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TEMA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SOCIEDADE

CIVIL, O GOVERNO, AS EMPRESAS

Quando se fala em educação ambiental, é muito importante entender por


que a educação ambiental é importante. É importante lembrar também que o ser
humano é responsável pela forma como moldam meio ambiente, porque somente
através da conscientização sobre os efeitos nocivos dos danos ambientais, pode-se
ajudar a construir um futuro seguro para as próximas gerações.

A educação ambiental dá aos alunos um novo significado para explorar a


mãe natureza para ver e resolver os problemas que são prejudiciais ao meio
ambiente e isso também os ajudará a manter sua própria saúde, fazendo trabalho
físico para que seus corpos fiquem imunes a alguns sérios problemas de saúde
como asma, obesidade e, em alguns casos, até falta de concentração.

Sabe-se que a tecnologia, ciência ou educação sozinhas não podem


resolver os problemas mundiais. Este será o efeito combinado de todos esses
fatores. É preciso também entender a interdependência e integração das coisas,
afinal, todos estão servindo a todos e precisam pensar coletivamente. Nesse
contexto o governo tem um papel de grande influência nesta transformação, além
das organizações e as pessoas em geral.

O poder público deve estimular a participação social e promover canais


abertos, mas a necessidade de espaço e divisão de poder é fundamental para a
sociedade, pois esta deverá ser independente e também deverá lutar por seus ideais
de educação ambiental, para que tomem ciência da importância da educação
ambiental para a sociedade. Ao fornecer educação ambiental aos seus alunos, eles
envolverão técnicas de resolução de problemas do mundo exterior para que seus
alunos compreendam um problema específico, implicando em soluções ambientais
externas.

A disseminação de informações promove a disseminação do conhecimento


e estimula as pessoas a enfrentarem a política em curso e a dependência de
clientes que ainda existem em muitas cidades brasileiras, e a troca de favores entre
a sociedade e os agentes públicos. As pessoas podem perceber mudanças que
afetam a qualidade de seu ambiente urbano e, por isso, se mobilizam para discutir
com o poder público para atender às suas necessidades.

As questões ambientais nas organizações ainda são vistas como perdas


financeiras e não como uma ferramenta que pode gerar lucro a médio e longo prazo.
Nesse sentido, o que se tem feito é formar alunos tecnicamente preparados,
mostrando a sua importância para o desenvolvimento sustentável do planeta.

Não deve ser esquecido organizações que têm grande responsabilidade em


suas práticas de gestão ambiental, pois é para treinar gestores de consciência crítica
de seus funcionários, pois irão estar na linha de frente das demandas por um futuro
mais sustentável. Também serão aqueles que vão participar ativamente, cientes de
seus direitos, deveres e dos reais impactos que podem ser gerados quando não se
tem educação em relação às questões ambientais.

Considerando o exposto, fica a sugestão de que as autoridades


responsáveis pela criação do currículo de matrizes em todos os níveis de educação
revisem seu papel na sociedade e se estão dispostos a ajudar quem precisa de mais
suporte e conhecimento sobre as questões ambientais, podendo abordar a questão
ambiental não apenas como uma fonte adicional de informação para os alunos, mas
para atuar como multiplicadores de saberes que acumulam uma parcela positiva da
sociedade.

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