Nome: Alejando Solórzano

Data: 24/10/2021
PORTUGUÊS 1

PRÁTICAS AULA 7

GRAMÁTICA

1. Crie 4 frases com os verbos trabalhados na aula de hoje no Presente do

Indicativo. Em cada frase deve aparecer um desses verbos e um vocabulário de
material escolar.
1. Nos apagamos com mochila.
2. Eu gosto de lápis de cor.
3. Eles precisam de um caderno para o dever de casa.
4. Eu ligo o livro no meu Ipad.

2. Complete o diálogo com pronomes demonstrativos:

QUEM É AQUELE ALI?

Paula: Que foto legal Ricardo!

Ricardo: Esse aí é a foto da minha família.
Paula: Quem são estes aqui?
Ricardo: Esses aí são os meus avós.
Paula: E estas pessoas aqui?
Ricardo: Esses aí são os meus tios e os meus primos.
Paula: E esses aqui são os seus pais?
Ricardo: Sim. E este aqui sou eu.

3. Complete os diálogos com o pronome demonstrativo ou sua contração

adequada:

A. - Senhora, qual o valor esta camisa?

 - R$ 180,00

- Nossa! Que caro!

B. - Você tem certeza que colocou o passaporte essa mala?

- Não! O passaporte está aquele mala ali!

C. - Você gostaria de participar do grupo de teatro da escola?

- Teatro? Nunca pensei(pensé) este.

D. - Este sorvete(helado) aqui é uma delicia! Experimenta.

- Não, obrigada. Eu gosto mais este.

E. - Lembra do Henrique? Ele mora essa casa ai.

- Hum, mas ele não mora esse prédio perto do seu?

VOCABULÁRIO

1. De acordo com a imagem abaixo, diga de que cor são. Siga o exemplo abaixo,
criando uma frase completa.

a) As maçãs são cor do verde, vermelho e amarelo.

b) Os limões são cor do amarelos.
c) Os tomates são cor do vermelhos.
 d) As laranjas são cor do laranja.
e) O café é cor do preto.
f) O leite é cor do branco.
g) O choclate é cor do café.

2. Complete o texto com os objetos de material escolar:

Todos os dias, Ana prepara a sua mochila para ir à escola. Ela coloca o seu livro de
Ciências, um lápis para responder os exercícios e uma borracha se precisar apagar
as respostas erradas. Ela também leva o seu caderno para fazer as anotações
durante o dia e umas canetinhas extras também. Ana tem aulas em uma sala muito
moderna que tem um roteador para se conectar na internet.
3. Jogue os jogos abaixo sobre material escolar:
https://www.educaplay.com/learning-resources/6502876-
material_escolar_em_portugues.html

COMPREENSÃO AUDITIVA

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo

E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva
E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel
Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu
Vai voando, contornando a imensa curva norte e sul
Vou com ela, viajando, Havaí, Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela branco, navegando, é tanto céu e mar num beijo azul
Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar
Basta imaginar e ele está partindo, sereno, indo
E se a gente quiser ele vai pousar
Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
Com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida
De uma América a outra consigo passar num segundo
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo
Um menino caminha e caminhando chega no muro
E ali logo em frente, a esperar pela gente, o futuro está
E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar
Não tem tempo nem piedade, nem tem hora de chegar
Sem pedir licença muda nossa vida, depois convida a rir ou chorar
Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar
Vamos todos numa linda passarela
De uma aquarela que um dia, enfim, descolorirá
Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo (que descolorirá)
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo (que descolorirá)
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo (que descolorirá)
Que descolorirá
Que descolorirá