se a presença de diversos grupos hidroxila
(-OH) que irão interagir com as moléculas de água
através de forças intermoleculares do tipo ligações
de hidrogênio.

13
53 Alternativa C 55 Alternativa A
Vetor velocidade no ponto A:
 
v A = 15 i – 8 j

Vetor velocidade no ponto B:

 
vB = 5cos53º i + 5sen53º j
 
vB = 3 i + 4 j

Perceba que na posição 3 cm, a intensidade do

Aceleração:
campo elétrico tende ao infinito (). Essa posição
  indica que a carga está muito próxima dessa
vB  v A
a = posição, já que:
t KQ
E=
d2
a =
3 i  4 j   15 i  8 j 
   

2 Aplicando a expressão acima, usando o valor do

  campo elétrico 80000 N/C e a posição 6 cm, temos:
 12 i  12 j  
a = = –6 i + 6 j
2 KQ 4 9  109 Q
E=  8  10 =
  d2 3  10 
2 2
a = ( 6)2 i  (6)2 j
8  10 4  9  10 4 -9
Q=  Q = 8  10 C
a = 6 2 m/s
2 9  109

54 Alternativa D

Como a água sobe com velocidade de 1 cm/s com

o tempo de 1 min, conseguimos encontrar a
distância h (altura do recipiente):

h = v  t = 1 cm/s  60 (s)  h = 60 cm

Devemos encontrar o valor da distância/diagonal

em verde:

XY = 50 2 2  602
XY = 5000  3600 = 8600
2 2
XY = 2  2  5  43
XY = 10 86 cm

Calculando a velocidade mínima da formiga:

XY 10 86 86
vf = = = cm/s
t 60 6

8
56 Alternativa B 57 Alternativa B
Temperatura- Inverno:
T = 7 + 273 = 280 K

Temperatura- Verão:
T = 37 + 273 = 310 K

Usando a equação geral dos gases temos:

PV = nRT

Lembremos que:
m
n=
M

m = massa de ar, M = Massa molar

Para estação Inverno:

m PM m
PV = RT  =
Potencial no ponto A: M RT V

K( q) Kq Temos uma relação de densidade d = m/V

VA = +
3d 5d PM
= dinv
K  q q RTinv
VA =    
d  3 5
Para estação Verão:
K  2q 
VA =    PM
d  15  = dverão
RTverão
2 Kq
VA = 
15 d Como P, R e M são constantes, temos que:
PM
Potencial no ponto B: dinv RTinv T 310
= = verão =  1,1
dverão PM Tinv 280
K( q) Kq
VB = + RTverão
3d d
K  q q A quantidade de ar na estação inverno é 1,1 mais
VB =   
d  3 1 densa em relação ao verão.

2 Kq
VB =
3 d

Logo (VA – VB):

 2 Kq   2 Kq 
(VA – VB) =    –  
 15 d   3 d 
4 Kq
(VA – VB) =  =
5 d
4  9  109  4  10 7 
(VA – VB) = 
5  3  10  2 
 

4
(VA – VB) = –9,6  10 V

9
58 Alternativa D 60 Alternativa C
Não foi dada a quantidade de massa de água,
porém vamos deixar em função da energia. A
quantidade de calor utilizada para aquecer a água
de 18°C até 100C é:

Q = m  c  T
Q = m  1  (100 – 18)
Q = 82 m (cal)

Nesse sentido o aquecedor forneceu à água 82 m

(cal) de calor em 6 minutos. Como este processo
durou 6 minutos para ser realizado, então pode-se
concluir que a cada minuto o aquecedor fornece
82 m
(cal).
6

Para a vaporização, a energia necessária para

transformar em vapor 75% da massa de água
Como os resistores são iguais entre si, temos uma existente no sistema, é:
simetria indicada pelos pontos coloridos. Em
relação ao vértice A, os pontos vermelhos possuem QL = m v  L
a mesma queda de tensão, portanto são idênticos. QL = 0,75  m  540 = 405 m (cal)
Da mesma forma em relação ao vértice B, os
pontos azuis também são os mesmos. Vamos fazer uma proporção aplicando a regra de
três simples:
Assim o resistor equivalente será:
R R R 5R 30 82
Req = + + = =5 = 25  1 min  m (cal)
3 6 3 6 6 6
ymin  405 m (cal)
Usando a primeira lei de Ohm:
U 110  6  1215
i= = = 4,4 A y = 405    = min
R 25 82
  41

59 Alternativa B Logo, o tempo total para o procedimento será o

tempo que leva para o aquecimento inicial da água
mais o tempo que leva para vaporizar 75% dela.
360 º 360 º
n= –14+1=
  1215 (246  1215 ) 1461
t = 6 + = =  35,6 min
41 41 41
360 º
=   = 72º
5

Relação entre o comprimento de arco, raio da

circunferência e ângulo de abertura em radianos:

