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ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO
ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO 1
Questões de exploração
1. Indique a razão da prevalência do cancro no de estômago.
2. Explique o papel da Caderina-E na prevenção do cancro de estômago.
3. Refira qual a importância da descoberta da molécula DNAJB4 para a prevenção do cancro de
estômago.
4. Saliente a importância do trabalho desta equipa multidisciplinar na descoberta de formas de
prevenção do cancro hereditário deo estômago.
5. Justifique por que razão o conhecimento acerca deste novo mecanismo molecular de regulação
da Caderina-E pode ser importante para a qualidade de vida das populações e para a sociedade.
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ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO
ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO 2
O parasita
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ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO
Questões de exploração
1. Indique quais são os países que, sendo alvo de projetos de internacionalização de empresas
portuguesas, apresentam maior risco de contágio de malária para os trabalhadores.
2. Explique em que consiste a malária.
3. Proceda a uma pesquisa, recorrendo a fontes credíveis, acerca dos seguintes aspetos relativos
à malária:
a) sintomas da doença;
b) principais causas que podem contribuir para a morte por malária;
c) tratamento da doença.
4. Procure explicar por que motivo é importante que se realize uma “consulta do viajante” antes de
viajar para países como a Tailândia ou o Vietname.
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ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO 3
Tubo flexível ajuda bebé a respirar e avança o uso terapêutico de partes do corpo sob
medida
Kaiba Gionfriddo tinha seis semanas de idade quando subitamente parou de respirar. Os pais de
Kaiba rapidamente o levaram ao hospital, onde descobriram que o brônquio esquerdo do bebé
tinha colapsado devido a uma malformação de nascença não detetada anteriormente.
Durante as semanas seguintes, os ataques que ameaçavam a vida da criança continuaram, com
frequência cada vez maior até que se tornarem eventos diários. Médicos e cientistas, usaram
algumas das técnicas de bioengenharia mais sofisticadas disponíveis para imprimirem um tubo
sintético em 3D para manter as vias aéreas do bebé abertas (Figura 1). Kaiba passou pela cirurgia
em janeiro de 2012 e não sofreu nenhum colapso das vias aéreas desde então.
Os cientistas procuravam uma forma de ajudar recém-nascidos com vias aéreas colapsadas. Deste
modo projetaram um tubo que poderia envolver a porção não rígida de uma traqueia ou brônquio e
manter as vias aéreas abertas. Sendo cada via única, não existe uma solução que funcione para
todos os casos. Assim criaram-se dispositivos personalizados usando uma tecnologia chamada
impressão tridimensional.
Em ambientes de pesquisa, bioengenheiros já criaram orelhas artificiais e ratos de laboratório já
receberam discos vertebrais e ossos impressos. Imprimir órgãos e tecidos totalmente funcionais
para humanos oferece alguns desafios.
A equipa usou uma tomografia computadorizada (TC) para produzir um mapa das vias aéreas de
Kaiba (Figura 2). A partir dessas imagens, eles esculpiram um molde tridimensional que foi
impresso com a mesma forma do brônquio colapsado do bebé.
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ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO
Questões de exploração
1. Descreva o modo como foi criado o modelo das vias aéreas de Kaiba na impressora 3D.
2. Refira como é que a equipa de médicos e de cientistas obteve o molde das vias respiratórias de
Kaiba para construir o modelo das suas vias aéreas.
3. Comente a seguinte afirmação: “Imprimir órgãos e tecidos totalmente funcionais para humanos
oferece alguns desafios.”
4. Explique a vantagem do material de que foi feito o tubo se dissolver.
5. Proceda a uma pesquisa, recorrendo a fontes credíveis, das vantagens da utilização no futuro
de impressão 3D na área da medicina.
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ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO
ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO 4
De acordo com o estudo publicado na revista norte-americana "Esquire", e conhecido esta quarta-
feira, alterar os turnos de forma irregular e desregrada pode levar a danos da função cerebral, não
só em termos de memória mas, também, de rapidez de raciocínio.
O estudo, que também incluiu investigadores de outras universidades europeias, observou
durante 15 anos cerca de 3000 pessoas que trabalhavam por turnos e que tinham passado por
uma rotatividade acentuada de horários.
Entre estes trabalhadores, 1197 tinham feito por ano 50 turnos diferentes durante uma década,
tendo sido analisada a sua capacidade cognitiva depois de se terem reformado, em 1996, 2001 e
2006.
Estes trabalhadores foram comparados com outros profissionais com horários regulares e que se
reformaram nos mesmos anos.
