TEMA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SOCIEDADE
CIVIL, O GOVERNO, AS EMPRESAS
Quando se fala em educação ambiental, é muito importante entender por
que a educação ambiental é importante. É importante lembrar também que o ser humano é responsável pela forma como moldam meio ambiente, porque somente através da conscientização sobre os efeitos nocivos dos danos ambientais, pode-se ajudar a construir um futuro seguro para as próximas gerações.
A educação ambiental dá aos alunos um novo significado para explorar a
mãe natureza para ver e resolver os problemas que são prejudiciais ao meio ambiente e isso também os ajudará a manter sua própria saúde, fazendo trabalho físico para que seus corpos fiquem imunes a alguns sérios problemas de saúde como asma, obesidade e, em alguns casos, até falta de concentração.
Sabe-se que a tecnologia, ciência ou educação sozinhas não podem
resolver os problemas mundiais. Este será o efeito combinado de todos esses fatores. É preciso também entender a interdependência e integração das coisas, afinal, todos estão servindo a todos e precisam pensar coletivamente. Nesse contexto o governo tem um papel de grande influência nesta transformação, além das organizações e as pessoas em geral.
O poder público deve estimular a participação social e promover canais
abertos, mas a necessidade de espaço e divisão de poder é fundamental para a sociedade, pois esta deverá ser independente e também deverá lutar por seus ideais de educação ambiental, para que tomem ciência da importância da educação ambiental para a sociedade. Ao fornecer educação ambiental aos seus alunos, eles envolverão técnicas de resolução de problemas do mundo exterior para que seus alunos compreendam um problema específico, implicando em soluções ambientais externas.
A disseminação de informações promove a disseminação do conhecimento
e estimula as pessoas a enfrentarem a política em curso e a dependência de clientes que ainda existem em muitas cidades brasileiras, e a troca de favores entre a sociedade e os agentes públicos. As pessoas podem perceber mudanças que afetam a qualidade de seu ambiente urbano e, por isso, se mobilizam para discutir com o poder público para atender às suas necessidades.
As questões ambientais nas organizações ainda são vistas como perdas
financeiras e não como uma ferramenta que pode gerar lucro a médio e longo prazo. Nesse sentido, o que se tem feito é formar alunos tecnicamente preparados, mostrando a sua importância para o desenvolvimento sustentável do planeta.
Não deve ser esquecido organizações que têm grande responsabilidade em
suas práticas de gestão ambiental, pois é para treinar gestores de consciência crítica de seus funcionários, pois irão estar na linha de frente das demandas por um futuro mais sustentável. Também serão aqueles que vão participar ativamente, cientes de seus direitos, deveres e dos reais impactos que podem ser gerados quando não se tem educação em relação às questões ambientais.
Considerando o exposto, fica a sugestão de que as autoridades
responsáveis pela criação do currículo de matrizes em todos os níveis de educação revisem seu papel na sociedade e se estão dispostos a ajudar quem precisa de mais suporte e conhecimento sobre as questões ambientais, podendo abordar a questão ambiental não apenas como uma fonte adicional de informação para os alunos, mas para atuar como multiplicadores de saberes que acumulam uma parcela positiva da sociedade.