S
= ; 180º =  rad; R = 1 m
R

 = 72º   = 0,4  rad

S =   R  S = 0,4   1 = 0,4 m

10
61 Alternativa C 63 Alternativa D
2
Função: f(x) = –x + x + 6

As coordenadas de A, B, C, D e E, serão:

b 1 1
xv = = =
2a 2 2

2
 1 1 25
yv = f(xv)  yv = –   + +6=
2 2 4

 1 25 
C=  , 
E B̂ D = D F̂ C = y (ângulos inscritos e que 2 4 
determinam o mesmo arco)
2
f(–2) = –(–2) + (–2) + 6 = 0
No DBE: y + 20º = 80º  y = 60º
 E = (–2,0)
No AEF: x + 20º = 60º  x = 40º
2
f(3) = –(3) + 3 + 6 = 0
62 Alternativa C
 A = (3,0)
4 4 3 3 2 2
a  b  ab  a b  ab  a b f(0) = 6  D = (0,6)

a2  b2
a 4  a 3b  b 4  ab 3  ab 2  a 2b f(1) = 6  B = (1,6)
 
(a  b )  (a  b )
a 3  (a  b)  b 3  (a  b)  ab  (a  b)
 
(a  b )  (a  b )
(a 3  b 3  a  b )  ( a  b ) (a 3  b 3  a  b )
 =
(a  b )  ( a  b ) (a  b )

 6,25  6  6  2
S = 2     0,5    S = 18,125 ua.
 2  2 

13
64 Alternativa A 67 Alternativa B
Resolvendo a equação, obtemos Se a mãe teve a filha com 30 anos, elas terão 30
anos de diferença. Usando essa informação junto
2x 2 2x 1 com a outra, podemos equacionar
5  (5 ) – 2  5 = –
5
x – idade da filha em 2010
2x
Substituindo 5 por t, temos:
x + 30 – idade da mãe em 2010
2 1 2 2t 1
5t – 2t + =0t – + =0 x + 30 = 4x
5 5 25
x = 10 anos
2
 1 1
t   = 0  t = Assim, em 2010, a filha tinha 10 anos e a mãe 40.
 5 5
Em 2030, elas terão 30 e 60 anos,
respectivamente.
Voltando na substituição realizada, temos:
Logo, a razão será
2x 1 2x -1
5 =  5 = 5  2x = –1
5 30 1
=
60 2
1
x=–
2 68 Alternativa B
1 2
 1 2
 xx =   = (–2) = 4 x x  3 x  2 x 1
 2
x
65 Alternativa D
x 8  x 12  x  4  x 1
Vamos analisar as alternativas:
x
a) Se a e b são inteiros, a - b também é.
Elevando ao quadrado, o valor também será 
9
8 13
inteiro. x 9 x 8  8
= = x 8 = x 13
x 1
b) Se a e b são inteiros, b - a também é. x 2

c) a/b pode ser inteiro, se a for divisível por b, já

que a é maior que b.
d) b/a não pode ser inteiro, pois como b é menor
que a, b/a será uma fração não inteira, sendo
necessariamente um número racional.
66 Alternativa A
Seja x o preço da gasolina pura antes do aumento.
Tem-se que
0,75x + 0,25  3,3 = 4,2  0,75x = 3,375  x = 4,50.
69 Alternativa B
Para calcular o número de dias necessários para
que Eduardo os dois remédios juntos novamente
devemos calcular o mínimo múltiplo comum entre 9
e 15, ou seja 45.
Como o medicamento da caixa A é tomado 3
comprimidos a cada 9 dias, depois de 45 dias já
foram tomados 3  (45: 9) = 15 comprimidos da
caixa A, restando 27 comprimidos.

Logo, se y é o preço da gasolina pura após o

aumento, então

0,73y + 0,27  3,3 = 4,2  0,73y = 3,309  y  R$4,53.

14
70 Alternativa D 72 Alternativa B
Para a condição de existência de um triângulo,
usamos a desigualdade triangular, na qual a soma
de dois lados deve ser maior do que o terceiro lado.
Chamando de x a medida do terceiro lado, temos
três desigualdades

x < 5 + 10

5 < 10 + x

10 < 5 + x

Com essas desigualdades, chegamos a x < 15, x > –5

e x > 5, e como x deve obedecer a essas
restrições, temos 5 < x < 15, logo os valores
inteiros são de 6 a 14, com 9 valores possíveis.
No triângulo EPC, temos:
2 2 2
EC = 12 + 16  EC = 20 cm

Calculando a área do triângulo AEC, obtemos:

10  12 20  h
=  h = 6 cm
2 2

No triângulo ERA, temos:

2 2 2
AE = 12 + 6  AE = 6 5 cm

EHA  ERA (caso Hipotenusa-Cateto)  AÊR = .

No triângulo ERA, obtemos:

6 6 1 1
sen + tg = + = + 
6 5 12 5 2
5 1 2 5 5
sen + tg = + =
5 2 10

71 Alternativa C
Seja x o valor do empréstimo de 8% de taxa de
juros. Então, o valor do outro empréstimo é de
20000 – x.

Podemos calcular a dívida após um ano assim:

x(1 + 0,08) + (20000 – x)(1 + 0,05) = 21405

0,03x + 21000 = 21405

0,03x = 405

x = 13500

Portanto os valores dos empréstimos são

R$ 13.500,00 e R$ 6.500,00.

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