Os que tinham trabalhado por turnos rotativos apresentavam problemas de memória, de
processamento rápido de informação e de deterioração geral das capacidades cognitivas, quando
comparados com os trabalhadores que tinham os horários regulares.
O estudo revela, ainda, que é possível recuperar as capacidades cognitivas quando for
interrompido o trabalho por turnos, embora possam ser necessários cerca de cinco anos.
Nas conclusões do estudo, os investigadores salientam que não é somente a saúde daqueles
profissionais que está em causa mas, também, a das pessoas com quem lidam.
Este não é o primeiro estudo do género a demonstrar que a rotação de turnos provoca danos na
saúde. Pesquisas anteriores revelaram que este tipo de rotação irregular leva a níveis mais baixos
de serotonina, assim como a uma probabilidade elevada de ocorrência de diabetes tipo 2, de
ataques cardíacos e de úlceras.
No entanto, os investigadores são cautelosos em não apontar somente um fator para esta causa,
considerando que há dois grandes "suspeitos": a interrupção do relógio interno do corpo e a
privação da vitamina D proveniente do Sol.
Os efeitos dos padrões de sono perturbado são mais fáceis de perceber, já que o relógio interno,
que regula o sono e o apetite, mantêm o cérebro em modo de tensão constante. Quando alguém
trabalha no turno da noite e depois tem de enfrentar de forma alternada o turno da manhã, sente-
se sonolento quando está a trabalhar e ativo quando deveria estar a dormir.
Segundo um estudo mais antigo referido no sítio da internet "Science Daily", os trabalhadores de
turnos noturnos e diurnos, dormem tipicamente menos uma a quatro horas do que a média.
Alguns efeitos da privação do sono são imediatamente sentidos: sonolência, raiva, depressão,
ansiedade, diminuição do desejo sexual, esquecimento e abrandamento de reflexos.
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Questões de exploração
1. Indique quais são os sintomas indesejados que advêm do trabalho por turnos.
2. Explique quais são as causas que são apresentadas para o envelhecimento da função cerebral
dos trabalhadores por turnos.
3. Comente a afirmação “... o estudo revela ainda que é possível recuperar as capacidades
cognitivas quando for interrompido o trabalho por turnos.”
4. Apresente quatro efeitos da privação do sono.
5. Proceda a uma pesquisa, recorrendo a fontes credíveis, acerca das funções da serotonina no
nosso corpo.
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ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO 5
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ATIVIDADES DE DESENVOLVIMENTO
s
"Era fundamental que as pessoas
acreditassem que tínhamos
aprendido os passos da tecnologia e
a capacidade de aplicá-la", conta o
obstetra, que já ajudou a nascer
mais de mil crianças que, devido à
infertilidade dos pais, dificilmente
viriam ao mundo. Segundo António
Pereira Coelho, o recurso a
tecnologias até então impensável
tornou-se rotineiro e ao estrondo
da FIV seguiu-se outro êxito que o
especialista elege como o seguinte
mais importante na área: a
microinjeção intracitoplasmática de espermatozoides (ICSI), aplicada pela primeira vez em
Portugal por Alberto Barros em 1994.
Questões de exploração
1. Identifique a temática abordada na notícia.
2. O nascimento do jogador Carlos Saleiro resultou da aplicação de uma técnica denominada
fertilização in vitro. Efetue uma pesquisa na internet que lhe permita conhecer os procedimentos
usados nesta técnica de reprodução medicamente assistida.
3. A microinjeção intracitoplasmática de espermatozoides (ICSI) é uma técnica mais recente mas
que permite, igualmente, apoiar casais com problemas de infertilidade. Através de uma pesquisa
na internet, recolha a informação necessária que lhe permita indicar vantagens e desvantagens
desta técnica relativamente à FIV.
4. O sucesso relatado na notícia não deixou de levantar alguma inquietação. Apresente exemplos
de algumas questões de bioética a que se faz referência no corpo da notícia.
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ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO 6
SÍNDROME DE JACOBS
Questões de exploração
1. Indique a diferença entre o cariótipo de um indivíduo com a síndrome de Jacobs e o de um
indivíduo normal.
2. Identifique as características que são comuns em indivíduos com a síndrome de Jacobs.
3. Comente a afirmação “...a proporção de homens XYY era maior entre os detidos de uma prisão
de segurança máxima.”
4. Proceda a uma pesquisa, recorrendo a fontes credíveis, acerca de outros exemplos de tipos de
mutações que podem surgir nos cromossomas humanos.
5. Discuta as implicações éticas dos médicos revelarem aos pais que os filhos são portadores da
Síndrome síndrome de Jacobs.
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