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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nº 2 DE ABRANTES

Ano letivo 2017 / 2018

Português – 12ºano
Matriz do Teste de Avaliação nº1

METAS CURRICULARES DOMÍNIOS E CONTEÚDOS CARACTERIZAÇÃO DO TESTE

- Ler e interpretar textos de


diferentes géneros e graus de Estrutura da Prova e Nº de
complexidade. Questões:
Grupo I – LEITURA / EDUCAÇÃO LITERÁRIA
E ESCRITA
- Ler e interpretar texto literário
português pertencente ao séc. xx Grupo I - Leitura /Educação
- Texto A: Fernando Pessoa, poesia do literária e escrita
- Identificar temas, ideias ortónimo (6 a 10 questões) - 100%.
principais, pontos de vista e
universos de referência.
Grupo II – Leitura e Gramática
- Reconhecer e caracterizar textos – 60%
quanto ao género literário: o texto
poético Grupo III - Expressão escrita -
40%
- Escrever para expressar
conhecimento.
Tipologia de Questões:
- Reconhecer e conhecer classes Grupo II – LEITURA E GRAMÁTICA As questões do teste
de palavras. e/ou obedecem à seguinte
- Classes de palavras. tipologia:
- Explicitar aspetos fundamentais
- Coordenação e subordinação.
da morfologia.
- Análise sintática. e/ou
- Explicitar aspetos fundamentais -Coerência e Coesão.
 ordenação de frases
da sintaxe. -Deíticos
 correspondência
- Redigir textos com coerência e  preenchimento de
correção linguística. espaços
Grupo III - EXPRESSÃO ESCRITA
 resposta restrita
- Produção de uma exposição para
- Escrever para expressar  resposta extensa
expressar conhecimentos
conhecimentos.
Extensão: 100 a 150 palavras

CRITÉRIOS GERAIS DE CORREÇÃO


Nas questões de resposta restrita e resposta extensa, 60% refere-se ao conteúdo e 40% refere-se à forma;
Na forma, erros de sintaxe e léxico descontam 1 ponto; erros ortográficos (acentuação, maiúscula, translineação),
uso de aspas, abertura de parágrafo e pontuação descontam 0,5 pontos;
O não cumprimento do número de palavras na produção de texto é penalizado (até 2 pontos);
Outros aspetos: apresentação; caligrafia.

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